Đề KSHSG Lớp 5 tháng 9
Chia sẻ bởi Đặng Thị Hồng Minh |
Ngày 09/10/2018 |
35
Chia sẻ tài liệu: Đề KSHSG Lớp 5 tháng 9 thuộc Toán học 3
Nội dung tài liệu:
Trường Tiểu học Tam Phúc
Đề Khảo sát chát lượng HSG lớp 5 – Tháng 9/2009
Môn : Toán
( thời gian làm bài 90 phút)
Câu 1: ( 2 điểm)
a/ Tính x: 185 - ( x X 48 + 120 ) : 5 = 113
b/ Tổng của hai số chẵn là 1146. Biết giữa hai số đó có 5 số lẻ nữa. Tìm hai số đó .
Câu 2: ( 2 điểm)
Tổng của ba số là 138. Nếu lấy số thứ nhất chia cho số thứ hai, số thứ hai chia cho số thứ ba thì đều được thương là 2 và dư 3. Tìm 3 số đó.
Câu 3: ( 2 điểm)
Cho 3 chữ số a, b, c khác nhau và khác 0.
a/ Hãy lập tất cả các số có 3 chữ số khác nhau từ 3 chữ số đã cho.
b/ Tính tổng các số vừa lập được biết tổng của 3 chữ số a, b, c là 15 .
Câu 4: ( 2 điểm)
Bốn bạn góp tiền mua một quả bóng. Hùng góp 7000 đồng, Dũng góp 8000 đồng. Hải góp nhiều hơn mức trung bình cộng của hai bạn trước là 900 đồng. Hào góp kém mức trung bình cộng của cả 4 bạn là 2400 đồng. Hỏi:
a/ Giá tiền quả bóng?
b/ Hải và Hào, mỗi bạn góp bao nhiêu tiền ?
Câu 5: ( 2 điểm)
Một hình chữ nhật có chu vi gấp 7 lần chiều rộng và có diện tích là 160 m2. Tính chiều dài, chiều rộng hình chữ nhật đó ?
Hướng dẫn chấm Toán 5 – T9/2009
Câu 1: ( 2 điểm)
a/ Tính x: 185 - ( x X 48 + 120 ) : 5 = 113
( x X 48 +120 ) : 5 = 185 - 113
( x X 48 + 120 ) : 5 = 72
x X 48 + 120 = 72 X 5
x X 48 + 120 = 360
x X 48 = 360 –120
x X 48 = 240
x = 240 : 48
x = 5
b/ Giữa 2 số lẻ có 1 số chẵn, vậy giữa 5 số lẻ có 4 số chẵn cộng với hai số chẵn phải tìm ta có tất cả 6 số chẵn. Giữa 6 số chẵn có 5 khoảng các 2 đơn vị.
Hiệu của hai số phải tìm là : 5 X 2 = 10
Số bé là: (1146 –10): 2 = 568
Số lớn là: 568 + 10 = 578
Đáp số: 568 và 578
Câu 2: ( 2 điểm)
Ta có sơ đồ:
Số thứ ba:
Số thứ hai:
Số thứ nhất:
Từ sơ đồ ta thấy:
Số thứ nhất bằng 4 lần số thứ ba và cộng thêm 3 + 3 + 3 = 9 đơn vị.
Vậy 138 bằng 7 lần số thứ ba và cộng thêm 9 + 3 = 12 đơn vị
Số thứ ba là : ( 138 – 12): 7 = 18
Số thứ hai là : 18 X 2 + 3 = 39
Số thứ nhất là: 39 X 2 + 3 = 81
Đáp số: 81; 39 và 18
Câu 3: ( 2 điểm)
Với 4 chữ số a,b,c,d ta lập được 6 số có 3 chữ số khác nhau là:
abc bac cab
acb bca cba
Ta thấy: mỗi chữ số a,b,c xuất hiện ở hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị mỗi hàng 2 lần.
