Đề Kiểm tra Ngữ văn 7 học kì 2

Họ và tên HS: ……………….. Môn: Văn
Lớp: ……. Thời gian : 45’
Điểm:


Lời phê của thầy cô:

Đề 1:
1/ Thế nào là tục ngữ? (2đ)
2/ Phân tích nghệ thuật, nội dung câu tục ngữ “Có công mài sắt, có ngày nên kim”.(1đ)
3/ Tìm những câu tục ngữ đồng nghĩa, trái nghĩa với câu tục ngữ “Ăn quả nhớ kẻ trồng
cây”. (1đ)
4/Trong bài văn “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta”:
Tác giả đã sử dụng những hình ảnh so sánh nào? (1đ)
Những hình ảnh so sánh ấy có tác dụng gì? (1,5đ)
5/ a. Hoài Thanh viết “ Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có...”, em hãy giải thích và lấy một vài dẫn chứng làm sáng tỏ nhận định trên. (1đ5)
b. Từ những hiểu biết của em về văn bản “Đức tính giản dị của Bác Hồ” đã học, hãy viết một đoạn văn ngắn ( từ 5 -> 7 câu) chứng minh lối sống giản dị của Bác Hồ. (2đ)
Bài làm:
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
TRƯỜNG T.H.C.S PHỔ VĂN Bài kiểm tra số: …
Họ và tên HS: ……………….. Môn: Văn
Lớp: ……. Thời gian : 45’
Điểm:


Lời phê của thầy cô:

Đề 2:
1/ Thế nào là tục ngữ? (2đ)
2/ Phân tích nghệ thuật, nội dung câu tục ngữ “Kiến tha lâu cũng đầy tổ”. (1,5đ)
3/ Tìm những câu tục ngữ đồng nghĩa, trái nghĩa với câu tục ngữ “Một mặt người bằng mười mặt của”. (1đ)
4 /Để chứng minh cho nhận định “Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quí báu của ta”:
Tác giả Hồ Chí Minh đã dùng nghệ thuật tu từ nào khi đưa ra những dẫn chứng? (1đ)
Tác dụng của những dẫn chứng ấy là gì? (1,5đ)
5/ a. Hoài Thanh viết “ Văn chương...luyện cho ta những tình cảm ta sẵn có”, em hãy giải thích và lấy một vài dẫn chứng làm sáng tỏ nhận định trên. (1đ)
b. Từ những hiểu biết của em về văn bản “Đức tính giản dị của Bác Hồ” đã học, hãy viết một đoạn văn ngắn ( từ 5 -> 7 câu) chứng minh lối sống giản dị của Bác Hồ. (2đ)
Bài làm:………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………….................
TRƯỜNG T. H. C. S PHỔ VĂN ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ
Họ và tên giáo viên : Huỳnh Thị Thanh Tâm Năm học 2015 - 2016
Môn: Văn Lớp: 7 Thời gian: 45’

A/ Mục tiêu cần đạt: Giúp HS:
- Khắc sâu lại những kiến thức cơ bản về tục ngữ và các bài văn nghị luận đã học trong thời gian qua.
- Rèn luyện kĩ năng nhận biết, thông hiểu và vận dụng những kiến thức trên.
B/Thiết kế ma trận :
Mức độ

Chủ đề
Các cấp độ tư duy
Tổng


Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng





Thấp
Cao


Chủ đề 1:
Tục ngữ
(2t)

Nhận biết khái niệm về tục ngữ.
Tìm được câu tục ngữ đồng nghĩa, trái nghĩa với một câu tục ngữ đã học.

 Phân tích được nghệ thuật, nội dung một câu tục ngữ ngoài chương trình.








3C
4đ
40%

Số câu, số điểm
Tỉ lệ
1C(C1)
2đ
20%
1C(C3)
1đ
10%

1C(C2)
1đ
10%


Chủ