đề kiểm tra
Chia sẻ bởi Hoàng Thị Hồng Trang |
Ngày 14/10/2018 |
32
Chia sẻ tài liệu: đề kiểm tra thuộc Vật lí 6
Nội dung tài liệu:
ĐỀ KIỂM TRA HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KÌ I, LỚP 6
Đề số 1(Thời gian làm bài: 45 phút)
A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU)
Các cấp độ tư Nội dung chủ đề (Mục tiêu) duy
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
A. Hiểu mục đích học tập của học
sinh.
Câu hỏi 1 TN
(0,5 điểm)
B. Hiểu thế nào là lịch sự, tế nhị. Câu hỏi 2 TN
(0,5 điểm)
C. Nhận biết được ý nghĩa của việc
tích cực tham gia các hoạt động tập
thể, hoạt động xã hội.
Câu hỏi 3 TN
(1 điểm)
D. Hiểu nội dung của phẩm chất
siêng năng, kiên trì.
Câu hỏi 4 TN
(1 điểm)
E. Nêu được các yếu tố của thiên
nhiên và giải thích được vì sao phải
yêu quý, bảo vệ thiên nhiên.
Câu hỏi 1 TL
(1 điểm)
Câu hỏi 1 TL
(1,5 điểm)
G. Tìm những biểu hiện của lễ độ
và thiếu lễ độ trong cuộc sống.
Câu hỏi 2 TL
(1,5 điểm)
H. Đề xuất cách ứng xử trong tình
huống thể hiện tính kỉ luật
Câu hỏi 3 TL
(3 điểm)
Tổng số câu hỏi 2 5 1
Tổng điểm 2 5 3
Tỉ lệ 20% 50% 30%
B. NỘI DUNG ĐỀ
I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm)
Câu 1 (0,5 điểm)
Theo em, mục đích học tập nào dưới đây là đúng đắn nhất? (khoanh tròn chữcái trước câu mà em chọn)
A. Học để kiếm được việc làm nhàn hạ, có thu nhập cao.
B. Học để khỏi thua kém bạn bè.
C. Học vì sự tiến bộ của bản thân và sự phát triển của đất nước.
D. Học vì danh dự của gia đình.
Câu 2 (0,5 điểm)
Biểu hiện nào dưới đây là lịch sự, tế nhị? (khoanh tròn chữ cái trước câu mà
em chọn)
A. Cử chỉ điệu bộ, kiểu cách.
B. Có thái độ, hành vi nhã nhặn, khéo léo trong giao tiếp.
C. Dùng từ ngữ một cách bóng bẩy, chải chuốt.
D. Khi nói chuyện với người khác, không nói thẳng ý của mình ra.
Câu 3 (1 điểm)
Điền những cụm từ còn thiếu vào chỗ trống sao cho đúng với nội dung bài học:
“ Tích cực, tự giác tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội sẽ
..........................................................., rèn luyện được những kĩ năng cần thiết của bản
thân. Đồng thời, thông qua hoạt động tập thể, hoạt động xã hội sẽ
..................................................., tình cảm thân ái với mọi người xung quanh, sẽ được
mọi người yêu quý.”
Câu 4 (1 điểm)
Hãy điền chữ Đ tương ứng với câu đúng, chữ S tương ứng với câu sai vào ô
trống trong bảng sau:
A. Chỉ những người lao động chân tay mới được gọi là người
siêng năng.
B. Siêng năng là làm việc liên tục, không kể thời gian và kết
quả công việc thế nào.
C. Trong thời đại công nghiệp hoá, mặc dù có nhiều máy móc,
con người vẫn cần phải lao động siêng năng, kiên trì.
D. Chỉ những người nghèo mới cần phải làm việc một cách
siêng năng, kiên trì.
II. TỰ LUẬN (7 điểm)
Câu 1 (2,5 điểm)
Thiên nhiên bao gồm những gì?
Theo em, vì sao con người cần phải yêu quý và bảo vệ thiên nhiên?
Câu 2 (1,5 điểm)
Em hãy nêu 3 hành vi thể hiện lễ độ và 3 hành vi thể hiện thiếu lễ độ.
Câu 3 (3 điểm)
Cho tình huống sau:
Sắp đến ngày thi đấu bóng đá giữa các lớp. Một số bạn trong đội bóng của lớp
rủ Quân bỏ học để luyện tập chuẩn bị thi đấu.
Hỏi:
1/ Theo em, Quân có thể có những cách ứng xử nào? (nêu ít nhất 3 cách)
2/ Nếu là Quân, em sẽ chọn cách nào? Vì sao?
1
ĐỀ KIỂM TRA MÔN ĐỊA LÍ, HỌC KÌ I, LỚP 6
Đề số 2 (Thời gian làm bài: 45phút)
A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU)
Các mức độ tư duCác chủ đề/ nội dung y
Nhận biết ThônghiểuVận dụng/kĩ nănTổngđiểm
1. Hệ quả chuyển động của
Trái Đất quanh Mặt Trời
Câu 1a
(0,5 đ)
Câu 1b
(0,5 đ)
1, 0 điểm
2. Hệ
Đề số 1(Thời gian làm bài: 45 phút)
A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU)
Các cấp độ tư Nội dung chủ đề (Mục tiêu) duy
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
A. Hiểu mục đích học tập của học
sinh.
