De kiem tra toan 6 chuong 1 PT

Ngày soạn :
Ngày Giảng :

Tiết 14: KIỂM TRA CHƯƠNG I
I. Mục Tiêu
* Kiến thức : Kiểm tra đánh giá sự nắm bắt kiến thức cơ bản của học sinh.
* Kỹ năng ; Biết sử dụng thước có chia khoảng cách để vẽ hình bước đầu biết suy luận đơn giản .
* Thái độ : Tự giác nghiêm túc trong học tập .

II. Chuẩn bị của Giáo viên- Học Sinh
GV: Đề bài ( phù hợp) , phân loại được học sinh, đáp án, biểu điểm .
HS: ôn tập kỹ nội dung chương I

III. Tiến trình bài dạy
Kiểm tra
Ma trận đề kiểm tra .
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng


TN
TL
TN
TL
TN
TL


Điểm , Đường thẳng , Ba điểm thẳng hàng , Đường thẳng đi qua hai điểm
1
1
1
1
 
2
6


0,5
0,5
0,5
0,5
 
1
3

Tia, Đoạn thẳng , Độ dài đoạn thẳng , trung điểm của đoạn thẳng
2
1
1
1
1
2
8


1
1
0,5
1,5
0,5
2,5
7

10/12=1,83
5
4
5
14


3
3
4
10

Đề bài.
2.1 Trắc nghiệm khách quan
Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất.
Câu 1. Hình 1 cho ta
A. P( a và P( c
B. Q ( c và Q ( b
C. R ( a và R (c
D. D ( b và P (a




Câu 2: Trong các hình vẽ sau , hình vẽ hai tia OA và OB cắt nhau là
A. Hình a, hình b hình c
B. Hình a
C. Hình b
D. Hình c

 A O B
A
O B

O A B

Câu 3 : Cho 2 điểm M, N cùng thuộc đường thẳng xy ta có
A. Mx và Ny là hai tia đối nhau
B. My và Nx là hai tia đối nhau
C. Mx và Nx là hai tia đối nhau
D. Mx và My là hai tia đối nhau

Câu 4 : Khẳng định nào sau đây là đúng
A. Đoạn thẳng MN là hình gồm điểm M và điểm N
B. Đoạn thẳng MN là hình gồm tất cả các điểm nằm giữa M và N.
C.Đoạn thẳng MN là hình gồm điểm M , điểm N và tất cả các điểm nằm giữa M và N.
D. Hình gồm điểm M và một phần đường thẳng bị chia ra bởi điểm M được gọi là đoạn thẳng MN.

Câu 5 : Cho biết AB= 3cm CD= 4 cm EG = 4 cm ta có
A. AB> EG B. AB=EG
C. AB< EG D. CD> EG

Câu 6 : Điều kiện để M là trung điểm của đoạn thẳng PQ là .
A. MP=MQ
B. MP+MQ=PQ
C. MP= MQ và MP+MQ=PQ
D. MP+MQ=PQ , M nằm giữa P và Q

2.2 Trắc nghiệm tự luận
Câu 7 : Vẽ 2 điểm A, B và đường thẳng a đi qua A nhưng không đi qua B . Điền các ký hiệu :( ;( thích hợp vào ô trống .

A a B a

.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................

Câu 8: Vẽ 5 điểm A, B, C, D, E sao cho 3 điểm A, B, C thẳng hàng , ba điểm B, C, D thẳng hàng , Ba điểm B, C, E không thẳng hàng .
a. Ba điểm A, B, C có thẳng hàng hay không
b. Kẻ các đường thẳng , mỗi đường thẳng đi qua ít nhất 2 trong năm điểm nói trên , kể tên các đường thẳng trong hình vẽ ( các đường thẳng trùng nhau chỉ kẻ một lần ).

.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................

Câu 9 : Vẽ hai đường thẳng xy và zt cắt nhau tại O , trên tia Ox lấy điểm A , Trên tia Oy lấy điểm C sao cho OA=OC= 1cm
trên tia OA lấy điểm B sao cho OB=2cm
trên tia Oy lấy điểm D sao cho OD =2 OB
a. Trong năm điểm A, B, C, D, O điểm nào là trung điểm của đoạn thẳng có 2 đoạn mút là hai trong số các điểm còn lại .
B . Tính độ dài đoạn