Đề kiểm tra viết chương I Đại số 7 có Ma trận và đáp án
Chia sẻ bởi Ngô Minh Tuyến |
Ngày 12/10/2018 |
56
Chia sẻ tài liệu: Đề kiểm tra viết chương I Đại số 7 có Ma trận và đáp án thuộc Đại số 7
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn:...../....../2009
Ngày giảng:...../....../2009
GV dạy: Ngô Minh Tuyến – Trường THCS Phù Ninh
Tiết 22: Kiểm tra viết chương I
I- Mục tiêu:
1- Về kiến thức:
- Kiểm tra việc tiếp thu kiến thức của hs.
- Kiểm tra các kiến thức về dạng bài tập: Tìm số chưa biết trong TLT, trong dãy tỉ số bằng nhau, giải toán về tỉ số, chia tỉ lệ ,thực hiện các phép tính trên R
2- Về kỹ năng:
- Rèn kĩ năng tìm số chưa biết trong TLT, trong dãy tỉ số bằng nhau, giải toán về tỉ số, chia tỉ lệ ,thực hiện các phép tính trên R
- Kiểm tra kĩ năng tính toán, cách trình bày.
3- Về tư duy thái độ:
- Có thái độ nghiêm túc trong khi làm bài kiểm tra
- Phát triển tư duy lôgíc cho HS
II- Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
Giáo viên: Đề kiểm tra cho HS
Học sinh: Ôn tập và chuẩn bị giấy kiểm tra.
III- Tiến trình dạy học:
1. Tổ chức: 7A: ……../ ………………………………………...............
2. Kiểm tra: GV kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ của HS
3. Bài mới: Kiểm tra viết chương I
A- Thiết kế ma trận đề kiểm tra:
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Tỉ lệ thức
1
1
1
1
1
1
3
3
Thực hiện các phép tính trên R
1
2
1
2
2
4
Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
1
2
1
2
Luỹ thừa với số mũ tự nhiên
1
1
1
1
Tổng cộng
1
1
2
3
4
6
7
10
B. Đề bài:
I- Phần trắc nghiệm khách quan: ( 3 điểm )
Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng nhất trong các câu sau:
Câu 1: Từ tỉ lệ thức ( với a, b, c, d ( 0) ta có thể suy ra:
A)
B)
C)
D)
Câu 2: Tìm x biết:
A) x = 5
B) x = 6
C) x = 7
D) x = 8
Câu 3: Từ các cặp tỉ số nào sau đây lập được tỉ lệ thức ?
A ) 3 : 10 và 2,1 : 7 B ) 6 : 15 và 3 : 7
C ) và 0,9 : 0,5 D ) 2,1 : 7 và 3 : 0,3
II- Phần tự luận: ( 7điểm)
Bài 1: ( 2 điểm )
Thực hiện phép tính bằng cách hợp lý ( nếu có thể)
a) b)
Bài 2: ( 2điểm )
Tìm x biết:
Bài 3: ( 2 điểm )
Hưởng ứng phong trào kế hoạc nhỏ của đội, ba chi đội 7A, 7B, 7C đã thu được tổng cộng 120 kg giấy vụn. Biết rằng số giấy vụn thu được của ba chi đội lần lượt tỉ lệ với 9, 7, 8. Hãy tính số giấy vụn mỗi chi đội thu được ?
Bài 4: ( 1 điểm )
Hãy so sánh: 2300 và 3200 ?
C. Đáp án và thang điểm:
I- Phần trắc nghiệm khách quan ( 3 điểm )
Câu
Đáp án đúng
1
C
2
D
3
A
Ngày giảng:...../....../2009
GV dạy: Ngô Minh Tuyến – Trường THCS Phù Ninh
Tiết 22: Kiểm tra viết chương I
I- Mục tiêu:
1- Về kiến thức:
- Kiểm tra việc tiếp thu kiến thức của hs.
- Kiểm tra các kiến thức về dạng bài tập: Tìm số chưa biết trong TLT, trong dãy tỉ số bằng nhau, giải toán về tỉ số, chia tỉ lệ ,thực hiện các phép tính trên R
2- Về kỹ năng:
- Rèn kĩ năng tìm số chưa biết trong TLT, trong dãy tỉ số bằng nhau, giải toán về tỉ số, chia tỉ lệ ,thực hiện các phép tính trên R
- Kiểm tra kĩ năng tính toán, cách trình bày.
3- Về tư duy thái độ:
- Có thái độ nghiêm túc trong khi làm bài kiểm tra
- Phát triển tư duy lôgíc cho HS
II- Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
Giáo viên: Đề kiểm tra cho HS
Học sinh: Ôn tập và chuẩn bị giấy kiểm tra.
III- Tiến trình dạy học:
1. Tổ chức: 7A: ……../ ………………………………………...............
2. Kiểm tra: GV kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ của HS
3. Bài mới: Kiểm tra viết chương I
A- Thiết kế ma trận đề kiểm tra:
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Tỉ lệ thức
1
1
1
1
1
1
3
3
Thực hiện các phép tính trên R
1
2
1
2
2
4
Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
1
2
1
2
Luỹ thừa với số mũ tự nhiên
1
1
1
1
Tổng cộng
1
1
2
3
4
6
7
10
B. Đề bài:
I- Phần trắc nghiệm khách quan: ( 3 điểm )
Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng nhất trong các câu sau:
Câu 1: Từ tỉ lệ thức ( với a, b, c, d ( 0) ta có thể suy ra:
A)
B)
C)
D)
Câu 2: Tìm x biết:
A) x = 5
B) x = 6
C) x = 7
D) x = 8
Câu 3: Từ các cặp tỉ số nào sau đây lập được tỉ lệ thức ?
A ) 3 : 10 và 2,1 : 7 B ) 6 : 15 và 3 : 7
C ) và 0,9 : 0,5 D ) 2,1 : 7 và 3 : 0,3
II- Phần tự luận: ( 7điểm)
Bài 1: ( 2 điểm )
Thực hiện phép tính bằng cách hợp lý ( nếu có thể)
a) b)
Bài 2: ( 2điểm )
Tìm x biết:
Bài 3: ( 2 điểm )
Hưởng ứng phong trào kế hoạc nhỏ của đội, ba chi đội 7A, 7B, 7C đã thu được tổng cộng 120 kg giấy vụn. Biết rằng số giấy vụn thu được của ba chi đội lần lượt tỉ lệ với 9, 7, 8. Hãy tính số giấy vụn mỗi chi đội thu được ?
Bài 4: ( 1 điểm )
Hãy so sánh: 2300 và 3200 ?
C. Đáp án và thang điểm:
I- Phần trắc nghiệm khách quan ( 3 điểm )
Câu
Đáp án đúng
1
C
2
D
3
A
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Ngô Minh Tuyến
Dung lượng: 123,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)