Đề kiểm tra 15 phút Lí 6 kì 1

Phòng giáo dục và đào tạo Thanh OaiBÀI KIỂM TRA
Trường THCS Mỹ Hưng. Thời gian:15phút.
Họ vàtên:...................................Lớp.....Môn :Vật lí 6

Điểm
Nhận xét của giáo viên

Câu 1. Dụng cụ không đo được thể tích của chất lỏng là
A. Ca đong có ghi sẵn dung tích.
B. Bình chia độ.
C. Bình tràn.
D. Xi lanh có ghi sẵn dung tích.
Câu 2. Độ chia nhỏ nhất của thước là
A. độ dài giữa hai vạch chia liên tiếp trên thước.
B. độ dài nhỏ nhất ghi trên thước.
C. độ dài lớn giữa hai vạch chia bất kỳ trên thước.
D. độ dài nhỏ nhất có thể đo được bằng thước.
Câu 3. Con số 250g được ghi trên hộp mứt tết chỉ
A. thể tích của hộp mứt.
B. khối lượng của mứt trong hộp.
C. sức nặng của hộp mứt.
D. số lượng mứt trong hộp.
Câu 4. Đưa từ từ một cực của một thanh nam châm lại gần một quả nặng bằng sắt đang được treo trên một sợi chỉ tơ. Lực hút của nam châm đã gây ra sự biến đổi là
A. quả nặng bị biến dạng.
B. quả nặng dao dộng.
C. quả nặng bị biến đổi chuyển động.
D. quả nặng chuyển động ra xa nam châm.
Câu 5. Cho bình chia độ như hình vẽ. Giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất của bình lần lượt là
A. 400 ml và 0 ml B. 200 ml và 20 ml
C. 400 ml và 20 ml D. 400 ml và 10 ml
Câu 6. Độ dài của chiếc bút chì trên hình vẽ là
A. 7,8 cm B. 8 cm
C. 7,7 cm D. 7,9 cm
Câu 7. Ngườita đổ một lượng nước vào một bình chia độ như hình vẽ. Thể tích của nước trong bình là
A. 22 ml
B. 23 ml
C. 24 ml
D. 25 ml
Câu 8. Người ta dùng cân Rô- béc- van để đo khối lượng của một cái khóa, khi cân thằng bằng người ta thấy ở một đĩa cân là hai quả cân 50g còn ở đĩa cân còn lại là cái khóa và một quả cân 15g. Khối lượng của khóa là:
A. 100g B. 35g C. 15g D. 85g.
Câu 9.Cho một bình chia độ, một hòn đá (không bỏ lọt bình chia độ) có thể tích nhỏ hơn giới hạn đo của bình chia độ.
a. Ngoài bình chia độ đã cho ta cần phải có thêm ít nhất những dụng cụ gì để có thể xác định được thể tích của hòn đá?
b. Hãy trình bày cách xác định thể tích hòn đá với những dụng cụ đã nêu?
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................