Đề kiểm tra GK 2- TViệt, Toán-Thu HT

KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KỲ II
Năm học:2008-2009
Môn thi: Toán
Thời gian: 40 phút
Ngày kiểm tra:…………….
Đề:
Câu 1: (3 đ) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng :
a/ Chữ số 7 trong số 181,075 có giá trị là:
A. 7 B.
C.
D.

b/ Phân số
viết dưới dạng số thập phân là:
A. 0,34 B. 0,75 C. 7,5 D. 3,4
c/ Thể tích của một bục gỗ hình lập phương có cạnh 5dm là:
A. 125 B. 125dm C. 125dm
D. 125 dm

d/ Diện tích hình thang ABCD là:
A. 18dm B. 36dm C. 36dm

D. 18dm



e/ Số thích hợp viết vào chỗ trống để 65000 cm
= ..................dm
là:
A. 65 B. 6,5 C. 0,65 D. 0, 065
Câu 2: (2 đ) Đặt tính rồi tính:
a/ 3256,34 + 428,57 b/ 576,4 – 59,28
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
c/ 625,04 x 6,5 d/ 125,76 : 1,6
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Câu 3: (2đ ) Tính diện tích phần tô đậm của hình sau:


………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Câu 4: (3 đ) Một cái thùng tôn không nắp dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 2,5 m, chiều rộng 1,6 m và chiều cao 8 dm. Người ta sơn mặt ngoài của thùng. Hỏi diện tích quét sơn là bao nhiêu mét vuông?
Bài làm:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KỲ II
Năm học:2008-2009
Môn thi: Tiếng Việt
Ngày kiểm tra:…………….

BÀI KIỂM TRA ĐỌC( Thời gian: 30 phút)
*Đọc thầm và làm bài tập ( 5 điểm)

CHO VÀ NHẬN
Một cô giáo đã giúp tôi hiểu rõ ý nghĩa phức tạp của việc cho và nhận.
Khi nhìn thấy tôi cầm sách trong giờ tập đọc, cô đã nhận thấy có gì không bình thường, cô liền thu xếp cho tôi đi khám mắt. Cô không đưa tôi đến bệnh viện, mà dẫn tôi tới bác sĩ nhãn khoa riêng của cô. Ít hôm sau, như với một người bạn, cô đưa cho tôi một cặp kính.
- Em không thể nhận được! Em không có tiền trả đâu thưa cô !- Tôi nói, cảm thấy ngượng ngùng vì nhà mình nghèo.
Thấy vậy, cô liền kể một câu chuyện cho tôi nghe. Chuyện rằng: “Hồi cô còn nhỏ, một người hàng xóm đã mua kính cho cô. Bà ấy bảo, một ngày kia cô sẽ trả cặp kính đó bằng cách tặng kính cho một cô bé khác. Em thấy chưa, cặp kính này đã được trả tiền từ trước khi em ra đời”. Thế rồi, cô nói với tôi những lời nồng hậu nhất, mà chưa ai khác từng nói với tôi: “ Một ngày nào đó, em sẽ mua kính cho một cô bé khác”.
Cô nhìn tôi như một người cho. Cô làm cho tôi thành người có trách nhiệm. Cô tin tôi có thể có một cái gì để trao cho người khác. Cô chấp nhận tôi như thành viên của cùng một thế giới mà cô đang sống. Tôi bước ra khỏi phòng, tay giữ chặt kính trong tay, không phải như kẻ vừa được nhận một món quà, mà như người chuyển tiếp món quà đó cho người khác với tấm lòng tận tuỵ.
(Xuân Lương)

Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng:
1. Vì sao cô giáo lại dẫn bạn học sinh đi khám mắt?
A.Vì bạn ấy bị đau mắt.
B. Vì cô đã thấy bạn ấy cầm sách đọc một cách không bình thường.
C. Cả hai ý trên.
2. Việc làm đó chứng tỏ cô giáo là người như thế nào?
A. Cô là người rất quan tâm đến học sinh.
B. Cô rất giỏi về y học.
C. Cả hai ý trên.
3. Cô giáo đã làm gì để bạn học sinh vui vẻ nhận kính?
A. Nói rằng đó là cặp kính rất rẻ tiền, không đáng là bao nên bạn không phải bận tâm.
B. Nói rằng có ai đó nhờ cô mua tặng cho bạn.
C. Kể cho bạn nghe một câu chuyện để bạn hiểu rằng bạn không phải là người được nhận quà mà chỉ là người chuyển tiếp món quà cho người khác.
4. Việc cô giáo thuyết phục bạn học sinh nhận kính của mình cho thấy cô là người thế nào?
A. Cô là người thường dùng phần thưởng để khuyến khích