DE_KIEM_TRA_CHAT_LUONG_GIUA_HKII NV7

Trường THCS Lê Anh Xuân
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KỲ II
MÔN: NGỮ VĂN 7
THỜI GIAN: 90 PHÚT.


Câu 1: (2 đ)
Nêu nội dung ý nghĩa của văn bản “ Ý nghĩa văn chương” của tác giả Hoài Thanh.
Câu 2: (1 đ)
Tìm câu bị động trong đoạn trích dưới đây. Giải thích tại sao tác giả lại chọn cách viết như vậy?
- “Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm.” (Hồ Chí Minh)
Câu 3: (2 đ)
Mùa xuân là mùa đẹp nhất trong năm bởi vẻ rực rỡ của biết bao loài hoa khoe sắc. Trong vườn hoa xuân ấy, hoa hồng với vẻ kiêu sa, lộng lẫy luôn được muôn loài xưng tụng là nữ hoàng. Em hãy viết một đoạn văn ngắn (6->8 câu) nêu cảm nhận của em về loài hoa đó.
Câu 4: ( 5 đ)
Em hãy chứng minh rằng: Từ xưa đến nay, nhân dân ta luôn sống theo đạo ly:ù “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây”.

************************** Hết *********************************

Giáo viên soạn: Trương Thị Lan Phương
Tổ Ngữ văn , nhóm 7.
.








HƯỚNG DẪN CHẤM
Câu 1: (2 đ)
Hs nêu đúng nội dung ghi nhớ sgk tr 63.
Với một lối văn nghị luận vừa có lí lẽ, vừa có cảm xúc và hình ảnh,(0,5 đ)
Hoài Thanh khẳng định: nguồn gốc cốt yếu của văn chương là tình cảm, lòng vị tha.(0,5 đ)
Văn chương là hình ảnh của sự sống muôn hình vạn trạng và sáng tạo ra sự sống, gây những tình cảm không có, luyện những tình cảm sẵn có. (0,5 đ)
Đời sống tinh thần của nhân loại nếu thiếu văn chương thì sẽ rất nghèo nàn.(0,5 đ)
Câu 2: ( 1 đ)
- Hs cần xác định đúng câu bị động là: “Có khi (các thứ của quý) được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy”. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm.” (0,5 đ)
- Tác giả chọn câu bị động nhằm tránh lặp lại kiểu câu đã dùng trước đó, đồng thời tạo tính liên kết tốt hơn giữa các câu trong đoạn văn. (0,5 đ)
Câu 3: (2 đ)
+ Về hình thức: - Hs cần viết đúng 1 đoạn văn, 6 ->8 câu. (0,5 đ)
(Nếu viết 3 đoạn (bài văn), hoặc dưới 6 câu, trên 8 câu không cho điểm hình thức này.)
+ Về nội dung: Hs cần thể hiện được phương thức biểu đạt chính của đoạn văn là biểu cảm.(thể hiện cảm xúc, tình cảm) kết hợp thêm chứ không nên sa đà vào phương thức miêu tả hay tự sự. (1,5 đ)
VD:
Hoa hồng vốn là loài hoa có vẻ đẹp kiêu sa và lộng lẫy.(1) Nào là hồng đỏ kiều diễm, hồng vàng xinh tươi, hồng trắng thanh lịch, mĩ miều… (2)Ôi, yêu làm sao mỗi bông hoa là sự kết tụ của vô vàn những lớp cánh mỏng manh, mềm mại, ømịm màng xếp gối vào nhau và càng vào lớp trong, cánh hoa cuốn càng chặt, che đậy cho bó nhị nhỏ li ti lốám đốám vàng.(3) Lấp ló trong màu xanh đậm của lá già, đỏ tía của lá non là những bông hồng rực rỡ nở bung dưới nắng.(4) Đâu đó hương hoa dịu nhẹ thoảng đưa trong gió cuốn hút bao nhiêu là bướm ong.(5) Tất cả tạo nên một vườn hồng đầy hương sắc.(6) Có thể sớm mai kia còn ngại ngùng he hé nụ nhưng đến khi gặp nắng vàng, hoa bạo dạn khoe mình đầy kiêu hãnh và tự tin lại thật uy nghi, đường bệ, dũng cảm với những cành cây chứa đầy gai nhọn không chút e dè.(7) Say mê và cuồng nhiệt, hoa hồng trở thành biểu tượng của tình yêu, của khát vọng tuổi trẻ, của ước mơ về một hạnh phúc tươi hồng.(8)



Câu 4: (5 đ)
MB: (0,5 đ) - Giới thiệu và nêu luận điểm cần được chứng minh.
Dân tộc VN có truyền thống đạo đức tốt đẹp được xây dựng trên nền tư tưởng nhân nghĩa. trong những phẩm