ĐỀ ĐỀ NGHỊ HKII VĂN 7- BÀI 1
Chia sẻ bởi Nguyễn Văn Vĩnh |
Ngày 11/10/2018 |
25
Chia sẻ tài liệu: ĐỀ ĐỀ NGHỊ HKII VĂN 7- BÀI 1 thuộc Ngữ văn 7
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD&ĐT ĐẠI LỘC
ĐỀ ĐỀ NGHỊ HỌC KỲ 2 (NĂM HỌC 2012 - 2013)
Môn: Ngữ văn 7 (Thời gian: 90 phút)
Họ và tên GV ra đề: Phan Thị Thùy Trang
Đơn vị: Trường THCS Phan Bội Châu
* MA TRẬN
MỨC ĐỘ
L V NỘI DUNG
Câu số
Nhận biết
Thông hiểu
V.dụng thấp
V. dụng cao
Tổng số
điểm
Tục ngữ
VĂN
Sống chết
mặc bay
1
2
a( 1,0đ )
b (0,25đ)
b(0,25đ)
1,0 đ
1,5đ
1,0đ
TIẾNG Thêm trạng
ngữ cho câu
VIỆT
Câu đặc biệt
3
3
a(1,5đ)
b(1,0đ)
1,5 đ
1,0đ
TLV
Văn giải thích
4
5,0đ
5,0đ
Tổng số
4
1,25đ
2,75đ
1,0đ
5,0đ
10,0đ
Trường THCS Phan Bội Châu
GV : Phan Thị Thùy Trang ĐỀ THI HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2012- 2013
Môn : Ngữ Văn 7
Câu 1: (1,5 điểm )
a/Tục ngữ là gì ?
b/ Chép 1 câu tục ngữ đã học và cho biết nội dung của câu tục ngữ đó ?
Câu 2: (1,0 điểm) Hãy nêu giá trị nhân đạo và giá trị hiện thực của tác phẩm “ Sống chết mặc bay” (Phạm Duy Tốn).
Câu 3 (2,5 điểm )
a/ Xác định trạng ngữ trong những câu văn sau và cho biết đó là loại trạng ngữ nào?
- Cuối buổi chiều , Huế thường trở về trong một nỗi yên tĩnh lạ lùng.
- Trong lòng hắn , những nỗi niềm không rõ rệt cũng rối bời .
b/Viết một đoạn văn ngắn (5-7câu) tả cảnh quê hương em, trong đó có một vài câu đặc biệt.
Câu 4: (5,0đ)Giải thích câu tục ngữ : “ Uống nước nhớ nguồn”..
HƯỚNG DẪN CHẤM
Câu 1: Trình bày đúng khái niệm tục ngữ (Chú thích * SGK/3,4) (1,0đ)
Chép đúng câu tục ngữ đã hoc (0,25đ). Nêu đúng nội dung (0,25đ).
Câu 2: Trình bày đúng :
Giá trị hiện thực (0,5đ)
Giá trị nhân đạo (0,5đ)
Câu 3 : a/ Xác định và nêu tên các loại trạng ngữ:
Cuối buổi chiều : Trạng ngữ chỉ thời gian (0,75đ)
Trong lòng hắn: Trạng ngữ chỉ nơi chốn( 0,75đ)
b/ ( 1,0 điểm )
- Trình bày một đoạn văn ngắn , đúng thể loại miêu tả + nội dung
- Diễn đạt trôi chảy, mạch lạc, đúng ngữ pháp và chính tả, có ít nhất 1 câu đặc biệt.
Câu 4:(5,0 điểm )
Yêu cầu :
I. Về hình thức: Đúng thể loại lí lẻ và dẫn chứng có sức thuyết phục , bố cục rõ ràng , cân đối , mạch lạc . Diễn đạt rõ ý, không mác các lỗi thông thường.
II. Về nội dung: cần giải thích
Giải thích khái niệm:
+ Uống nước : Thừa hưởng hoặc sử dụng thành quả lao động, đấu tranh của các thế hệ trước.
+ Nguồn: Nơi xuất phát của dòng nước (nguyên nhân dẫn đến con người hoặc tập thể làm ra thành quả đó).
+ Ý nghĩa của tục ngữ : Đó là lời khuyên , lời nhắc nhủ của cha ông ta đối với lớp người đi sau , đối với tất cả những ai đã và đang thừa hưởng thành quả , công lao của người đi trước.
Tại sao “uống nước” phải “ nhớ nguồn”?
+ Trong thiên nhiên và xã hội không có sự vật nào không có nguồn gốc, trong cuộc sống không có thành quả nào không do sức lao động tạo nên.
