DE KIEM TRA 1TIET VATLY 7 HK1
Chia sẻ bởi Nguyễn Hữu Hanh |
Ngày 14/10/2018 |
29
Chia sẻ tài liệu: DE KIEM TRA 1TIET VATLY 7 HK1 thuộc Vật lí 6
Nội dung tài liệu:
Tuần:
10
Ngày soạn:
20-10-2011
Tiết:
10
Ngày KT:
29-10-2011
MA TRẬN ĐỀ VÀ ĐỀ KIỂM TRA 45’– Vật lí 7 – Kì I
NĂM HỌC 2011 - 2012
I - MỤC ĐÍCH ĐỀ KIỂM TRA:
1. Phạm vi kiến thức: Từ tiết 1 đến tiết 9 theo phân phối chương trình.
2. Mục đích:
- Học sinh: Đánh giá việc nhận thức kiến thức về các ánh sáng, gương phẳng, gương cầu. Việc tạo ảnh của 1 vật qua các laọi gương.
Đánh giá kỹ năng trình bày bài tập vật lý.
Thái độ HS làm bài nghiêm túc, ý thức HS trong học tập, việc bảo vệ các gương cầu lồi gắn ở hai bên đường.
- Giáo viên: Biết được việc nhận thức của học sinh từ đó điều chỉnh phương pháp dạy phù hợp.
II - HÌNH THỨC KIỂM TRA: 40 % Trắc nghiệm + 60 % Tự luận
III - THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:
1. BẢNG TRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM TRA THEO PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH.
Nội dung
Tổng số tiết
Lý thuyết
Tỉ lệ
Trọng số bài kiểm tra
LT
(Cấp độ 1,2)
VD
(Cấp độ 3,4)
LT
(Cấp độ 1,2)
VD
(Cấp độ 3,4)
1. Quang học
Chủ đề: Ánh sáng
4
4
2,8
1,2
31,2
13,3
Chủ đề: Gương
5
3
2,1
2,9
23,3
32,2
Tổng
9
7
4,9
4,1
54,5
45,5
2. TÍNH SỐ CÂU HỎI CHO CÁC CHỦ ĐỀ
Cấp độ
Nội dung (chủ đề)
Trọng số
Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra)
Điểm
số
T.số câu
TN
TL
Cấp độ 1,2
(Lí thuyết)
Chủ đề: Ánh sáng
31,2
4,68 ≈ 4
3 (1,5đ)
0,5 (1,5đ;)
3,0
Chủ đề: Gương
13,3
1,995 ≈ 1
1(0,5đ; 5`)
0,5 (1đ;)
1,5
Cấp độ 3,4
(Vận dụng)
Chủ đề: Ánh sáng
23,3
3,495 ≈ 2
2 (1,0đ;)
0,5 (1đ;)
2,0
Chủ đề: Gương
32,2
4,8 ≈ 4
2 (1,0đ;)
1,5 (2,5đ;)
3,5
Tổng
100
11
8 (4,0đ;)
3 (6,0đ;)
10
3. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Chương 1. Quang học
9 tiết
1. Nhận biết được rằng, ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta. Nêu được ví dụ về nguồn sáng và vật sáng
2. Phát biểu được định luật truyền thẳng ánh sáng.
3. Nhận biết được ba loại chùm sáng: song song, hội tụ và phân kì.
4. Nêu được ví dụ về hiện tượng phản xạ ánh sáng.
5. Phát biểu được định luật phản xạ ánh sáng.
6. Nhận biết được tia tới, tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ, pháp tuyến đối với sự phản xạ ánh sáng bởi gương phẳng.
7. Nêu được những đặc điểm chung về ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng: đó là ảnh ảo, có kích thước bằng vật, khoảng cách từ gương đến vật và ảnh bằng nhau.
8. Nêu được những đặc điểm của ảnh ảo của một vật tạo bởi gương cầu lõm và tạo bởi gương cầu lồi.
9. Biểu diễn được đường truyền của ánh sáng (tia sáng) bằng đoạn thẳng có mũi tên.
10. Giải thích được một số ứng dụng của định luật truyền thẳng ánh sáng trong thực tế: ngắm đường thẳng, bóng tối, nhật thực, nguyệt thực,...
