Đề Kiểm tra cuối kỳ I_Lịch sử lớp 6_3

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
MÔN: LỊCH SỬ 6
THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT


I. MỤC TIÊU KIỂM TRA:
- Đánh giá kết quả học tập của học sinh nhằm điều chỉnh nội dung, phương pháp học và giúp đỡ học sinh một cách kịp thời.
- Kiểm tra, đánh giá mức độ nắm vững kiến thức, kĩ năng cơ bản ở 3 cấp độ nhận thức, thông hiểu và vận dụng sau khi học xong nội dung: Thời kì Bắc thuộc và cuộc đấu tranh giành độc lập và bước ngoặt lịch sử ở đầu thế kỉ X .
* Kiến Thức:
Khái quát được tình hình nước ta trong thời kì Bắc thuộc và bước ngoặt lịch sử ở đầu thế kỉ X.
* Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng trả lời câu hỏi, kỹ năng làm bài, trình bày những kiến thức có liên quan.
- Rèn luyện kỹ năng phân tích, so sánh, nhận định sự việc.
* Thái độ:
- Nghiêm túc trong kiểm tra.
- Cẩn thận khi phân tích câu hỏi, lựa chọn kiến thức có liên quan để trả lời câu hỏi.

II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA:
- Hình thức kiểm tra: Tự luận.

- Đối tượng học sinh: Trung bình khá trở lên.
III. XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:
Chủ đề/ mức độ nhận thức
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng




Mức độ thấp
Mức độ cao


Khái quát lịch sử thế giới cổ đại
(5 tiết)
- Nêu được đời sống của người tối cổ,những thành tựu của nền văn hóa phương đông

HS cần phải làm gì để bảo vệ các thành tựu của thế giới cổ đại



35% X 10 = 3,5 điểm
20% TSĐ = 2điểm

15% TSĐ = 1,5 điểm

35% X 10 = 3,5 điểm

Lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến thế kỉ X
(9 tiết)
-Trình bày được đời sống vật chất của người nguyên thủy trên đất nước ta



Vẽ được sơ đồ bộ máy nhà nước thời Văn Lang và nêu nhận xét




55% X 10 = 5,5 điểm
2,5% TSĐ = 2,5 điểm
40% TSĐ = 40 điểm


55% X 10 = 5,5 điểm

TSĐ: 10
Tổng số câu: 3
4,5 điểm = 45% TSĐ
4 điểm = 40% TSĐ
15% TSĐ = 1,5 điểm

10 điểm = 100%




















IV. VIẾT ĐỀ KIỂM TRA TỪ MA TRẬN:

Câu 1: Em hãy nêu những thành tựu văn hóa lớn của các quốc gia phương đông cổ đại ? Em cần phải làm gì để bảo vệ các thành tựu văn hóa cổ đại ? (3.5đ)

Câu 2: Đời sống vật chất của người nguyên thủy trên đất nước ta như thế nào ? (2.5 điểm)

Câu 3: Em hãy vẽ sơ đồ bộ máy nhà nước thời Văn Lang ở nước ta và nêu nhận xét ? (4 điểm)

V. XÂY DỰNG HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM

A. Hướng dẫn chấm:
- Điểm toàn bài tính theo thang điểm 10, làm tròn số đến 0,25 điểm.
- Cho điểm tối đa khi học sinh trình bày đủ các ý và làm bài sạch đẹp.
- Lưu ý: Học sinh có thể không trình bày theo nhiều cách khác nhau nhưng đảm bảo nội dung cơ bản theo đáp án thì vẫn cho điểm tối đa. Những câu trả lời có dẫn chứng số liệu minh họa có thể khuyến khích cho điểm theo từng ý trả lời.

B. Đáp án - biểu điểm:

Câu
Đáp án
Điểm

1
-Chữ viết: dung chữ tượng hình.Sáng tạo ra lịch
-Toán học: nghĩ ra phép đếm đến 10,giỏi về hình học,số học,tìm ra số 0,số pi=3,16
-Kiến trúc: đồ sộ như kim tự tháp,thành Babilon….
- Ta phải tìm hiểu được các thành tựu văn hóa cổ đại gòm có những thành tựu tiêu biểu nào
-Tuyên truyền cho mọi người hiểu các thành tựu văn hóa cổ đại và ý thức bảo vệ chúng
-Liên hệ các thành tựu đó với các công trình kiến trúc và cấn phải có biện pháp bảo vệ hữu ích
-Bản than các em phải là tâm gương để mọi người noi theo,trẻ nhỏ tùy theo sức mà làm việc cho phù hợp.
0,5 đ
1 đ

0,5 đ
0,5 đ

0,5 đ

0,25 đ