Đề kiểm tra số học 6 tiết 68 ma trận mới

TRƯỜNG THCS 2 XÃ HÒA THẮNG

ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG II
Năm học : 2015- 2016

Môn :
SỐ HỌC
Lớp :
6

Tiết PPCT
68




Người ra đề :
VI HÙNG SƠN

Tổ chuyên môn:
KHOA HỌC TỰ NHIÊN



I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Kiểm tra mức độ tiếp thu kiến thức sau khi học xong chương II Số nguyên.
- Đánh giá qúa trình hoạt động học của học sinh; lấy kết quả đánh giá hoạt động nhận thức của học sinh.
2. Kĩ năng:
- Vận dụng các kiến thức đã được thu nhận phân tích tìm các phương pháp giải bài toán
- Kĩ năng thực hiện các phép tính cộng , trừ , nhân và luỹ thừa trong tập hợp Z.
- Kĩ năng tìm giá trị tuyệt đối , bội và ước của số nguyên.
- Kĩ năng so sánh các số nguyên và tìm số chưa biết từ biểu thức đã cho hay từ điều kiện cho trước. 3. Thái độ:
Rèn luyện tính độc lập làm bài và tư duy lôgic.
II.CHUẨN BỊ:
- GV: Đề kiểm tra cho mỗi hs - HS: Ôn tập tốt chương II
III. NỘI DUNG
1. Ma trận nhận thức:
TT
Chủ đề hoặc mạch kiến thức, kĩ năng
Số tiết
Tầm quan trọng
Trọng số
Tổng điểm
Điểm 10

1
Làm quen với số nguyên âm. Tập hợp Z các số nguyên. Thứ tự trong Z.
3
14
1
14
1

2
Cộng hai số nguyên cùng dấu. Khác dấu. Tính chất của phép cộng các số nguyên.
5
24
3
72
3

3
Phộp trừ hai số nguyên. Quy tắc “dấu ngoặc”.
4
19
3
57
2

4
Quy tắc chuyển vế. Nhân hai số nguyên khác dấu, cùng dấu. Tính chất của phép nhân. Bội và ước của số nguyên.
9
43
2
86
4


Kiểm tra 45’ (Chương II). Cộng
21
100

229
10

2. Ma trận đề:
Chủ đề hoặc
mạch kiến thức, kĩ
Mức độ nhận thức – Hình thức câu hỏi
Tổng


1
2
3
4


Làm quen với số nguyên âm. Tập hợp Z các số nguyên. Thứ tự trong Z.
Câu 1
1



1
1

Cộng hai số nguyên cùng dấu. Khác dấu. Tính chất của phép cộng các số nguyên.

Câu 2a
1,5
Câu 2b
1,5

2
3

Phép trừ hai số nguyên. Quy tắc “dấu ngoặc”.

Câu 3a
1
Câu 3b
1

2
2

Quy tắc chuyển vế. Nhân hai số nguyên khác dấu, cùng dấu. Tính chất của phép nhân. Bội và ước của số nguyên.

Câu 4a
1,5
Câu 4b
1,5
Câu 4c
1
3
4

Kiểm tra 45’ (Chương II). Cộng




8
10

3. Bảng mô tả tiêu chí lựa chọn câu hỏi, bài tập:
Câu 1. Biết so sánh và biểu diễn hai số nguyên âm trên trục số.
Câu 2. Thực hiện cộng số nguyên.
Áp dụng tính chất phép cộng tính nhanh.
Câu 3. Thực hiện phép trừ hai số nguyên.
Áp dụng qui tắc dấu ngoặc tính nhanh.
Câu 4. Tìm số nguyên chưa biết trong đẳng thức đơn giản.
Tìm số nguyên hoặc cặp số nguyên thỏa mãn điều kiện cho trước.
Tìm tập hợp số nguyên n để biểu thức chứa n có tính chất cho trước4. Đề bài:
Câu 1 (1 điểm).
Hãy so sánh hai số nguyên: – 3 và – 9. Biểu diễn hai số – 3 và – 9 trên trục số. Câu 2 (3 điểm)
a) Tính: (- 15) + (- 40) + 28 b) Tính nhanh: 2.4.15 + 8.5
Câu 3 (2 điểm)
a) Tính: (- 5) - (12 - 17) b) Tính nhanh: (27 + 65) + (129 - 27 - 65)
Câu 4 (4 điểm)
a) Tìm số nguyên x, biết: 2x - 24 = 36 b) Tìm số nguyên a, biết:  

c) Tìm tập hợp A các số nguyên x sao cho – 3 < x < 3 thỏa mãn đẳng thức:  x( 3 + x ) = – 2 
5. Đáp án- biểu điểm:
Câu
Nội dung
Điểm


1
- 3