Đề kiểm tra học kì 2

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM
Môn Ngữ văn lớp 7
Thời gian làm bài: 90 phút
Phần I. Trắc nghiệm (2,5 điểm)
Câu 1: Câu văn sau người ta quên dấu phẩy và dấu chấm lửng, em hãy điền vào cho đúng.
"Lúc nào cũng rượu lúc nào cũng say. Ăn nói thì lèm bèm lèm bèm"
Câu 2: Lời nói của nhân vật trong Chèo thường là văn gì?
A. Văn vần
B. Văn xuôi
C. Kịch
D. Ca trù

Câu 3: Về nội dung, vở chèo "Quan Âm Thị Kính" mang đặc điểm nào của các tích chèo cổ?
A. Tích truyện xoay quanh trục bĩ cực thái lai
B. Nhân vật Thị Kính đi từ nỗi oan trái đến được giải oan thành Phật
C. Châm biếm đả kích trực tiếp và mạnh mẽ những điều bất công xấu xa trong xã hội phong kiến đương thời
D. Cả 3 ý trên
Câu 4: Hề chèo là loại nhân vật như thế nào?
A. Là vai mang đến tiếng cười thông minh, hả hê và sâu sắc
B. Là vai thể hiện sự đức hạnh, nết na
C. Là vai thể hiện sự thư sinh, nho nhã
D. Là vai thể hiện sự lẳng lơ, bạo dạn
Câu 5: Trích đoạn "Nỗi oan hại chồng" có mấy nhân vật?
A. Ba nhân vật
B. Bốn nhân vật
C. Năm nhân vật
D. Sáu nhân vật

Câu 6: Nhân vật chính trong đoạn trích này là ai?
A. Thị Kính
B. Sùng Bà
C. Thị Kính và Sùng Bà
D. Thị Kính, Sùng Bà và Thiện Sỹ

Câu 7: Tác dụng của dấu chấm lửng trong câu "Lạy cha, lạy mẹ! Cho con xin trình cha mẹ"...
A. Thể hiện sự hiền lành của nhân vật
B. Thể hiện sự uất ức của nhân vật
C. Thể hiện sự nhẫn nhục của nhân vật
D. Thể hiện sự căm phẫn của nhân vật

Câu 8: Những câu sau đây, câu nào không phải là thành ngữ?
A. Mèo mả gà đồng
B. Say hoa đắm nguyệt
C. Mặt sứa gan lim
D. Quỷ thần hai vai

Câu 9: Số phận của những người lao động nghèo khổ được thể hiện trong đoạn trích "Quan Âm Thị Kính"?
A. Bị khinh miệt
B. Bị vu oan
C. Bị làm nhục và đuổi ra khỏi nhà
D. Cả 3 đáp án đều đúng

Câu 10: Câu văn "Lúc nào cũng rượu, lúc nào cũng say" là loại câu gì?
A. Câu đặc biệt
B. Câu rút gọn
C. Câu bị động
D. Câu chủ động

Phần II. Tự luận (7,5 điểm)
Ít lâu nay, một số bạn trong lớp có phần lơ là học tập. Em hãy viết một bài văn để thuyết phục bạn: Nếu khi còn trẻ ta không chịu khó học tập thì lớn lên sẽ chẳng làm được việc gì có ích.

BIỂU ĐIỂM

Phần I. Trắc nghiệm (2,5 điểm)
Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm
Câu 1: Lúc nào cũng rượu, lúc nào cũng say. Ăn nói thì lèm bèm, lèm bèm...
Câu 6: C

Câu 2: A
Câu 7: A

Câu 3: D
Câu 8: D

Câu 4: A
Câu 9: D

Câu 5: C
Câu 10: B

Phần II. Tự luận (7,5 điểm)
Học sinh có thể trình bày bố cục theo nhiều cách khác nhau, nhưng cần tập trung làm sáng tỏ các ý sau:
1. Mở bài: Nêu thực trạng hiện nay
Qua thực tế hiện nay ta nhận thấy có nhiều bạn còn mải chơi, bỏ học để đánh điện tử, về nhà không chịu ôn bài. Hơn thế các bạn còn có thái độ học tập chưa nghiêm túc, thiếu tính tự giác, nhiều bạn coi học tập là nghĩa vụ nặng nề, cho nên học theo kiểu đối phó, học cho xong. Có thể nói đây là một vấn đề cần được xem xét bởi việc chểnh mảng học hành của các bạn sẽ ảnh hưởng rất lớn đến tương lai sau này.
2. Thân bài:
* Nêu tầm quan trọng của học tập:
- Ai sinh ra và lớn lên đều mong muốn sau này mình sẽ làm được điều gì có ích cho bản thân cho gia đình và cho xã hội.
- Nếu không nắm bắt được kiến thức cơ bản thì học càng cao càng không hiểu bài.
- Chẳng thế mới có chuyện có rất nhiều người sau này lớn lên không nghề nghiệp bởi ngày xưa đi học thì mải chơi nên giờ tiếc nuối. Vậy nên nếu không nhận thức