Tổng của các số vừa lập được là:
( a + b + c) X 100 X 2 + ( a + b + c) X 10 X 2+ ( a + b + c) X 2
= ( a + b + c) X 200 + ( a + b + c) X 20 + ( a + b + c) X 2
= ( a
Đề Khảo sát chát lượng HSG lớp 5 – Tháng 9/2009
Môn : Toán
( thời gian làm bài 90 phút)
Câu 1: ( 2 điểm)
a/ Tính x: 185 - ( x X 48 + 120 ) : 5 = 113
b/ Tổng của hai số chẵn là 1146. Biết giữa hai số đó có 5 số lẻ nữa. Tìm hai số đó .
Câu 2: ( 2 điểm)
Tổng của ba số là 138. Nếu lấy số thứ nhất chia cho số thứ hai, số thứ hai chia cho số thứ ba thì đều được thương là 2 và dư 3. Tìm 3 số đó.
Câu 3: ( 2 điểm)
Cho 3 chữ số a, b, c khác nhau và khác 0.
a/ Hãy lập tất cả các số có 3 chữ số khác nhau từ 3 chữ số đã cho.
b/ Tính tổng các số vừa lập được biết tổng của 3 chữ số a, b, c là 15 .
Câu 4: ( 2 điểm)
Bốn bạn góp tiền mua một quả bóng. Hùng góp 7000 đồng, Dũng góp 8000 đồng. Hải góp nhiều hơn mức trung bình cộng của hai bạn trước là 900 đồng. Hào góp kém mức trung bình cộng của cả 4 bạn là 2400 đồng. Hỏi:
a/ Giá tiền quả bóng?
b/ Hải và Hào, mỗi bạn góp bao nhiêu tiền ?
Câu 5: ( 2 điểm)
Một hình chữ nhật có chu vi gấp 7 lần chiều rộng và có diện tích là 160 m2. Tính chiều dài, chiều rộng hình chữ nhật đó ?
Hướng dẫn chấm Toán 5 – T9/2009
Câu 1: ( 2 điểm)
a/ Tính x: 185 - ( x X 48 + 120 ) : 5 = 113
( x X 48 +120 ) : 5 = 185 - 113
( x X 48 + 120 ) : 5 = 72
x X 48 + 120 = 72 X 5
x X 48 + 120 = 360
x X 48 = 360 –120
x X 48 = 240
x = 240 : 48
x = 5
b/ Giữa 2 số lẻ có 1 số chẵn, vậy giữa 5 số lẻ có 4 số chẵn cộng với hai số chẵn phải tìm ta có tất cả 6 số chẵn. Giữa 6 số chẵn có 5 khoảng các 2 đơn vị.
Hiệu của hai số phải tìm là : 5 X 2 = 10
Số bé là: (1146 –10): 2 = 568
Số lớn là: 568 + 10 = 578
Đáp số: 568 và 578
Câu 2: ( 2 điểm)
Ta có sơ đồ:
Số thứ ba:
Số thứ hai:
Số thứ nhất:
Từ sơ đồ ta thấy:
Số thứ nhất bằng 4 lần số thứ ba và cộng thêm 3 + 3 + 3 = 9 đơn vị.
Vậy 138 bằng 7 lần số thứ ba và cộng thêm 9 + 3 = 12 đơn vị
Số thứ ba là : ( 138 – 12): 7 = 18
Số thứ hai là : 18 X 2 + 3 = 39
Số thứ nhất là: 39 X 2 + 3 = 81
Đáp số: 81; 39 và 18
Câu 3: ( 2 điểm)
Với 4 chữ số a,b,c,d ta lập được 6 số có 3 chữ số khác nhau là:
abc bac cab
acb bca cba
Ta thấy: mỗi chữ số a,b,c xuất hiện ở hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị mỗi hàng 2 lần.
Tổng của các số vừa lập được là:
( a + b + c) X 100 X 2 + ( a + b + c) X 10 X 2+ ( a + b + c) X 2
= ( a + b + c) X 200 + ( a + b + c) X 20 + ( a + b + c) X 2
= ( a
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đặng Thị Hồng Minh
Dung lượng: 37,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)