11. Nêu được ứng dụng chính của gương cầu lồi là tạo ra vùng nhìn thấy rộng và ứng dụng chính của gương cầu lõm là có thể biến đổi một chùm tia tới song song
10
Ngày soạn:
20-10-2011
Tiết:
10
Ngày KT:
29-10-2011
MA TRẬN ĐỀ VÀ ĐỀ KIỂM TRA 45’– Vật lí 7 – Kì I
NĂM HỌC 2011 - 2012
I - MỤC ĐÍCH ĐỀ KIỂM TRA:
1. Phạm vi kiến thức: Từ tiết 1 đến tiết 9 theo phân phối chương trình.
2. Mục đích:
- Học sinh: Đánh giá việc nhận thức kiến thức về các ánh sáng, gương phẳng, gương cầu. Việc tạo ảnh của 1 vật qua các laọi gương.
Đánh giá kỹ năng trình bày bài tập vật lý.
Thái độ HS làm bài nghiêm túc, ý thức HS trong học tập, việc bảo vệ các gương cầu lồi gắn ở hai bên đường.
- Giáo viên: Biết được việc nhận thức của học sinh từ đó điều chỉnh phương pháp dạy phù hợp.
II - HÌNH THỨC KIỂM TRA: 40 % Trắc nghiệm + 60 % Tự luận
III - THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:
1. BẢNG TRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM TRA THEO PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH.
Nội dung
Tổng số tiết
Lý thuyết
Tỉ lệ
Trọng số bài kiểm tra
LT
(Cấp độ 1,2)
VD
(Cấp độ 3,4)
LT
(Cấp độ 1,2)
VD
(Cấp độ 3,4)
1. Quang học
Chủ đề: Ánh sáng
4
4
2,8
1,2
31,2
13,3
Chủ đề: Gương
5
3
2,1
2,9
23,3
32,2
Tổng
9
7
4,9
4,1
54,5
45,5
2. TÍNH SỐ CÂU HỎI CHO CÁC CHỦ ĐỀ
Cấp độ
Nội dung (chủ đề)
Trọng số
Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra)
Điểm
số
T.số câu
TN
TL
Cấp độ 1,2
(Lí thuyết)
Chủ đề: Ánh sáng
31,2
4,68 ≈ 4
3 (1,5đ)
0,5 (1,5đ;)
3,0
Chủ đề: Gương
13,3
1,995 ≈ 1
1(0,5đ; 5`)
0,5 (1đ;)
1,5
Cấp độ 3,4
(Vận dụng)
Chủ đề: Ánh sáng
23,3
3,495 ≈ 2
2 (1,0đ;)
0,5 (1đ;)
2,0
Chủ đề: Gương
32,2
4,8 ≈ 4
2 (1,0đ;)
1,5 (2,5đ;)
3,5
Tổng
100
11
8 (4,0đ;)
3 (6,0đ;)
10
3. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Chương 1. Quang học
9 tiết
1. Nhận biết được rằng, ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta. Nêu được ví dụ về nguồn sáng và vật sáng
2. Phát biểu được định luật truyền thẳng ánh sáng.
3. Nhận biết được ba loại chùm sáng: song song, hội tụ và phân kì.
4. Nêu được ví dụ về hiện tượng phản xạ ánh sáng.
5. Phát biểu được định luật phản xạ ánh sáng.
6. Nhận biết được tia tới, tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ, pháp tuyến đối với sự phản xạ ánh sáng bởi gương phẳng.
7. Nêu được những đặc điểm chung về ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng: đó là ảnh ảo, có kích thước bằng vật, khoảng cách từ gương đến vật và ảnh bằng nhau.
8. Nêu được những đặc điểm của ảnh ảo của một vật tạo bởi gương cầu lõm và tạo bởi gương cầu lồi.
9. Biểu diễn được đường truyền của ánh sáng (tia sáng) bằng đoạn thẳng có mũi tên.
10. Giải thích được một số ứng dụng của định luật truyền thẳng ánh sáng trong thực tế: ngắm đường thẳng, bóng tối, nhật thực, nguyệt thực,...
11. Nêu được ứng dụng chính của gương cầu lồi là tạo ra vùng nhìn thấy rộng và ứng dụng chính của gương cầu lõm là có thể biến đổi một chùm tia tới song song
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Hữu Hanh
Dung lượng: 144,00KB|
Lượt tài: 3
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)