DE KT CHUONG I-DS7

 Tuần 11. Tiết 21 Ngày soạn: 30/10/2011

ôn tập chương I
(Với sự trợ giúp của máy tính cầm tay Casio, Vinacal..) (Tiếp)
I. Mục tiêu:
1-Kién thức: Ôn tập các tính chất của tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau, khái niệm số vô tỉ, số thực, căn bậc hai.
2- Kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng viết các tỉ lệ thức, giải toán về tỉ số chia tỉ lệ, các phép toàn trong R.
3-Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác, trình bày lời giải lôgic.
II. Chuẩn bị của GV và HS:
- Bảng phụ nội dung các tính chất của tỉ lệ thức, dãy tỉ số bằng nhau
- Ôn tập các kiến thức qua trả lời câu hỏi ôn tập chương.
III- Tổ chức các hoạt động:
HĐ1- Tổ chức:
HĐ2. Kiểm tra bài cũ : Xen kẽ
HĐ3- Bài mới:

? Thế nào là tỉ số của 2 số a và b (b
0)

? Tỉ lệ thức là gì, Phát biểu tính chất cơ bản của tỉ lệ thức

? Nêu các tính chất của tỉ lệ thức.

- Gv treo bảng phụ

? Viết công thức thể hiện tính chất dãy tỉ số bằng nhau




(*)/ Dạng toán nào thường được sử dụgn tính chất của tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau?

- Yêu cầu học sinh làm bài tập 103

- GV tổ chức cho HS cả lớp nhận xét, bổ sung, chính xác hoá bài làm.

? Hãy nêu kiến thức vận dụng để giải bài tập trên.
? Định nghĩa căn bậc hai của một số không âm.
(*)/ Muốn làm mất căn bậc hai ta cần làm như thế nào? Giá trị căn bậc hai của một số là số như thế nào?
- GV đưa ra bài tập
? Thế nào là số vô tỉ ? Lấy ví dụ minh hoạ.

? Những số có đặc điểm gì thì được gọi là số hữu tỉ.


? Số thực gồm những số nào.

I. Ôn tập về tỉ lệ thức, dãy tỉ số bằng nhau
- HS đứng tại chỗ trả lời.
- Tỉ số của hai số a và b là thương của phép chia a cho b
- Hai tỉ số bằng nhau lập thành một tỉ lệ thức
- Tính chất cơ bản:
- HS trả lời câu hỏi: Nếu

a.d = c.b
- HS:


- Hs nhận xét bài làm của bạn.
- HS: Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau


HS: bài tìm x thường sử dụng t/c tỉ lệ thức
dạng toán chia tỉ lệ thường sử dụng dãy tỉ số bằng nhau.
BT 103 (tr50-SGK) - HS làm ít phút, sau đó 1 học sinh lên bảng trình bày.
Gọi x và y lần lượt là số tiền lãi của tổ 1 và tổ 2 (x, y > 0)
ta có:
;











- Trả lời:....
II. Ôn tập về căn bậc hai, số vô tỉ, số thực
HS đứng tại chỗ phát biểu :
- Căn bậc 2 của số không âm a là số x sao cho x2 =a.
- Muốn làm mất căn bậc hai ta bình phương. giá trị CBH của một số luôn không âm.
BT 105 (tr50-SGK) - 2 học sinh lên bảng làm




- Số vô tỉ: (sgk)
Ví dụ:

- 1 HS trả lời.
- Số hữu tỉ là số viết được dưới dạng số thập phân h