Đề HSG văn 7 (Dân Hòa)

PHÒNG GD & ĐT THANH OAI
Trường THCS Dân Hoà
ĐỀ THI OLYMPIC LỚP 7
Năm học 2013 – 2014
Môn thi: Văn
Thời gian làm bài: 120 phút
(không kể thời gian giao đề)

Câu 1: (4 điểm)
Chỉ ra và phân tích giá trị nghệ thuật của phép tu từ được sử dụng trong khổ thơ sau:
“ Trên đường hành quân xa.
Dừng chân bên xóm nhỏ
Tiếng gà ai nhảy ổ.
Cục…Cục tác, cục ta.
Nghe xao động nắng trưa
Nghe bàn chân đỡ mỏi
Nghe gọi về tuổi thơ”.
( Tiếng gà trưa – Xuân Quỳnh)
Câu 2: (6 điểm)
Từ thực tiễn và qua tác phẩm văn học ( Thơ, Văn xuôi) mà em đã được đọc, được học nói về người mẹ. Em hãy viết bài văn ngắn ( khoảng 200 từ) với tiêu đề: “ Mẹ - ngọn lửa hống soi sáng cuộc đời con!”
Câu 3: (10 điểm)
Cảm nghĩ của em về bài thơ: “ Bạn đến chơi nhà”
(Nguyễn Khuyến)

-------------Hết-------------
(giám thị coi thi không giải thích gì thêm)














HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC SINH GIỎI
Năm học: 2013-2014
Môn Ngữ Văn - Lớp 7
Câu 1: (4 điểm)
- Hình thức: viết một đoạn văn (1đ)
- Nội dung: (3đ)
+ Chỉ ra các biện pháp tu từ trong khổ thơ: ẩn dụ chuyển đổi cảm giác, điệp ngữ, từ "nghe" lặp lại 3 lần.
+ Ấn tượng của tác giả về âm thanh tiếng gà trưa. Tình cảm sâu nặng của tác giả đối với làng quê.
Câu 2: (6 điểm)
- Hình thức: Đảm bảo hình thức một bài văn ngắn (1đ)
- Nội dung: (5đ)
+ Khẳng định vị trí tuyệt vời của người mẹ
+ Nêu được công lao sinh thành dưỡng dục của mẹ (Dẫn chứng: câu thơ, ca dao, văn, ...)
+ Ghi nhớ công ơn của mẹ ...
+ Mở rộng và nâng cao vấn đề: Mẹ không chỉ là ngọn lửa hồng soi sáng cuộc đời con trong hiện tại mà còn soi sáng cuộc đời con cả ở tương lai phía trước.
Câu 3: (10 điểm)
* Mở bài (2đ):
- Giới thiệu tác giả, tác phẩm.
- Nêu cảm nghĩ chung của em về bài thơ
* Thân bài (6đ)
- Cảm nghĩ về nội dung bài thơ: Đó là một tình bạn vượt lên trên vật chất tầm thường ...
- Cảm nghĩ về giá trị nghệ thuật:
+ Ngôn ngữ thơ tự nhiên, dân dã.
+ Gọng điệu hài hước, dí dỏm.
+ Sử dụng linh hoạt nghệ thuật đối.
* Kết bài (2đ)
- Tình cảm của tác giả đối với người bạn.
- Bài học liên hệ bản thân.

----------------------------------Hết----------------------------------