De kiem tra hoc ky

Sở Giáo Dục & Đào Tạo Tp. HCM
Trường TH – THCS – THPH Vạn Hạnh


ĐỀ THI HỌC KỲ I
MÔN: NGỮ VĂN – KHỐI 10
*****
Thời Gian: 90 phút

ĐỀ B
I – CÂU HỎI: 02 Đ

Anh (chị) chép lại bản phiên âm hoặc dịch thơ bài “Độc tiểu thanh kí” và cho biết tên tác giả. (1 đ)
Cho câu tục ngữ : “ Một giọt máu đào hơn ao nước lã” (1 đ)
Anh chị hãy cho biết đây là trường hợp ẩn dụ hay hoán dụ và chỉ ra ý nghĩa

II – DỰNG ĐOẠN: 03 Đ
Viết một đoạn văn nghị luận (10 đến 15 dòng) trình bày ý kiến của anh (chị) về vấn đề:
“An toàn giao thông là hạnh phúc của mỗi người”

III – TẬP LÀM VĂN: 05 Đ
Anh (chị) hãy tưởng tượng mình là Tấm. Hãy kể lại câu chuyện “Tấm Cám” và phát biểu cảm nghĩ về nhân vật Tấm ( kể xoay quanh nhân vật chính Tấm)


ĐÁP ÁN KIỂM TRA THI HỌC KÌ I
MÔN: NGỮ VĂN – KHỐI 10
*****
ĐỀ B
I - CÂU HỎI: 02 Đ
1./ Chép đúng bài thơ: (01 đ)
- Thiếu hoặc ghi sai tên tác giả: ( 0,25 đ)
- Thiếu, thừa, sai chính tả một từ: (0,25 đ)
- Thiếu một câu (0,5 đ)
2/. - Ẩn dụ (0,25 đ)
- “Giọt máu đào” chỉ người có mối quan hệ thân thích, “ao nước lã” chỉ người dưng, người không có quan hệ huyết thống. (0,75 đ)

II – DỰNG ĐOẠN: 03 Đ
Viết đúng kết cấu môt đoạn văn nghị luận (10 đến 15 dòng):
- Thế nào là an toàn giao thông? (0.5 đ)_
- Tại sao nói” An toàn giao thông là hạnh phúc của mỗi người”? Nếu không thực hiện các biện pháp đảm bảo an toàn giao thông thì cuộc sống sẽ như thế nào ? (02 đ )
- Làm thế nào để thực hiện an toàn giao thông? (0,5 đ)

III – LÀM VĂN: 05 Đ
A – Nội dung: 03 đ
1) Nắm được cách làm văn tự sự, có sáng tạo nhưng không sai lệch với nội dung truyện ( 02 đ )
2 ) Có sự nhìn nhận đánh giá, Bài học rút ra từ nhân vật, văn có cảm xúc
(01 đ )
B – Hình thức: 02 đ
1) Diễn đạt trôi chảy, mạch lạc ( 01 đ )
2 ) Chữ viết rỏ ràng, đúng chính tả ( 01 đ )


Người soạn


Phạm Hữu Đức