Đề kiểm tra đầu năm
Chia sẻ bởi Trường THCS Nguyễn Văn Tiết |
Ngày 11/10/2018 |
74
Chia sẻ tài liệu: Đề kiểm tra đầu năm thuộc Ngữ văn 7
Nội dung tài liệu:
Phòng GD-ĐT Thị xã ………
Trường THCS …………….
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM MÔN NGỮ VĂN LỚP 7
(Năm học: 20…-20…. )
Thời gian: 45 phút
I.YÊU CẦU, MỤC ĐÍCH ĐỀ KIỂM TRA:
Thu thập thông tin đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình học, môn tập làm văn 6, đã được học, nhằm mục đích đánh giá năng lực học, vận dụng của học sinh qua hình thức kiểm tra bài viết.
II.MỤC TIÊU, NỘI DUNG KIẾN THỨC.
1. Kiến thức:
Ôn tập, củng cố kiến thức TLV làm kiểm tra
2. Kỹ năng:
Rèn kỹ năng nhận biết, tư duy, làm bài.
3. Thái độ:
Sự trung thực, ý thức học tập và yêu thích bộ môn.
* HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA:
Hình thức: tự luận
Cách tổ chức kiểm tra: cho học sinh làm bài kiểm tra trong 45 phút
III.THIẾT LẬP MA TRẬN:
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
MÔN NGỮ VĂN LỚP 7
Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian giao đề)
Tên chủ đề
(nội dung,
chương)
Nhận biết
TN
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
TN
Tự luận
Cấp độ thấp
TN
Cấp độ cao
Tự luận
TẬP LÀM VĂN
Viết bài văn
Tả người
Số câu
Số điểm.Tỉ lệ %
Số câu:
Số điểm:
Số câu
Số điểm:
Số câu:
Số điểm:
Số câu:
Số điểm:
Số câu:1
Số điểm:10
Số câu:1
Số điểm:10
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu:
Số điểm
Số câu:
Số điểm:
Số câu:
Số điểm:
Số câu:1
Số điểm:10
100%
Số câu:1
Số điểm:10
100%
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM MÔN NGỮ VĂN LỚP 7
(Năm học: 20…-20… )
Thời gian: 45 phút
Đề bài :
Tả về một người thân kính yêu của em.
Hết.
IV. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
1/ Yêu cầu về kỹ năng : (3 điểm)
- Viết được văn bản tả ngườiphải biết kết hợp các phương pháp đã học ở chương trình lớp 6 (1đ)
- Bài viết có bố cục 3 phần. .(1đ)
- Văn viết trong sáng, diễn đạt trôi chảy.. .(1đ)
2/ Yêu cầu về nội dung :
1/Mở bài: 1đ
Giới thiệu người quan tâm, lo lắng nhất cho em là ba (mẹ) hoặc người thân khác có thể giới thiệu trực tiếp hoặc gián tiếp, hoặc bắt đầu bằng một câu ca dao, một lời hát về cha mẹ.
2/ Thân bài: 5đ
+Miêu tả ngoại hình. 2đ
+Miêu tả hoạt động, thói quen.2đ
+ Kỷ niệm đáng nhớ nhất của em đối với người thân được tả? 1đ
3/ Kết bài: 1đ
Cảm nghĩ của em về ba (mẹ) hoặc người thân đã tả, nêu những ước mơ, lời hứa bản thân nếu làm kết bài mở rộng.
Trường THCS …………….
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM MÔN NGỮ VĂN LỚP 7
(Năm học: 20…-20…. )
Thời gian: 45 phút
I.YÊU CẦU, MỤC ĐÍCH ĐỀ KIỂM TRA:
Thu thập thông tin đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình học, môn tập làm văn 6, đã được học, nhằm mục đích đánh giá năng lực học, vận dụng của học sinh qua hình thức kiểm tra bài viết.
II.MỤC TIÊU, NỘI DUNG KIẾN THỨC.
1. Kiến thức:
Ôn tập, củng cố kiến thức TLV làm kiểm tra
2. Kỹ năng:
Rèn kỹ năng nhận biết, tư duy, làm bài.
3. Thái độ:
Sự trung thực, ý thức học tập và yêu thích bộ môn.
* HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA:
Hình thức: tự luận
Cách tổ chức kiểm tra: cho học sinh làm bài kiểm tra trong 45 phút
III.THIẾT LẬP MA TRẬN:
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
MÔN NGỮ VĂN LỚP 7
Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian giao đề)
Tên chủ đề
(nội dung,
chương)
Nhận biết
TN
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
TN
Tự luận
Cấp độ thấp
TN
Cấp độ cao
Tự luận
TẬP LÀM VĂN
Viết bài văn
Tả người
Số câu
Số điểm.Tỉ lệ %
Số câu:
Số điểm:
Số câu
Số điểm:
Số câu:
Số điểm:
Số câu:
Số điểm:
Số câu:1
Số điểm:10
Số câu:1
Số điểm:10
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu:
Số điểm
Số câu:
Số điểm:
Số câu:
Số điểm:
Số câu:1
Số điểm:10
100%
Số câu:1
Số điểm:10
100%
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM MÔN NGỮ VĂN LỚP 7
(Năm học: 20…-20… )
Thời gian: 45 phút
Đề bài :
Tả về một người thân kính yêu của em.
Hết.
IV. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
1/ Yêu cầu về kỹ năng : (3 điểm)
- Viết được văn bản tả ngườiphải biết kết hợp các phương pháp đã học ở chương trình lớp 6 (1đ)
- Bài viết có bố cục 3 phần. .(1đ)
- Văn viết trong sáng, diễn đạt trôi chảy.. .(1đ)
2/ Yêu cầu về nội dung :
1/Mở bài: 1đ
Giới thiệu người quan tâm, lo lắng nhất cho em là ba (mẹ) hoặc người thân khác có thể giới thiệu trực tiếp hoặc gián tiếp, hoặc bắt đầu bằng một câu ca dao, một lời hát về cha mẹ.
2/ Thân bài: 5đ
+Miêu tả ngoại hình. 2đ
+Miêu tả hoạt động, thói quen.2đ
+ Kỷ niệm đáng nhớ nhất của em đối với người thân được tả? 1đ
3/ Kết bài: 1đ
Cảm nghĩ của em về ba (mẹ) hoặc người thân đã tả, nêu những ước mơ, lời hứa bản thân nếu làm kết bài mở rộng.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trường THCS Nguyễn Văn Tiết
Dung lượng: 18,84KB|
Lượt tài: 3
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)