đề KT 45 phút- HK II
Chia sẻ bởi Phùng Thanh Hải |
Ngày 11/10/2018 |
20
Chia sẻ tài liệu: đề KT 45 phút- HK II thuộc Ngữ văn 7
Nội dung tài liệu:
Họ tên Đề Kiểm tra: Tiếng Việt
Lớp: …………… Thời gian: 45 phút
Điểm
Lời phê của giáo viên
Câu 1: Các câu tục ngữ sau câu nào là câu rút gọn?
Thành phần nào bị rút gọn?
Rút gọn như vậy để làm gì?
Tấc đất tấc vàng
Ăn quả nhớ kẻ trồng cây
Người ta là hoa đất
Nuôi lợn ăn cơm nằm, nuôi tằm ăn cơm đứng.
Câu2: Thế nào là câu đặc biệt, câu đặc biệt dùng để làm gì?
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Câu 3: Ví dụ dưới đây câu nào là câu rút gọn, câu nào là câu đặc biệt?
Hãy kể chuyện cuộc đời bạn cho tôi nghe đi. Hương nào!
Bình thường thôi, chẳng có gì đáng kể đâu.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………
Câu 4: Cho biết ý nghĩa và hình thức của trạng ngữ?
Câu 5: Chỉ ra trường hợp tách trạng ngữ thành câu riêng và cho biết tác dụng của nó do trạng ngữ tạo thành.
Bố cháu đã hi sinh. Năm 1968
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Câu 6: Viết một đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về sự giàu đẹp của tiếng Việt, có sử dụng trạng ngữ ( Gạch chân trạng ngữ đó).
Lớp: …………… Thời gian: 45 phút
Điểm
Lời phê của giáo viên
Câu 1: Các câu tục ngữ sau câu nào là câu rút gọn?
Thành phần nào bị rút gọn?
Rút gọn như vậy để làm gì?
Tấc đất tấc vàng
Ăn quả nhớ kẻ trồng cây
Người ta là hoa đất
Nuôi lợn ăn cơm nằm, nuôi tằm ăn cơm đứng.
Câu2: Thế nào là câu đặc biệt, câu đặc biệt dùng để làm gì?
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Câu 3: Ví dụ dưới đây câu nào là câu rút gọn, câu nào là câu đặc biệt?
Hãy kể chuyện cuộc đời bạn cho tôi nghe đi. Hương nào!
Bình thường thôi, chẳng có gì đáng kể đâu.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………
Câu 4: Cho biết ý nghĩa và hình thức của trạng ngữ?
Câu 5: Chỉ ra trường hợp tách trạng ngữ thành câu riêng và cho biết tác dụng của nó do trạng ngữ tạo thành.
Bố cháu đã hi sinh. Năm 1968
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Câu 6: Viết một đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về sự giàu đẹp của tiếng Việt, có sử dụng trạng ngữ ( Gạch chân trạng ngữ đó).
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phùng Thanh Hải
Dung lượng: 5,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: zip
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)