Câu hỏi 1 TN
(0,5 điểm)
B. Hiểu thế nào là lịch sự, tế nhị. Câu hỏi 2 TN
(0,5 điểm)
C. Nhận biết được ý nghĩa của việc
tích cực tham gia các hoạt động tập
thể, hoạt động xã hội.
Câu hỏi 3 TN
(1 điểm)
D. Hiểu nội dung của phẩm chất
siêng năng, kiên trì.
Câu hỏi 4 TN
(1 điểm)
E. Nêu được các yếu tố của thiên
nhiên và giải thích được vì sao phải
yêu quý, bảo vệ thiên nhiên.
Câu hỏi 1 TL
(1 điểm)
Câu hỏi 1 TL
(1,5 điểm)
G. Tìm những biểu hiện của lễ độ
và thiếu lễ độ trong cuộc sống.
Câu hỏi 2 TL
(1,5 điểm)
H. Đề xuất cách ứng xử trong tình
huống thể hiện tính kỉ luật
Câu hỏi 3 TL
(3 điểm)
Tổng số câu hỏi 2 5 1
Tổng điểm 2 5 3
Tỉ lệ 20% 50% 30%
B. NỘI DUNG ĐỀ
I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm)
Câu 1 (0,5 điểm)
Theo em, mục đích học tập nào dưới đây là đúng đắn nhất? (khoanh tròn chữcái trước câu mà em chọn)
A. Học để kiếm được việc làm nhàn hạ, có thu nhập cao.
B. Học để khỏi thua kém bạn bè.
C. Học vì sự tiến bộ của bản thân và sự phát triển của đất nước.
D. Học vì danh dự của gia đình.
Câu 2 (0,5 điểm)
Biểu hiện nào dưới đây là lịch sự, tế nhị? (khoanh tròn chữ cái trước câu mà
em chọn)
A. Cử chỉ điệu bộ, kiểu cách.
B. Có thái độ, hành vi nhã nhặn, khéo léo trong giao tiếp.
C. Dùng từ ngữ một cách bóng bẩy, chải chuốt.
D. Khi nói chuyện với người khác, không nói thẳng ý của mình ra.
Câu 3 (1 điểm)
Điền những cụm từ còn thiếu vào chỗ trống sao cho đúng với nội dung bài học:
“ Tích cực, tự giác tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội sẽ
..........................................................., rèn luyện được những kĩ năng cần thiết của bản
thân. Đồng thời, thông qua hoạt động tập thể, hoạt động xã hội sẽ
..................................................., tình cảm thân ái với mọi người xung quanh, sẽ được
mọi người yêu quý.”
Câu 4 (1 điểm)
Hãy điền chữ Đ tương ứng với câu đúng, chữ S tương ứng với câu sai vào ô
trống trong bảng sau:
A. Chỉ những người lao động chân tay mới được gọi là người
siêng năng.
B. Siêng năng là làm việc liên tục, không kể thời gian và kết
quả công việc thế nào.
C. Trong thời đại công nghiệp hoá, mặc dù có nhiều máy móc,
con người vẫn cần phải lao động siêng năng, kiên trì.
D. Chỉ những người nghèo mới cần phải làm việc một cách
siêng năng, kiên trì.
II. TỰ LUẬN (7 điểm)
Câu 1 (2,5 điểm)
Thiên nhiên bao gồm những gì?
Theo em, vì sao con người cần phải yêu quý và bảo vệ thiên nhiên?
Câu 2 (1,5 điểm)
Em hãy nêu 3 hành vi thể hiện lễ độ và 3 hành vi thể hiện thiếu lễ độ.
Câu 3 (3 điểm)
Cho tình huống sau:
Sắp đến ngày thi đấu bóng đá giữa các lớp. Một số bạn trong đội bóng của lớp
rủ Quân bỏ học để luyện tập chuẩn bị thi đấu.
Hỏi:
1/ Theo em, Quân có thể có những cách ứng xử nào? (nêu ít nhất 3 cách)
2/ Nếu là Quân, em sẽ chọn cách nào? Vì sao?
1
ĐỀ KIỂM TRA MÔN ĐỊA LÍ, HỌC KÌ I, LỚP 6
Đề số 2 (Thời gian làm bài: 45phút)
A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU)
Các mức độ tư duCác chủ đề/ nội dung y
Nhận biết ThônghiểuVận dụng/kĩ nănTổngđiểm
1. Hệ quả chuyển động của
Trái Đất quanh Mặt Trời
Câu 1a
(0,5 đ)
Câu 1b
(0,5 đ)
1, 0 điểm
2. Hệ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hoàng Thị Hồng Trang
Dung lượng: 52,50KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)