ĐỀ ĐỌC HIỂU+TOÁN CUỐI NĂM LƠP 3

ĐỐI MẶT VỚI CUỘC ĐỜI
Bạn có nhìn thấy một cái cây đang vươn mình mạnh mẽ kia không? Đầu tiên nó là một cái hạt bé nhỏ nhưng đã dám vươn mình giữa cuộc sống. Còn bạn của nó, một hạt cây khác, đã sớm lìa đời ví suốt ngày run rẩy, co ro. Chúng ta hãy nghe câu chuyện về chúng nhé.
Có hai hạt nằm cạnh nhau trong một ngày xuân ấm áp.
Hạt thứ nhất nói:
- Cuộc sống ngoài kia thật đẹp biết bao nhiêu. Tôi muốn vươn mình lên khỏi mặt đất để đón lấy những tia nắng vàng rực rỡ. Rồi những chiếc lá xanh tốt của tôi sẽ uống lấy những giọt sương ban mai trong lành. Rễ tôi sẽ đâm sâu vào lòng đất hút lấy tinh chất của thiên nhiên. Thật là tuyệt. Cuộc sống đang chờ đón ta phía trước.
Hạt thứ hai run rẩy:
- Chao ôi, tôi sợ lắm! Chuyện gì sẽ xảy ra với tôi khi ngoài kia đầy rẫy những nguy hiểm. Rồi sâu bọ sẽ gặm nhấm những đọt xanh mơn mởn của tôi. Cành của tôi yếu ớt, mong manh lắm, không thể chống chọi lại cơn gió buốt lạnh của mùa đông. Khi hoa của tôi vừa hé nở thì biết đâu một cậu bé sẽ ngắt mất và vó nát. Tôi chỉ muốn ở mãi trong lòng đất này mà thôi.
Hạt thứ nhất vươn mình mọc lên khỏi mặt đất. Hạt thứ hai nằm im ỉm.
Một con chim bay qua, sà xuống và đớp mất cái hạt đâng co ro ấy.
1. Hạt thứ nhất nói với hạt thứ hai điều gì?
a, Muốn đón những tia nắng vàng rực rỡ.
b, Muốn vươn lên khỏi mặt đất để trở thành một cái cây mạnh mẽ.
c, Muốn nằm im trong đất.
2. Vì sao hạt thứ hai chỉ muốn ở mãi trong lòng đất?
a, Vì trong lòng đất ấm áp. b, Vì không có sức để vươn lên khỏi mặt đất.
c, Vì sợ gặp nguy hiểm.
3. Chi tiết nào cho thấy hạt thứ nhất sẵn sàng đối mặt với cuộc đời?
a, Vươn mình mọc lên khỏi mặt đất. b, Nằm im dưới mặt đất.
c, Nằm co ro, run rẩy dưới mặt đất.
4. Điều gì đã xảy ra với hạt thứ hai?
a, Bị thối trong đất. b, Vươn mình lên khỏi mặt đất.
c, Bị một con chim đớp mất.
5. Câu chuyện muốn nói với em điều gì?
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
6. Em có nhận xét gì khi cùng là hạt như nhau nhưng có hạt dám vươn mình lên và trở thành cây tươi tốt, lại có hạt đã sớm lìa đời vì suốt ngày run rẩy, co ro?
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
7. Dòng nào nêu đúng các từ chỉ đặc điểm, tính chất có trong đoạn văn sau:
Cuộc sống ngoài kia thật đẹp biết bao nhiêu. Tôi muốn vươn mình lên khỏi mặt đất để đón lấy những tia nắng vàng rực rỡ. Rồi những chiếc lá xanh tốt của tôi sẽ uống lấy những giọt sương ban mai trong lành. Rễ tôi sẽ đâm sâu vào lòng đất hút lấy tinh chất của thiên nhiên.
a, đẹp, vươn mình, vàng, xanh tốt, rực rỡ, ban mai, tinh chất.
b, đẹp, vàng, xanh tốt, rực rỡ, trong lành, sâu,
c, đẹp, bao nhiêu, đón, rực rỡ,
8. Câu: “ Nó là một cái hạt bé nhỏ nhưng đã dám vươn mình giữa cuộc sống.” thuộc kiểu câu gì?
a, Ai là gì? b, Ai làm gì? c, Ai thế nào?
9. Điền dấu phẩy vào những chỗ thích hợp trong câu văn sau :
Nhờ lòng dũng cảm khát khao với cuộc sống tươi đẹp cái hạt thứ nhất đã dám vươn mình lên khỏi mặt đất sẵn sàng đối mặt với cuộc đời trở thành một cái cây sống mạnh mẽ và có ích.
HÃY CHO MÌNH MỘT NIỀM TIN
Có một gia đình Én đang bay đi trú đông. Chú Én con mới tập bay. Đây là lần đầu tiên Én con phải bay xa đến vậy. Trên đường đi, gia đình Én phải bay qua một con sông lớn, nước chảy xiết. Chú Én con sợ hãi nhìn dòng sông. Én sẽ bị chóng mặt và rơi xuống đất. Bố mẹ động viên Én rất nhiều nhưng Én vẫn không dám bay qua. Bố liền ngắt cho Én con một chiếc lá rồi nói:
- Con hãy cầm chiếc lá thần kì này. Nó sẽ bảo vệ con được an toàn.
Lúc qua sông rồi, Én con vui vẻ bảo bố:
- Bố ơi, chiếc lá thần kì tuyệt vời quá! Nó giúp con qua sông an toàn rồi đây này.
Bố Én ôn tồn bảo