đề kiểm tra toán 7
Chia sẻ bởi Lo Van Lien |
Ngày 12/10/2018 |
45
Chia sẻ tài liệu: đề kiểm tra toán 7 thuộc Đại số 7
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD& ĐT HUYỆN TRẠM TẤU. THI KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2011 – 2012 TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG MÔN TOÁN LỚP 7
Mục tiêu:
Kiến thức:
- Đánh giá việc tiếp thu kiến thức của học sinh về khái niệm về số hữu tỉ, số thực.Vận dụng các kiến thức về hàm số và đồ thị hàm số làm các bài tập.
- Áp dụng các tính chất về đường thẳng vuông góc, đường thẳng song song và các tính chất về tam giác để giải bài tập.
2.Kỹ năng: Hs vận dụng kiến thức đã học vào làm bài tập
3.Thái độ: Trung thực, cẩn thận, độc lập làm bài.
II.Ma trận đề kiểm tra:
Chủ đề
Các mức độ cần đánh giá
Tổng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Các phép tính về số hữu tỉ
Biết quy tắc nhân hai lũy thừa cùng cơ số.
Biết các quy tắc thực hiện các phép tính về số hữu tỉ
Hiểu quy tắc nhân hai lũy thừa cùng cơ số
Hiểu được quy tắc về lũy thừa của một tích.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ%
2
(0,5)
1
(1)
1
(0,25)
1
(1)
3
(0,75)
7,5%
2
(2)
20%
Các bài toán về tỉ lệ
Hiểu các tính chất tỉ lệ thức, dãy tỉ số bằng nhau.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ%
1
(0,25)
1
(1,75)
1
(0,25)
2,5%
1
(1,75)
17,5%
Hàm số
Biết khái niệm hàm số qua ví dụ cụ thể.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ%
1
(0,25)
1
(0,5)
5%
Đồ thị của hàm số
Biết dạng của đồ thị hàm số
y = ax
Hiểu cách xác định tọa độ của một điểm trên mặt phẳng.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ%
1
(0,25)
1
(0,25)
2
(0,25)
2,5%
Hai góc đối đỉnh
Hiểu đuọc tính chất hai góc đối đỉnh để tính số đo góc và các cặp góc bằng nhau.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ%
1
(0,25)
1
(0,25)
2,5%
Hai đường thẳng song song
Biết tính chất và dấu hiệu hai đường thẳng song song
Biết vận dụng tính chất hai đường thẳng song song để tính các góc.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ%
1
(0,25)
1
(1,25)
1
(0,25)
2
(0,5)
5%
1
(1,25)
12,5%
Tổng ba góc của một tam giác
Biết tính số đo góc trong một tam giác.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ%
2
(0,5)
2
(0,5)
5%
Các trường hợp bằng nhau của hai tam giác
Vận dụng các tính chất để chứng minh hai tam giác bằng nhau.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ%
1
(2)
1
(2)
20%
Tổng
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ%
7
(1,75)
2
(2,25)
5
(1,25)
3
(2,75)
1
(2)
12
(3)
30%
5
(7)
70%
III.
Mục tiêu:
Kiến thức:
- Đánh giá việc tiếp thu kiến thức của học sinh về khái niệm về số hữu tỉ, số thực.Vận dụng các kiến thức về hàm số và đồ thị hàm số làm các bài tập.
- Áp dụng các tính chất về đường thẳng vuông góc, đường thẳng song song và các tính chất về tam giác để giải bài tập.
2.Kỹ năng: Hs vận dụng kiến thức đã học vào làm bài tập
3.Thái độ: Trung thực, cẩn thận, độc lập làm bài.
II.Ma trận đề kiểm tra:
Chủ đề
Các mức độ cần đánh giá
Tổng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Các phép tính về số hữu tỉ
Biết quy tắc nhân hai lũy thừa cùng cơ số.
Biết các quy tắc thực hiện các phép tính về số hữu tỉ
Hiểu quy tắc nhân hai lũy thừa cùng cơ số
Hiểu được quy tắc về lũy thừa của một tích.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ%
2
(0,5)
1
(1)
1
(0,25)
1
(1)
3
(0,75)
7,5%
2
(2)
20%
Các bài toán về tỉ lệ
Hiểu các tính chất tỉ lệ thức, dãy tỉ số bằng nhau.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ%
1
(0,25)
1
(1,75)
1
(0,25)
2,5%
1
(1,75)
17,5%
Hàm số
Biết khái niệm hàm số qua ví dụ cụ thể.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ%
1
(0,25)
1
(0,5)
5%
Đồ thị của hàm số
Biết dạng của đồ thị hàm số
y = ax
Hiểu cách xác định tọa độ của một điểm trên mặt phẳng.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ%
1
(0,25)
1
(0,25)
2
(0,25)
2,5%
Hai góc đối đỉnh
Hiểu đuọc tính chất hai góc đối đỉnh để tính số đo góc và các cặp góc bằng nhau.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ%
1
(0,25)
1
(0,25)
2,5%
Hai đường thẳng song song
Biết tính chất và dấu hiệu hai đường thẳng song song
Biết vận dụng tính chất hai đường thẳng song song để tính các góc.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ%
1
(0,25)
1
(1,25)
1
(0,25)
2
(0,5)
5%
1
(1,25)
12,5%
Tổng ba góc của một tam giác
Biết tính số đo góc trong một tam giác.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ%
2
(0,5)
2
(0,5)
5%
Các trường hợp bằng nhau của hai tam giác
Vận dụng các tính chất để chứng minh hai tam giác bằng nhau.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ%
1
(2)
1
(2)
20%
Tổng
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ%
7
(1,75)
2
(2,25)
5
(1,25)
3
(2,75)
1
(2)
12
(3)
30%
5
(7)
70%
III.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lo Van Lien
Dung lượng: 128,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)