Đề kiểm tra kỳ II

Chia sẻ bởi Lê Anh Đồng | Ngày 11/10/2018 | 22

Chia sẻ tài liệu: Đề kiểm tra kỳ II thuộc Ngữ văn 7

Nội dung tài liệu:

PHÒNG GD& ĐT QUẬN SƠN TRÀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
TRƯỜNG THCS PHẠM NGỌC THẠCH NĂM HỌC 2008-2009
______________________ __________________

MÔN: NGỮ VĂN - Lớp 8
Thời gian: 90 phút, không tính thời gian giao đề
(/
ĐỀ: ( Học sinh làm bài trên giấy thi)
I.Văn-Tiếng Việt : (4điểm)
Câu 1.Chép lại bài thơ “ Ngắm trăng”của Hồ Chí Minh. Nêu nội dung, nghệ thuật của bài thơ. (2điểm)
Câu 2.Nêu đặc điểm hình thức và chức năng của câu cầu khiến.Cho ví dụ. (1điểm)
Câu 3. Nêu tác dụng của việc sắp xếp trật tự từ trong các câu sau đây. (1điểm)
a.Rồi nhanh nhảu, nó bưng một bát, bước qua tấm phản cập kênh ngửa cổ để lên bàn thờ.
b.Càng nhìn chúng nó, chị càng nước mắt ngắn dài.
II.Tập làm văn: (6điểm)
Một số bạn đang đua đòi theo những lối ăn mặc không lành mạnh, không phù hợp với lứa tuổi học sinh, truyền thống văn hoá của dân tộc và hoàn cảnh gia đình.
Em hãy viết một bài văn nghị luận để thuyết phục các bạn đó thay đổi cách ăn mặc cho đúng đắn hơn.

……………………………………....................................................................................

PHÒNG GD& ĐT QUẬN SƠN TRÀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
TRƯỜNG THCS PHẠM NGỌC THẠCH NĂM HỌC 2008-2009
______________________ __________________

MÔN: NGỮ VĂN - Lớp 8
Thời gian: 90 phút, không tính thời gian giao đề
(/
ĐỀ: ( Học sinh làm bài trên giấy thi)
I.Văn-Tiếng Việt : (4điểm)
Câu 1.Chép lại bài thơ “ Ngắm trăng”của Hồ Chí Minh. Nêu nội dung, nghệ thuật của bài thơ. (2điểm)
Câu 2.Nêu đặc điểm hình thức và chức năng của câu cầu khiến.Cho ví dụ. (1điểm)
Câu 3. Nêu tác dụng của việc sắp xếp trật tự từ trong các câu sau đây. (1điểm)
a.Rồi nhanh nhảu, nó bưng một bát, bước qua tấm phản cập kênh ngửa cổ để lên bàn thờ.
b.Càng nhìn chúng nó, chị càng nước mắt ngắn dài.
II.Tập làm văn: (6điểm)
Một số bạn đang đua đòi theo những lối ăn mặc không lành mạnh, không phù hợp với lứa tuổi học sinh, truyền thống văn hoá của dân tộc và hoàn cảnh gia đình.
Em hãy viết một bài văn nghị luận để thuyết phục các bạn đó thay đổi cách ăn mặc cho đúng đắn hơn.
PHÒNG GD& ĐT QUẬN SƠN TRÀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
TRƯỜNG THCS PHẠM NGỌC THẠCH NĂM HỌC 2008-2009
______________________ __________________

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
MÔN: NGỮ VĂN - Lớp 8
I.Văn -Tiếng Việt : ( 4điểm)
Câu1. ( 2điểm)
*Chép đúng bài thơ : 1đ
-Sai 1 câu -0,5đ ; -Sai 2 câu không chấm điểm; -Sai 2 đến 4 lỗi -0,25đ
*Nội dung (0,5đ)
Tinh thần lạc quan, phong thái ung dung của Bác Hồ trong ngục tù cực khổ, tối tăm.
*Nghệ thuật (0,5đ)
Bài thơ tứ tuyệt bình dị , hàm súc.
Câu2.(1điểm)
*Hình thức: (0,25đ)
-Có chứa những từ ngữ cầu khiến như: hãy , đừng, chớ... hay ngữ điệu cầu khiến
-Kết thúc bằng dấu chấm than nhưng có khi bằng dấu chấm.
*Chức năng : (0,25đ)
Dùng để ra lệnh, yêu cầu, điều khiển.
*Học sinh cho ví dụ: 0,5đ
Câu3.(1điểm)
Xác định đúng tác dụng:
a.Nhấn mạnh đặc điểm, tính chất của hành động. (0,5đ)
b.Thể hiện thứ tự trước sau của hành động. (0,5đ)
II.Tập làm văn: (6điểm)
A. Những yêu cầu chính:
* Về nội dung: (4 điểm)
- Bài viết đúng thể loại, nắm vững nội dung, phương pháp làm bài
- Kết hợp được các yếu tố tự sự, miêu tả, biểu cảm trong bài văn nghị luận
- Bài viết phải có luận điểm và làm rõ được luận điểm đã đưa ra. (Học sinh có thể đưa ra các luận điểm khác nhau nhưng nếu đó là luận điểm phù hợp thì vẫn chấp nhận. Có thể có các luận điểm sau:
- Thực trạng ăn mặc của các bạn hiện nay.
-Tác hại của các cách ăn mặc ấy
-Học sinh cần thay đổi cách ăn mặc sao cho lành mạnh, phù hợp.
* Về hình thức: (2 điểm)
- Bố
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lê Anh Đồng
Dung lượng: 54,00KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)