ĐỀ KT 1TIẾT SINH 9
Chia sẻ bởi Lê Kim Chi |
Ngày 15/10/2018 |
30
Chia sẻ tài liệu: ĐỀ KT 1TIẾT SINH 9 thuộc Sinh học 9
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD THI XÃ DI AN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS TÂN BÌNH Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
♀₪₪♂
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT - NĂM HỌC: 2009-2010
MÔN: SINH HỌC - LỚP 9
PHẦN TRẮC NGHIỆM (3đ)
Hãy sắp xếp thông tin ở cột A và cột B cho phù hợp(1đ)
Cột A
1/ cộng sinh
2/ sinh vật ăn sinh vật khác
Cột B
a/ là sự hợp tác giữa hai loài sinh vật trong đó một bên có lợi, một bên không có lợi và cũng không bị hại
b/ là sự hợp tác cùng có lợi giữa các loài sinh vật
c/ động vật ăn thịt con mồi, động vật ăn thực vật, thực vật bắt sâu bọ
Chọn ý đúng trong các câu sau đây(2đ)
Câu1: Nhiệt độ ảnh hưởng như thế nào đến đời sống của thực vật?
a/ ảnh hưởng rất mạnh đến hoạt động quang hợp và hô hấp
b/ ảnh hưởng tới sự hình thành và hoạt động của diệp lục
c/ khi độ ẩm không khí thấp, nhiệt độ không khí càng cao thì cây thoát hơi nước càng mạnh
d/ ảnh hưởng tới khả năng sinh sản của thực vật
Câu 2: Môi trường sống của sinh vật là:
a/ nơi sinh vật tìm kiếm thức ăn c/ nơi sinh vật sinh sống
b/ nơi sinh vật cư trú d/ nơi sinh vật làm tổ
Câu 3: Tai sao con người được xếp thành một nhân tố sinh thái đặc biệt?
a/ vì con người có tư duy
b/ vì con người có lao động với mục đích của mình
c/ vì con người khác động vật về cấu tạo và hình thái
d/ cả a và b
Câu 4: Giữa các cá thể cùng loài thường có những mối quan hệ nào sau đây:
a/ hỗ trợ và cạnh tranh c/ cộng sinh và cạnh tranh
b/ cá thể này ăn cá thể khác, kí sinh d/ cả b và c
Câu 5: Con hổ và con thỏ trong rừng có thể có mối quan hệ nào sau đây:
a/ cạnh tranh về thức ăn và chỗ ở c/ vật ăn thịt và con mồi
b/ cộng sinh d/ kí sinh
Câu 6: Quần thể người có đặc trưng nào sau đây khác so với quần thể sinh vật khác?
a/ tỉ lệ giới tính c/ mật độ
b/ thành phần nhóm tuổi d/ đặc trưng kinh tế-xã hội
Câu 7: Rừng ngập mặn ven biển là:
a/ một quần thể c/ một loài
b/ một quần xã d/ một giới
Câu 8: Hiện tượng số lượng cá thể của quần thể này bị số lượng cá thể của quần thể khác kìm hãm là hiện tượng:
a/ khống chế sinh học c/ hỗ trợ giữa các loài
b/ cạnh tranh giữa các loài d/ hội sinh giữa các loài
B. TỰ LUẬN (7Đ)
Câu 1: Ưu thế lai là gì? Tại sao không dùng cơ thể lai F1 để nhân giống? Muốn duy trì ưu thế lai thì phải dùng biện pháp gì? (2đ)
Câu 2: Các sinh vật cùng loại hỗ trợ và cạnh tranh lẫn nhau trong những diều kiện nào? (2đ)
Câu 3: Tháp dân số trẻ và tháp dân số già khác nhau như thế nào? (2đ)
Câu 4: Thế nào là một quần xã sinh vật? Cho ví dụ? (1đ)
ĐÁP ÁN
A. TRẮC NGHIỆM
I. (1đ) 1a – 2c
II. (2đ) 1a – 2c – 3d – 4a – 5c – 6d – 7b – 8a
B. TỰ LUẬN
Câu 1: _ Ưu thế lai: Nêu đươc định nghĩa(0.5đ)
+.Ưu thế lai là hiện tượng cơ thể lai F1có sức sống cao hơn, sinh trưởng nhanh hơn, phát triển mạnh hơn, chống chịu tốt hơn, các tính trạng năng suất cao hơn trung bình giữa hai bố mẹ hoặc vượt trội cả hai bố mẹ.
+ Không dùng ưu thế lai F1để nhân giống , nêứ làm giống ở đời sau qua phân li sẽ xuất hiện các cặp gen đồng hợp lặn có hại ưu thế lai giảm.
