De KT chuong IV DS 7 Sanh
Chia sẻ bởi Vũ Xuân Sanh |
Ngày 12/10/2018 |
50
Chia sẻ tài liệu: De KT chuong IV DS 7 Sanh thuộc Đại số 7
Nội dung tài liệu:
Tiết66: Kiểm tra viết chương IV Đại Số 7
A. MỤC TIÊU KIỂM TRA :
1- Kiến thức: Biết các k/n đơn thức, bậc của đơn thức, đơn thức đồng dạng, đa thức nhiều biến, đa thức một biến,nghiệm của đa thức một biến.
2-Kĩ năng:
- Tính được giá trị của một biểu thức đại số dạng đơn giản khi biết giá trị của biến.
- Thực hiện được phép nhân hai đơn thức. Tìm được bậc của một đơn thức trong trường hợp cụ thể.
- Thực hiện được các phép tính cộng ( trừ) các đơn thức đồng dạng.
- Thực hiện được các phép tính cộng ( trừ) hai đa thức,hai đa thức một biến.
- Biết sắp xếp các hạng tử của đa thức một biến theo lũy thừa tăng hoặc giảm .
- Biết cách kiểm tra một số có là nghiệm hoặc không là nghiệm của một đa thức một biến.
3- Thái độ : Học sinh làm bài nghiêm túc, trình bày bài sạch sẽ, rõ ràng
B - MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TL
TL
TL
1. Khái niệm biểu thức đại số , giá trị của một biểu thức đại số.
Biết cách tính giá trị của một biểu thức đại số
Số câu
Số điểm
1Bài(3a)
2đ
1
2đ
2. Đơn thức
Nhận biết phần biến ,hệ số của đơn thức
Biết cách cộng (trừ) , nhân hai đơn thức và tìm bậc của đơn thức
Số câu
Số điểm
1(Bài1b) 1đ
2(Bài 1a;1b)
2.25đ
3
3.25đ
3. Đa thức
Thu gọn và biết cách sắp xếp đa thức một biến
Vận dụng được quy tắc cộng (trừ) hai đa thức có nhiều biến hoặc một biến .
Vận dụng được kiến thức về đa thức bằng nhau để tìm hệ số của các đa thức
Số câu
Số điểm
1(Bài 2a)
1đ
2(Bài 2b;2c)
2đ
1(Bài 4)
0,75
4
3.75đ
4. Nghiệm của đa thức một biến
Biết được nghiệm của một đa thức một biến trong trường hợp đơn giản.
Số câu
Số điểm
1(Bài 3b)
1đ
1
1đ
Tổng só câu
Tổng số điểm
1
1đ
4
4.25 đ
3
4đ
1
0.75đ
9
10đ
C- ĐỀ BÀI:
Bài 1(3.25đ): a. của hai đơn thức 5xy2; 7xy2
b. Cho hai đơn thức : -2xy2 và 5x3y4 .của hai đơn thức rồi tìm hệ số,phần biến và bậc của đơn thức thu được .
Bài 2 (3đ): Cho hai đa thức: P(x) = 8x2 + 3x3 - 7x +6 +x2
Q(x) = 3x +4x3 – 8x2 +6 +5x
a)Sắp xếp các đa thức trên theo luỹ thừa giảm dần của biến.
b) Tính P(x) + Q(x);
c)Tính P(x) – Q(x)
Bài 3(3đ): Cho đa thức H(x)= x2 -2x +1
a) Tính giá trị của đa thức H(x) tại x= -1; x=1
b) Trong các giá trị trên giá trị nào của x là nghiệm của đa thức H(x)? Vì sao ?
Bài 4(0,75đ): Cho A(x) = ax3 + 4x 3 – 4x + 8
B(x) = x3 – 4bx + c – 3 (trong đó a, b, c là các hằng số)
Xác định các hệ số a, b, c để A(x) = B(x).
D- ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM:
BÀI
ĐÁP ÁN
ĐIỂM
Bài 1
a. 5xy2+7xy2 =12 xy2
b. 2xy2). 5x3y4= -10x4y6
Hệ số của đơn
A. MỤC TIÊU KIỂM TRA :
1- Kiến thức: Biết các k/n đơn thức, bậc của đơn thức, đơn thức đồng dạng, đa thức nhiều biến, đa thức một biến,nghiệm của đa thức một biến.
2-Kĩ năng:
- Tính được giá trị của một biểu thức đại số dạng đơn giản khi biết giá trị của biến.
- Thực hiện được phép nhân hai đơn thức. Tìm được bậc của một đơn thức trong trường hợp cụ thể.
- Thực hiện được các phép tính cộng ( trừ) các đơn thức đồng dạng.
- Thực hiện được các phép tính cộng ( trừ) hai đa thức,hai đa thức một biến.
- Biết sắp xếp các hạng tử của đa thức một biến theo lũy thừa tăng hoặc giảm .
- Biết cách kiểm tra một số có là nghiệm hoặc không là nghiệm của một đa thức một biến.
3- Thái độ : Học sinh làm bài nghiêm túc, trình bày bài sạch sẽ, rõ ràng
B - MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TL
TL
TL
1. Khái niệm biểu thức đại số , giá trị của một biểu thức đại số.
Biết cách tính giá trị của một biểu thức đại số
Số câu
Số điểm
1Bài(3a)
2đ
1
2đ
2. Đơn thức
Nhận biết phần biến ,hệ số của đơn thức
Biết cách cộng (trừ) , nhân hai đơn thức và tìm bậc của đơn thức
Số câu
Số điểm
1(Bài1b) 1đ
2(Bài 1a;1b)
2.25đ
3
3.25đ
3. Đa thức
Thu gọn và biết cách sắp xếp đa thức một biến
Vận dụng được quy tắc cộng (trừ) hai đa thức có nhiều biến hoặc một biến .
Vận dụng được kiến thức về đa thức bằng nhau để tìm hệ số của các đa thức
Số câu
Số điểm
1(Bài 2a)
1đ
2(Bài 2b;2c)
2đ
1(Bài 4)
0,75
4
3.75đ
4. Nghiệm của đa thức một biến
Biết được nghiệm của một đa thức một biến trong trường hợp đơn giản.
Số câu
Số điểm
1(Bài 3b)
1đ
1
1đ
Tổng só câu
Tổng số điểm
1
1đ
4
4.25 đ
3
4đ
1
0.75đ
9
10đ
C- ĐỀ BÀI:
Bài 1(3.25đ): a. của hai đơn thức 5xy2; 7xy2
b. Cho hai đơn thức : -2xy2 và 5x3y4 .của hai đơn thức rồi tìm hệ số,phần biến và bậc của đơn thức thu được .
Bài 2 (3đ): Cho hai đa thức: P(x) = 8x2 + 3x3 - 7x +6 +x2
Q(x) = 3x +4x3 – 8x2 +6 +5x
a)Sắp xếp các đa thức trên theo luỹ thừa giảm dần của biến.
b) Tính P(x) + Q(x);
c)Tính P(x) – Q(x)
Bài 3(3đ): Cho đa thức H(x)= x2 -2x +1
a) Tính giá trị của đa thức H(x) tại x= -1; x=1
b) Trong các giá trị trên giá trị nào của x là nghiệm của đa thức H(x)? Vì sao ?
Bài 4(0,75đ): Cho A(x) = ax3 + 4x 3 – 4x + 8
B(x) = x3 – 4bx + c – 3 (trong đó a, b, c là các hằng số)
Xác định các hệ số a, b, c để A(x) = B(x).
D- ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM:
BÀI
ĐÁP ÁN
ĐIỂM
Bài 1
a. 5xy2+7xy2 =12 xy2
b. 2xy2). 5x3y4= -10x4y6
Hệ số của đơn
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Vũ Xuân Sanh
Dung lượng: 95,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)