Đề kiểm tra văn 6
Chia sẻ bởi Đỗ Văn Mười |
Ngày 11/10/2018 |
25
Chia sẻ tài liệu: Đề kiểm tra văn 6 thuộc Ngữ văn 7
Nội dung tài liệu:
Phòng giáo dục Nam Sách đề kiểm tra Văn – tiết 28
Trường THCS Hiệp Cát Thời gian làm bài: 45 phút
Phần I. Trắc nghiệm (2đ)
Lựa chọn câu trả lời em cho là đúng bằng cách ghi ra giấy kiểm tra chữ cái đầu ( Mỗi câu đúng được 0,25đ)
Câu 1.Truyện truyền thuyết khác với truyện cổ tích ở điểm nào?
Có yếu tố kì ảo; B. Có yếu tố hiện thực;
C.Có cốt lõi là sự thật lịch sử; D. Thể hiện thái độ của nhân dân
Câu 2. Trong văn bản Thánh Gióng, Thánh Gióng được coi là biểu tượng gì của tinh thần dân tộc?
A. Đoàn kết một lòng trong sự nghiệp dựng nước và giữ nước;
B. Sức mạnh thần kì của tinh thần và hành động yêu nước;
Sức mạnh trỗi dậy phi thường khi vận mệnh nước lâm nguy;
Lòng yêu nước, sức mạnh phi thường và tinh thần sẵn sàng chống ngoại xâm.
Câu 3. Các truyện Thánh Gióng, Sơn Tinh Thuỷ Tinh có chung đặc điểm nghệ thuật nào?
Có yếu tố hoang đường kì vĩ; B. Ngắn gọn, hàm súc;
C. Chân dung nhân vật được miêu tả chi tiết; D. Nhân vật chính là thần.
Câu 4. Văn bản Sự tích Hồ Gươm được gắn với sự kiện lịch sử nào?
Lê Thận bắt được lưỡi gươm;
B. Lê Lợi bắt được chuôi gươm chạm ngọc;
C. Lê Lợi có báu vật là gươm thần;
D. Cuộc kháng chiến chống quân Minh gian khổ nhưng thắng lợi vẻ vang của nghĩa quân Lam Sơn.
Câu 5. Trong truyện Sọ Dừa, nhân vật Sọ Dừa đại diện cho những người như thế nào trong xã hội?
Bị bóc lột; B. Bị hắt hủi, coi thường;
C. Chịu nhiều bất hạnh; D. Gặp nhiều may mắn.
Câu 6. Hiện thực nào của xã hôị được phản ánh trong truyện Sọ Dừa?
A. Cuộc đấu tranh giữa kẻ bóc lột và ngườ bị bóc lột;
B. Cuộc đấu tranh giữa giai cấp thống trị và giai cấp bị trị;
C. Cuộc sống của những con người chịu nhiều thiệt thòi trong xã hội;
D. Cuộc sống của những con người chịu nhiều thiệt thòi trong xã hội và thái độ thông cảm, chia sẻ của nhân dân lao động.
Câu 7.Trong văn bản Thạch Sanh, ước mơ lớn nhất của nhân dân lao động về cái thiện thắng cái ác, về công bằng xã hội được thể hiện ở chi tiết nào?
A.Mẹ con Lí Thông bị trừng phạt; B.Thạch Sanh giúp vua dẹp được hoạ xâm lăng;
C.Thạch Sanh được vua gả công chúa cho; D.Thạch Sanh lấy được công chúa và được làmvua.
Câu 8. Trong văn bản Em bé thông minh, mục đích chính của truyện là gì?
Gây cười; B. Khẳng định sức mạnh của con người;
C. Phê phán những kẻ ngu dốt; D. Ca ngợi, khẳng định trí tuệ, tài năng của con người.
Phần II. Tự luận(8đ)
Câu 1( 1,5đ ). Truyền thuyết là gì? Kể tên những truyền thuyết mà em đã học trong chương trình Ngữ Vă
Trường THCS Hiệp Cát Thời gian làm bài: 45 phút
Phần I. Trắc nghiệm (2đ)
Lựa chọn câu trả lời em cho là đúng bằng cách ghi ra giấy kiểm tra chữ cái đầu ( Mỗi câu đúng được 0,25đ)
Câu 1.Truyện truyền thuyết khác với truyện cổ tích ở điểm nào?
Có yếu tố kì ảo; B. Có yếu tố hiện thực;
C.Có cốt lõi là sự thật lịch sử; D. Thể hiện thái độ của nhân dân
Câu 2. Trong văn bản Thánh Gióng, Thánh Gióng được coi là biểu tượng gì của tinh thần dân tộc?
A. Đoàn kết một lòng trong sự nghiệp dựng nước và giữ nước;
B. Sức mạnh thần kì của tinh thần và hành động yêu nước;
Sức mạnh trỗi dậy phi thường khi vận mệnh nước lâm nguy;
Lòng yêu nước, sức mạnh phi thường và tinh thần sẵn sàng chống ngoại xâm.
Câu 3. Các truyện Thánh Gióng, Sơn Tinh Thuỷ Tinh có chung đặc điểm nghệ thuật nào?
Có yếu tố hoang đường kì vĩ; B. Ngắn gọn, hàm súc;
C. Chân dung nhân vật được miêu tả chi tiết; D. Nhân vật chính là thần.
Câu 4. Văn bản Sự tích Hồ Gươm được gắn với sự kiện lịch sử nào?
Lê Thận bắt được lưỡi gươm;
B. Lê Lợi bắt được chuôi gươm chạm ngọc;
C. Lê Lợi có báu vật là gươm thần;
D. Cuộc kháng chiến chống quân Minh gian khổ nhưng thắng lợi vẻ vang của nghĩa quân Lam Sơn.
Câu 5. Trong truyện Sọ Dừa, nhân vật Sọ Dừa đại diện cho những người như thế nào trong xã hội?
Bị bóc lột; B. Bị hắt hủi, coi thường;
C. Chịu nhiều bất hạnh; D. Gặp nhiều may mắn.
Câu 6. Hiện thực nào của xã hôị được phản ánh trong truyện Sọ Dừa?
A. Cuộc đấu tranh giữa kẻ bóc lột và ngườ bị bóc lột;
B. Cuộc đấu tranh giữa giai cấp thống trị và giai cấp bị trị;
C. Cuộc sống của những con người chịu nhiều thiệt thòi trong xã hội;
D. Cuộc sống của những con người chịu nhiều thiệt thòi trong xã hội và thái độ thông cảm, chia sẻ của nhân dân lao động.
Câu 7.Trong văn bản Thạch Sanh, ước mơ lớn nhất của nhân dân lao động về cái thiện thắng cái ác, về công bằng xã hội được thể hiện ở chi tiết nào?
A.Mẹ con Lí Thông bị trừng phạt; B.Thạch Sanh giúp vua dẹp được hoạ xâm lăng;
C.Thạch Sanh được vua gả công chúa cho; D.Thạch Sanh lấy được công chúa và được làmvua.
Câu 8. Trong văn bản Em bé thông minh, mục đích chính của truyện là gì?
Gây cười; B. Khẳng định sức mạnh của con người;
C. Phê phán những kẻ ngu dốt; D. Ca ngợi, khẳng định trí tuệ, tài năng của con người.
Phần II. Tự luận(8đ)
Câu 1( 1,5đ ). Truyền thuyết là gì? Kể tên những truyền thuyết mà em đã học trong chương trình Ngữ Vă
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đỗ Văn Mười
Dung lượng: 52,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)