De HSG Sinh9 Con Cuông-NA

PHÒNG GD&ĐT CON CUÔNG KỲ THI CHON HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS
NĂM HỌC 2009 - 2010
Môn : Sinh học
Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian
giao đề)
ĐỀ RA
Câu 1: So sánh quy luật phân li và quy luật phân li độc lập 2 cặp tính trạng?
Câu 2: Xem bức ảnh hiển vi của tế bào người đang phân chia bình thường thì thấy trong tế bào có 23 NST, mỗi NST gồm 2 cromatit xếp thành một hàng trên mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào.
1.Hãy cho biết đây là loại tế bào gì ở người? Giải thích vì sao?
2. Tế bào đó đang ở kì nào của quá trình phân bào?
Câu 3: Nguyên tắc bổ sung là gì? Nó được thể hiện như thế nào trong cơ chế di truyền ở cấp độ phân tử?
Câu 4:
1. Hãy nêu các hiện tượng sinh học xảy ra với một cặp NST tương đồng ở cấp độ tế bào?
2. Có một tế bào mầm phân bào liên tiếp 5 đợt cần môi trường nội bào cung cấp 744 NST. Các tế bào con sinh ra đều giảm phân tạo thành tinh trùng.
a. Cho biết đó là loài nào?
b. Tính số NST môi trường nội bào cung cấp cho quá trình giảm phân tạo giao tử?
Câu 5:
1.Cho giao phấn giữa 2 cây thuần chủng thu được F1, F1 tiếp tục tự thụ phấn được F2 gồm 2 loại kiểu hình là 752 cây có quả tròn, ngọt và 249 cây có quả dài, chua.
2.Ở một phép lai khác người ta cho giao phấn giữa 2 cây thuần chủng thu được F1, F1 tiếp tục tự thụ phấn được F2 gồm 3 loại kiểu hình là 253 cây có quả tròn, chua; 504 cây có quả tròn, ngọt và 248 cây có quả dài, ngọt.
Xác định kiểu gen, kiểu hình của P và lập sơ đồ lai cho mỗi phép lai trên.
3. Cho F1 trong phép lai 1 thụ phấn với F1 trong phép lai 2 thì kết quả lai như thế nào?
Biết mỗi gen quy định một tính trạng và không xảy ra hiện tượng hoán vị gen, các cơ thể đem lai nói trên đều thuộc cùng một loài.

Hết -