Đề Kiểm tra cuối kỳ 2_Ngữ văn lớp 7_Chẵn_2

KIỂM TRA HỌC KÌ II
(Năm học 2011-2012)
Môn: Ngữ văn 7
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề)

I/ MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA
Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức kĩ năng trong chương trình học kì II, môn Ngữ văn lớp 7 theo 3 nội dung Văn học, Tiếng việt, Tập làm văn với mục đích đánh giá năng lực đọc - hiểu và tạo lập văn bản của học sinh (học sinh trung bình)
1/ Kiến thức: hệ thống, củng cố kiến thức 3 phân môn: Văn, Tiếng việt, Tập làm văn trong chương trình giữa HK II
2/ Kĩ năng: rèn kĩ năng nhận biết, tư duy vận dụng
3/ Thái độ: có ý thức vận dụng các kiến thức đã học để hoàn thành tốt bài làm của mình.
II/ HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA
- Hình thức đề kiểm tra: Tự luận
- Cách tổ chức kiểm tra: cho HS làm bài kiểm tra tự luận trong 90 phút
III/ THIẾT LẬP MA TRẬN
Mức độ
Tên
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng




Cấp độ thấp
Cấp độ cao



1. Văn học
- Văn học dân gian
- Văn học hiện đại
- Trình bày ý nghĩa văn bản ”Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” của tác giả Hồ Chí Minh
- Trình bày câu tục ngữ








Số câu: 2
Số điểm:2
Tỉ lệ 20 %
Số câu: 2
Số điểm:2
Tỉ lệ 20 %
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ %
Số câu: 0
Số điểm: 0
Số câu: 0
Số điểm: 0
Số câu: 2
Số điểm:2
Tỉ lệ 20 %

2. Tiếng Việt
Các kiểu câu
Nêu khái niệm phép liệt kê



Đặt một ví dụ về phép liệt kê




Số câu 1
Số điểm 2
Tỉ lệ 20 %
Số câu: 0.5
Số điểm: 1
Tỉ lệ 10 %
Số câu:0.5
Số điểm:1
Tỉ lệ 10 %
Số câu:
Số điểm:
Số câu:
Số điểm:
Số câu 1
điểm 2
Tỉ lệ 20%

3. Tập làm văn
Văn nghị luận giải thích




Giải thích câu tục ngữ ”Uống nước nhớ nguồn”.






Số câu 1
Số điểm 6
Tỉ lệ 60%
Số câu:
Số điểm:
Số câu:
Số điểm:
Số câu:
Số điểm:
Số câu: 1
Số điểm:6
Tỉ lệ 60 %
Số câu 1
Số điểm 6
Tỉ lệ 60%

Số câu 4
Số điểm 10
Tỉ lệ 100%
Số câu: 2.5
Số điểm: 3
Tỉ lệ 30 %
Số câu: 0.5
Số điểm: 1
Tỉ lệ 10 %
Số câu:
Số điểm:
Số câu: 1
Số điểm: 6
Tỉ lệ 60 %
Số câu 4
10 điểm
Tỉ lệ 100 %


































IV. NỘI DUNG KIỂM TRA

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (Năm học: 2011 - 2012)
MÔN NGỮ VĂN LỚP 7
Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)
Họ và tên học sinh……………………………………..
Lớp:…...Trường:……………………………………….
Số báo danh:…………..
Giám thị 1:……………………
Giám thị 2:……………………
Số phách:……………………

…………………………………………………………………………………………………..

Đề chẵn
Điểm
Chữ ký giám khảo
Số phách


ĐỀ:
Câu 1: Chép thuộc lòng một câu tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất?(1đ)
Câu 2: Trình bày ý nghĩa văn bản ”Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” của tác giảHồ Chí Minh?(1đ)
Câu 3: Thế nào là phép liệt kê? Đặt một ví dụ về phép liệt kê?(2đ)
Câu 4: Hãy giải thích ý nghĩa câu tục ngữ ” Uống nước nhớ nguồn”(6đ)



V. HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM
Câu 1: Chép đúng câu tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất.(1đ)
Câu 2: Truyền thống yêu nước quý báu của nhân dân ta cần được phát huy trong hoàn cảnh lịch sử mới để bảo vệ đất nước.(1đ)
Câu 3: Nêu được định nghĩa phép liệt kê: Liệt kê là sắp xếp nối tiếp hàng loạt từ hay