Đề đề xuất kthk 1 toán 6 năm học 2017-2018 ma trận (4-3-2-1) soạn theo kiểu mới
Chia sẻ bởi Van Viet |
Ngày 12/10/2018 |
67
Chia sẻ tài liệu: Đề đề xuất kthk 1 toán 6 năm học 2017-2018 ma trận (4-3-2-1) soạn theo kiểu mới thuộc Số học 6
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD& ĐT HUYỆN BA TƠ
MA TRẬN
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2017 - 2018
MÔN: Toán 2017-2018
stt
Chương
Mức độ kiến thức đánh giá
Tổng số câu hỏi và tổng số điểm
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
Số học
1
Ôn tập và bổ túc số tự nhiên
1 câu
2 điểm
1 câu
1 điểm
2 câu
3 điểm
2
Số nguyên
2 câu
2,5 điểm
0,5 câu
1 điểm
0,5 câu
1 điểm
3 câu
4,5 điểm
Hình học
1
Đoạn thẳng
0,5 câu
1,5 điểm
0,5 câu
1 điểm
1 câu
2,5 điểm
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ (%)
2,5 câu
4 điểm
40%
1,5 câu
3 điểm
30%
1,5 câu
2 điểm
20%
0,5 câu
1 điểm
10%
6 câu
10 điểm
100%
CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG CẦN ĐÁNH GIÁ
A.PHẦN SỐ HỌC
1.Chương I:ÔN TẬP VÀ BỔ TÚC SỐ TỰ NHIÊN.
-Sử dụng được tính chất phân phối của phép nhân và phép cộng,Biết tính các lũy thừa số tự nhiên (câu 3)
-Áp dụng kiến thức BCNN đề tính bài toán trong thực tế (câu 5)
2.Chương II.SỐ NGUYÊN
-Nhận dạng được các số nguyên trong khoảng đã cho trước (câu 2a)
-Cộng được các số nguyên (câu 1và câu 2b)
- Sử dụng được quy tắc chuyển vế để làm bài toán tìm x,Vận dụng tính chất nhân hai số nguyên để áp dụng trong các lũy thừa bậc cao,vận dụng được tính chất phân phối phép nhân và phép cộng để là bài toán tìm x phức tạp.(câu 4)
B.PHẦN HÌNH HỌC
1.Chương I :ĐOẠN THẲNG
-Nhận dạng được các tính chất của đoạn thẳng,điểm.Tính được độ dài đoạn thẳng cho trước(câu 6a)
-Vận dụng được các điều kiện để 1 điểm là trung điểm của đoạn thẳng.(câu 6b)
BẢNG MÔ TẢ CHI TIẾT NỘI DUNG CÂU HỎI
Stt
Chương
Câu
Mô tả
Số học
1
Ôn tập và bổ túc số tự nhiên
3
TH: Tính được và tính hợp lý 1 biểu chức cho trước
5
VDT:Sử dụng cách tìm BCNN,tính được số ngày ít nhất để 2 người gặp nhau
2
Số nguyên
1
NB:Cộng được 2 số nguyên
2a
NB:Liệt kê được các số nguyên trong khoảng cho trước
2b
NB:Cộng được nhiều số nguyên
4a
TH:Tìm x
4b
VDC:Tìm x trong bài toán phức tạp
Hình học
1
Đoạn thẳng
6a
NB:Tính được độ dài đoạn thẳng cho trước
6b
VDT:Làm rõ được 1 điểm cho trước là trung điểm đoạn thẳng
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2017-2018
HUYỆN BA TƠ Môn : Toán - Khối: 6
--------***------- Thời gian : 60phút (Không tính thời gian phát đề)
Trường: .............................................Ngày kiểm tra:………………
Họ và tên: ………………………….. Lớp :……... Buổi :……
SBD:…….
Điểm
Lời phê của giáo viên
Người chấm bài
(Ký, ghi rõ họ và tên)
Người coi KT
(Ký, ghi rõ họ và tên)
ĐỀ CHÍNH THỨC
Câu 1:(1,5 điểm)
Thực hiên các phép tính sau:
a)81+19 b)(-5)+(-15) c)17+(-7)
Câu 2:(1 điểm)
Cho số nguyên x thỏa mản :-6a) Liệt kê tất cả các số nguyên x
b) Tính tổng tất cả các số nguyên x vừa tìm được.
