Đề kiểm tra giữa học kỳ II_Ngữ Văn lớp 7

ĐỀ THI GHKII (2012-2013)
Môn: Ngữ Văn 7
Thời gian: 60 phút (KKTGGĐ)


I/ MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức:
Giúp học sinh ôn tập, củng cố và khắc sâu, nắm vững những kiến thức tổng hợp ở cả ba phân môn: văn bản, tiếng Việt và tập làm văn từ đầu HKII đến tuần 28.
2/ Kĩ năng:
Rèn kĩ năng nhận diện, phân tích, so sánh khi làm bài tổng hợp.
Động não, tái hiện kiến thức và vận dụng thực hành cá nhân.
3/ Thái độ:
Tự giác, tự lập, trung thực và cầu tiến.
II/ HÌNH THỨC:
Thi tập trung
Làm bài tự luận tổng hợp trong thời gian 60 phút.





























III/ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GHKII:
Mức độ

Tên Chủ đề


Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Cộng




Cấp độ thấp
Cấp độ cao


1. Văn bản:
- Tục ngữ

- Văn nghị luận

- Học thuộc lòng các câu tục ngữ
- Nhớ ý nghĩa văn bản









Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu:2
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%



Số câu:2
điểm 20
=20%

2. Tiếng Việt
- Trạng ngữ

- Câu chủ động, câu bị động


- Công dụng của trạng ngữ

- Nhớ khái niệm.







- Chuyển đổi câu





Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 2
Số điểm:2
Tỉ lệ: 20%

Số câu:
Số điểm: 1
Tỉ lệ: 10%

Số câu:2
điểm 3
=30%

3. Tập làm văn
- Nghị luận





Viết đoạn văn giải thích









Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %



Số câu: 1
Số điểm:5
Tỉ lệ: 50%
Số câu:1
điểm 5
=50%

Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 4
Số điểm: 4
Tỉ lệ: 40%

Số câu:
Số điểm: 1
Tỉ lệ: 10%
Số câu: 1
Số điểm:5
Tỉ lệ: 50%
Số câu:5
Số điểm: 10
Tỉ lệ: 100%













IV/ NỘI DUNG ĐỀ:
A - ĐỀ CHẴN:
Câu 1) Chép thuộc lòng hai câu tục ngữ về thiên nhiên và lao động. (1đ)
Câu 2) Trạng ngữ được thêm vào câu nhằm mục đích gì? (1,5đ)
Câu 3) Thế nào là câu chủ động? Chuyển đổi câu chủ động sau thành câu bị động tương ứng.(1,5đ)
“Lan hát bài hát ấy rất hay.”
Câu 4) Nêu ý nghĩa văn bản “Đức tính giản dị của Bác Hồ” (Phạm Văn Đồng). (1đ)
Câu 5) Viết một đoạn văn ngắn (khoảng nửa trang giấy thi) giải thích câu tục ngữ: “Tốt gỗ hơn tốt nước sơn”



V/ HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ THI NGỮ VĂN 7 GIỮA HKII (2012-2013)
A - ĐỀ CHẴN:
Câu 1) Học sinh chép được hai câu tục ngữ đúng chủ đề trên cơ sở học thuộc lòng qua các văn bản hoặc ngoài văn bản. (1đ)
Câu 2) Trạng ngữ được thêm vào câu nhằm bổ sung ý nghĩa về: (mỗi ý 0,25đ)
- Nguyên nhân
- Cách thức
- Phương tiện
- Thời gian
- Không gian
- Mục đích
Câu 3) Câu chủ động là câu có chủ ngữ chỉ người, vật thực hiện một hoạt động hướng vào người, vật khác (chủ ngữ chỉ chủ thể hoạt động). (0,5đ)
- Chuyển câu trên thành câu bị động: “Bài hát ấy đã được Lan hát rất hay” (1đ)
Câu 4) Ý nghĩa văn bản “Đức tính giản dị của Bác Hồ”:
-Ca ngợi phẩm chất cao đẹp, đức tính giản dị của Chủ tịch HCM.
-Bài học về việc học tập, rèn luyện noi theo tấm gương của Chủ tịch HCM.
Câu 5) Học sinh trình bày đoạn văn giải thích rõ