+Để duy trì ưu thế lai thì dùng biện pháp nhân giống vô tính ( giâm, chiết, ghép)
Câu 2: _Quan hệ hỗ trợ (1đ)
Trong điều kiện sinh vật sống thành nhóm, nơi có diện tích hợp lí, phù hợp. Nguồn thức ăn đầy đủ lúc đó sinh vật được bảo vệ tốt hơn và kiếm được
TRƯỜNG THCS TÂN BÌNH Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
♀₪₪♂
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT - NĂM HỌC: 2009-2010
MÔN: SINH HỌC - LỚP 9
PHẦN TRẮC NGHIỆM (3đ)
Hãy sắp xếp thông tin ở cột A và cột B cho phù hợp(1đ)
Cột A
1/ cộng sinh
2/ sinh vật ăn sinh vật khác
Cột B
a/ là sự hợp tác giữa hai loài sinh vật trong đó một bên có lợi, một bên không có lợi và cũng không bị hại
b/ là sự hợp tác cùng có lợi giữa các loài sinh vật
c/ động vật ăn thịt con mồi, động vật ăn thực vật, thực vật bắt sâu bọ
Chọn ý đúng trong các câu sau đây(2đ)
Câu1: Nhiệt độ ảnh hưởng như thế nào đến đời sống của thực vật?
a/ ảnh hưởng rất mạnh đến hoạt động quang hợp và hô hấp
b/ ảnh hưởng tới sự hình thành và hoạt động của diệp lục
c/ khi độ ẩm không khí thấp, nhiệt độ không khí càng cao thì cây thoát hơi nước càng mạnh
d/ ảnh hưởng tới khả năng sinh sản của thực vật
Câu 2: Môi trường sống của sinh vật là:
a/ nơi sinh vật tìm kiếm thức ăn c/ nơi sinh vật sinh sống
b/ nơi sinh vật cư trú d/ nơi sinh vật làm tổ
Câu 3: Tai sao con người được xếp thành một nhân tố sinh thái đặc biệt?
a/ vì con người có tư duy
b/ vì con người có lao động với mục đích của mình
c/ vì con người khác động vật về cấu tạo và hình thái
d/ cả a và b
Câu 4: Giữa các cá thể cùng loài thường có những mối quan hệ nào sau đây:
a/ hỗ trợ và cạnh tranh c/ cộng sinh và cạnh tranh
b/ cá thể này ăn cá thể khác, kí sinh d/ cả b và c
Câu 5: Con hổ và con thỏ trong rừng có thể có mối quan hệ nào sau đây:
a/ cạnh tranh về thức ăn và chỗ ở c/ vật ăn thịt và con mồi
b/ cộng sinh d/ kí sinh
Câu 6: Quần thể người có đặc trưng nào sau đây khác so với quần thể sinh vật khác?
a/ tỉ lệ giới tính c/ mật độ
b/ thành phần nhóm tuổi d/ đặc trưng kinh tế-xã hội
Câu 7: Rừng ngập mặn ven biển là:
a/ một quần thể c/ một loài
b/ một quần xã d/ một giới
Câu 8: Hiện tượng số lượng cá thể của quần thể này bị số lượng cá thể của quần thể khác kìm hãm là hiện tượng:
a/ khống chế sinh học c/ hỗ trợ giữa các loài
b/ cạnh tranh giữa các loài d/ hội sinh giữa các loài
B. TỰ LUẬN (7Đ)
Câu 1: Ưu thế lai là gì? Tại sao không dùng cơ thể lai F1 để nhân giống? Muốn duy trì ưu thế lai thì phải dùng biện pháp gì? (2đ)
Câu 2: Các sinh vật cùng loại hỗ trợ và cạnh tranh lẫn nhau trong những diều kiện nào? (2đ)
Câu 3: Tháp dân số trẻ và tháp dân số già khác nhau như thế nào? (2đ)
Câu 4: Thế nào là một quần xã sinh vật? Cho ví dụ? (1đ)
ĐÁP ÁN
A. TRẮC NGHIỆM
I. (1đ) 1a – 2c
II. (2đ) 1a – 2c – 3d – 4a – 5c – 6d – 7b – 8a
B. TỰ LUẬN
Câu 1: _ Ưu thế lai: Nêu đươc định nghĩa(0.5đ)
+.Ưu thế lai là hiện tượng cơ thể lai F1có sức sống cao hơn, sinh trưởng nhanh hơn, phát triển mạnh hơn, chống chịu tốt hơn, các tính trạng năng suất cao hơn trung bình giữa hai bố mẹ hoặc vượt trội cả hai bố mẹ.
+ Không dùng ưu thế lai F1để nhân giống , nêứ làm giống ở đời sau qua phân li sẽ xuất hiện các cặp gen đồng hợp lặn có hại ưu thế lai giảm.
+Để duy trì ưu thế lai thì dùng biện pháp nhân giống vô tính ( giâm, chiết, ghép)
Câu 2: _Quan hệ hỗ trợ (1đ)
Trong điều kiện sinh vật sống thành nhóm, nơi có diện tích hợp lí, phù hợp. Nguồn thức ăn đầy đủ lúc đó sinh vật được bảo vệ tốt hơn và kiếm được
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Kim Chi
Dung lượng: 43,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)