Câu 3:(2 điểm)
Thực hiện các phép tính sau bằng cách tính hợp lý :
80-(4.52-3.23) b) 17.47+17.53-7.102
Câu 4:(2 điểm)
Tìm x biết: a) 2x + 18 =
MA TRẬN
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2017 - 2018
MÔN: Toán 2017-2018
stt
Chương
Mức độ kiến thức đánh giá
Tổng số câu hỏi và tổng số điểm
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
Số học
1
Ôn tập và bổ túc số tự nhiên
1 câu
2 điểm
1 câu
1 điểm
2 câu
3 điểm
2
Số nguyên
2 câu
2,5 điểm
0,5 câu
1 điểm
0,5 câu
1 điểm
3 câu
4,5 điểm
Hình học
1
Đoạn thẳng
0,5 câu
1,5 điểm
0,5 câu
1 điểm
1 câu
2,5 điểm
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ (%)
2,5 câu
4 điểm
40%
1,5 câu
3 điểm
30%
1,5 câu
2 điểm
20%
0,5 câu
1 điểm
10%
6 câu
10 điểm
100%
CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG CẦN ĐÁNH GIÁ
A.PHẦN SỐ HỌC
1.Chương I:ÔN TẬP VÀ BỔ TÚC SỐ TỰ NHIÊN.
-Sử dụng được tính chất phân phối của phép nhân và phép cộng,Biết tính các lũy thừa số tự nhiên (câu 3)
-Áp dụng kiến thức BCNN đề tính bài toán trong thực tế (câu 5)
2.Chương II.SỐ NGUYÊN
-Nhận dạng được các số nguyên trong khoảng đã cho trước (câu 2a)
-Cộng được các số nguyên (câu 1và câu 2b)
- Sử dụng được quy tắc chuyển vế để làm bài toán tìm x,Vận dụng tính chất nhân hai số nguyên để áp dụng trong các lũy thừa bậc cao,vận dụng được tính chất phân phối phép nhân và phép cộng để là bài toán tìm x phức tạp.(câu 4)
B.PHẦN HÌNH HỌC
1.Chương I :ĐOẠN THẲNG
-Nhận dạng được các tính chất của đoạn thẳng,điểm.Tính được độ dài đoạn thẳng cho trước(câu 6a)
-Vận dụng được các điều kiện để 1 điểm là trung điểm của đoạn thẳng.(câu 6b)
BẢNG MÔ TẢ CHI TIẾT NỘI DUNG CÂU HỎI
Stt
Chương
Câu
Mô tả
Số học
1
Ôn tập và bổ túc số tự nhiên
3
TH: Tính được và tính hợp lý 1 biểu chức cho trước
5
VDT:Sử dụng cách tìm BCNN,tính được số ngày ít nhất để 2 người gặp nhau
2
Số nguyên
1
NB:Cộng được 2 số nguyên
2a
NB:Liệt kê được các số nguyên trong khoảng cho trước
2b
NB:Cộng được nhiều số nguyên
4a
TH:Tìm x
4b
VDC:Tìm x trong bài toán phức tạp
Hình học
1
Đoạn thẳng
6a
NB:Tính được độ dài đoạn thẳng cho trước
6b
VDT:Làm rõ được 1 điểm cho trước là trung điểm đoạn thẳng
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2017-2018
HUYỆN BA TƠ Môn : Toán - Khối: 6
--------***------- Thời gian : 60phút (Không tính thời gian phát đề)
Trường: .............................................Ngày kiểm tra:………………
Họ và tên: ………………………….. Lớp :……... Buổi :……
SBD:…….
Điểm
Lời phê của giáo viên
Người chấm bài
(Ký, ghi rõ họ và tên)
Người coi KT
(Ký, ghi rõ họ và tên)
ĐỀ CHÍNH THỨC
Câu 1:(1,5 điểm)
Thực hiên các phép tính sau:
a)81+19 b)(-5)+(-15) c)17+(-7)
Câu 2:(1 điểm)
Cho số nguyên x thỏa mản :-6
b) Tính tổng tất cả các số nguyên x vừa tìm được.
Câu 3:(2 điểm)
Thực hiện các phép tính sau bằng cách tính hợp lý :
80-(4.52-3.23) b) 17.47+17.53-7.102
Câu 4:(2 điểm)
Tìm x biết: a) 2x + 18 =
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Van Viet
Dung lượng: 82,91KB|
Lượt tài: 1
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)