Đề HSG Huyện 14-15

PHÒNG GD&ĐT QUỲNH LƯU

KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI HUYỆN LỚP 9
NĂM HỌC 2014 – 2015


Đề thi môn: Sinh học


Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề)


Câu 1: (1,0 điểm)
a) Trong giảm phân, những diễn biến nào của nhiễm sắc thể là cơ sở tạo nên các giao tử có sự khác nhau về nguồn gốc nhiễm sắc thể?
b) Giải thích vì sao các loài sinh sản hữu tính ưu việt hơn so với sinh sản sinh dưỡng (sinh sản vô tính)?
Câu 2: (2,5 điểm)
Cho cây đậu hoa đỏ, cánh thẳng thụ phấn với đậu hoa xanh, cánh cuộn. F1 thu được toàn cây đậu hoa xanh, cánh thẳng. Cho các cá thể F1 tạp giao với nhau thu được F2 gồm: 108 cây đậu hoa đỏ, cánh thẳng; 215 cây đậu hoa xanh, cánh thẳng; 106 cây đậu hoa xanh, cánh cuộn.
Hãy biện luận và giải thích kết quả trên.
Hãy so sánh số kiểu gen, số kiểu hình, tỉ lệ phân li kiểu gen và tỉ lệ phân li kiểu hình
(ở đời F2) giữa phép lai này với phép lai 2 cặp tính trạng trong di truyền của Menđen.
Câu 3: (2,0 điểm)
Một tế bào mầm sinh dục đực và một tế bào mầm sinh dục cái của một loài cùng nguyên phân với một số lần bằng nhau để tạo nên các tinh bào và noãn bào. Các tế bào này đều giảm phân cho 1280 giao tử. Số NST trong tinh trùng nhiều hơn số NST ở trứng được tạo thành là 16896 NST. Tỉ lệ số trứng được thụ tinh chiếm 15,625% trong tổng số trứng được tạo thành.
a) Xác định số tinh bào và noãn bào ở trên.
b) định số nhiễm sắc thể môi trường cung cấp cho các tế bào mần tạo thành giao tử.
c) Xác định số hợp tử tạo thành.
Câu 4: (2,5 điểm)
Cho bảng sau: Một số bộ ba ở mARN và kí hiệu của axit amin tương ứng.
Bộ ba ở mARN
GUA
AUG
XGG
UAX
UXX
AXG
GXA
GAA
AAU

Axit amin tương ứng
Val
Met
Arg
Tir
Ser
Thr
Ala
Glu
Liz

 Giả sử một đoạn của chuỗi axit amin như sau:
Met – Val – Tir – Arg – Thr –
a) Hãy viết trình tự các nuclêôtit trên mARN đã tổng hợp nên chuỗi axit amin đó.
b) Hãy viết trình tự các nuclêôtit của đoạn gen đã tổng hợp mạch mARN trên.
c) Số liên kết hiđrô của gen sẽ thay đổi như thế nào nếu xảy ra các trường hợp:
- Thêm một cặp nuclêôtit.
- Thay một cặp nuclêôtit này bằng một cặp nuclêôtit khác.
Câu 5: (2,0 điểm)
Trình bày cơ chế sinh con trai, con gái ở người. Quan niệm cho rằng người mẹ quyết định sinh con trai hay con gái là đúng hay sai?
------ Hết ------
Họ và tên thí sinh: ............................................. SBD: ............................................