De hoc sinh gioi tinh yen bai 2010

‘
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH YÊN BÁI
KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH
NĂM HỌC 2009 – 2010

---------------


ĐỀ THI CHÍNH THỨC
Môn thi: Sinh học lớp 12

Đề thi gồm có 20 câu, 3 trang
Ngày thi (17/12/2009)

(Mỗi câu 1 điểm)
Thời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề)


Câu 1
a. Giai đoạn phân bào nào được vẽ dưới đây?


b. Giải thích tại sao NST có hình dạng như hình vẽ?


c. Có đặc điểm gì giống và khác biệt giữa cặp NST số 1 và cặp NST số 2?










Câu 2

Trong các vật chất dưới đây: Tinh bột, glicogen, lipit, protêin, ADN, xenlulozơ, nhiễm sắc thể, vật chất nào có tính đặc thù? Yếu tố nào quyết định tính đặc thù của các vật chất đó?

Câu 3
Trong tế bào thực vật ATP được tổng hợp ở các quá trình nào? Nơi tạo ra, hiệu quả và việc sử dụng ATP ở các quá trình đó?

Câu 4
Hãy cho biết các loại vi sinh vật sau đây có kiểu dinh dưỡng nào? Nguồn năng lượng, nguồn các bon chủ yếu, hình thức sống của mỗi loại vi sinh vật đó (vi khuẩn lactic, vi khuẩn lam Anabena, vi khuẩn tả, vi khuẩn nitơrit hoá và nitơrat hoá).

Câu 5
Theo bạn, các ý kiến sau đây đúng hay sai? Giải thích.
a. Thuật ngữ “vi sinh vật khuyết dưỡng”chỉ các vi sinh vật có khả năng phát triển
với nguồn CO2 là cacbon duy nhất.
b. Khi một sinh vật có khả năng sử dụng đồng thời hai loại cơ chất cacbon người ta gọi là vi sinh vật sinh trưởng kép.
c. Sinh trưởng cấp số là sự sinh trưởng của một vi sinh vật mà ở đó số lượng tế bào tăng gấp đôi.
d. Thời gian thế hệ là thời gian để một quần thể tế bào vi sinh vật sinh sản.

Câu 6
a. Hãy sắp xếp các thành phần sau đây vào các bộ phận của thực vật
(thân, rễ, lá, hoa, quả, hạt): 1- Nhu mô giậu, 2- vòng gỗ hàng năm, 3- củ cà rốt,
4- củ khoai tây, 5- vòng đai Caspari, 6-lõi gỗ trung tâm, 7- vỏ ngoài (chu bì)
dày, 8- cutin, 9- tua cuốn, 10- bó mạch rải rác, 11- nhị, 12- phôi, 13- nhụy,
14 - nội nhũ, 15- bầu nhụy, 16 - tế bào nội bì.
b. Nêu vai trò vòng đai Caspari?
c. Giải thích hiện tượng vòng gỗ hàng năm? Nêu ý nghĩa của việc nghiên cứu hiện tượng này?

Câu 7
Một nhà khoa học thực vật nghiên cứu tế bào để thực hiện nuôi cấy 1 loại tế bào để kích thích phát triển thành cây. Ông ta đã dùng tế bào nội nhũ sơ cấp của một phôi mới được hình thành ở một loại cây giao phấn, rồi cho phát triển thành cây.
a. Cây thu được đó có bộ nhiễm sắc thể như thế nào?
b. Nhà khoa học muốn tạo giống từ cây đó thì ông phải sử dụng hình thức nào?
Tại sao?
c. Em hãy cho biết loại cây mà nhà khoa học tạo ra với mục đích thu hoạch sản phẩm nông sản là gì?

Câu 8
Tại sao nói sự thoát nước qua lá là “ Tai họa tất yếu của cây”?

Câu 9
Ở người, nếu một phân tử CO2 được giải phóng từ các tế bào trong chân trái vào máu rồi đi ra mũi, nó không đi qua bộ phận nào sau đây? Giải thích?
a. Tâm nhĩ phải
b. Tĩnh mạch phổi
c. Phế nang

d. Phế quản
e. Động mạch phổi




Câu 10
Thức ăn tiêu hóa được là nhờ enzim và hoocmôn tiết ra từ các vùng khác nhau của hệ tiêu hóa. Hãy cho biết các cơ quan tiết các enzim và hoocmôn đó? Vai trò của từng loại enzim và hoocmôn.

Câu 11
Hãy giải thích các hiện tượng sau:
a.Tại sao ở người bị mắc bệnh lao phổi người ta phải thở gấp hơn người bình thường?
b. Hiện tượng tiếng khóc chào đời?


Câu 12
Dưới đây là một trình tự ADN mã hóa một phần trình tự axit amin trong “Phân đoạn peptit thứ tư” của β-globin bình thường. Ở người thiếu máu hồng cầu hình liềm, người ta biết rằng một đột biến thay thế trong vùng được giới hạn trong khung.
1. Trong các