đề học kỳ II sinh 9

TRƯỜNG PTDTNTTHPT
KIÊM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II


NĂM HỌC: 2009 - 2010


Môn: Sinh học - Lớp 9

Đề 01
Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề)


Đề bài
Câu 1. (3,0 điểm)
Ưu thế lai là gì? Cho biết cơ sở di truyền của hiện tượng trên? Tại sao không dùng cơ thể lai F1 để nhân giống? Muốn duy trì ưu thế lai thì phải dùng biện pháp gì?
Câu 2. ( 1,0 điểm)
Các sinh vật cùng loài hỗ trợ hoặc cạnh tranh nhau trong những điều kiện nào?
Câu 3. (2,0 điểm)
Ô nhiễm môi trường là gì? Nêu các biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường.Trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ môi trường sống là gì?
Câu 4. ( 4,0 điểm)
Hãy viết các chuỗi thức ăn có trong lưới thức ăn sau và xác định tên loài sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ, sinh vật phân giải, sinh vật tiêu thụ bậc 3.

Chim Người
Sinh vật phân giải
Lúa Gà Cáo

Sâu Chim ăn sâu

BÀI LÀM
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................