+ Lòng biết ơn là một tình cảm đẹp xuất phát từ ý thức ghi nhớ công lao của người đã làm nên những thành quả phục vụ nhu cầu cuộc sống .Dẫn chứng: Ai ơi bưng bát cơm đầy
Dẻo
ĐỀ ĐỀ NGHỊ HỌC KỲ 2 (NĂM HỌC 2012 - 2013)
Môn: Ngữ văn 7 (Thời gian: 90 phút)
Họ và tên GV ra đề: Phan Thị Thùy Trang
Đơn vị: Trường THCS Phan Bội Châu
* MA TRẬN
MỨC ĐỘ
L V NỘI DUNG
Câu số
Nhận biết
Thông hiểu
V.dụng thấp
V. dụng cao
Tổng số
điểm
Tục ngữ
VĂN
Sống chết
mặc bay
1
2
a( 1,0đ )
b (0,25đ)
b(0,25đ)
1,0 đ
1,5đ
1,0đ
TIẾNG Thêm trạng
ngữ cho câu
VIỆT
Câu đặc biệt
3
3
a(1,5đ)
b(1,0đ)
1,5 đ
1,0đ
TLV
Văn giải thích
4
5,0đ
5,0đ
Tổng số
4
1,25đ
2,75đ
1,0đ
5,0đ
10,0đ
Trường THCS Phan Bội Châu
GV : Phan Thị Thùy Trang ĐỀ THI HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2012- 2013
Môn : Ngữ Văn 7
Câu 1: (1,5 điểm )
a/Tục ngữ là gì ?
b/ Chép 1 câu tục ngữ đã học và cho biết nội dung của câu tục ngữ đó ?
Câu 2: (1,0 điểm) Hãy nêu giá trị nhân đạo và giá trị hiện thực của tác phẩm “ Sống chết mặc bay” (Phạm Duy Tốn).
Câu 3 (2,5 điểm )
a/ Xác định trạng ngữ trong những câu văn sau và cho biết đó là loại trạng ngữ nào?
- Cuối buổi chiều , Huế thường trở về trong một nỗi yên tĩnh lạ lùng.
- Trong lòng hắn , những nỗi niềm không rõ rệt cũng rối bời .
b/Viết một đoạn văn ngắn (5-7câu) tả cảnh quê hương em, trong đó có một vài câu đặc biệt.
Câu 4: (5,0đ)Giải thích câu tục ngữ : “ Uống nước nhớ nguồn”..
HƯỚNG DẪN CHẤM
Câu 1: Trình bày đúng khái niệm tục ngữ (Chú thích * SGK/3,4) (1,0đ)
Chép đúng câu tục ngữ đã hoc (0,25đ). Nêu đúng nội dung (0,25đ).
Câu 2: Trình bày đúng :
Giá trị hiện thực (0,5đ)
Giá trị nhân đạo (0,5đ)
Câu 3 : a/ Xác định và nêu tên các loại trạng ngữ:
Cuối buổi chiều : Trạng ngữ chỉ thời gian (0,75đ)
Trong lòng hắn: Trạng ngữ chỉ nơi chốn( 0,75đ)
b/ ( 1,0 điểm )
- Trình bày một đoạn văn ngắn , đúng thể loại miêu tả + nội dung
- Diễn đạt trôi chảy, mạch lạc, đúng ngữ pháp và chính tả, có ít nhất 1 câu đặc biệt.
Câu 4:(5,0 điểm )
Yêu cầu :
I. Về hình thức: Đúng thể loại lí lẻ và dẫn chứng có sức thuyết phục , bố cục rõ ràng , cân đối , mạch lạc . Diễn đạt rõ ý, không mác các lỗi thông thường.
II. Về nội dung: cần giải thích
Giải thích khái niệm:
+ Uống nước : Thừa hưởng hoặc sử dụng thành quả lao động, đấu tranh của các thế hệ trước.
+ Nguồn: Nơi xuất phát của dòng nước (nguyên nhân dẫn đến con người hoặc tập thể làm ra thành quả đó).
+ Ý nghĩa của tục ngữ : Đó là lời khuyên , lời nhắc nhủ của cha ông ta đối với lớp người đi sau , đối với tất cả những ai đã và đang thừa hưởng thành quả , công lao của người đi trước.
Tại sao “uống nước” phải “ nhớ nguồn”?
+ Trong thiên nhiên và xã hội không có sự vật nào không có nguồn gốc, trong cuộc sống không có thành quả nào không do sức lao động tạo nên.
+ Lòng biết ơn là một tình cảm đẹp xuất phát từ ý thức ghi nhớ công lao của người đã làm nên những thành quả phục vụ nhu cầu cuộc sống .Dẫn chứng: Ai ơi bưng bát cơm đầy
Dẻo
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Văn Vĩnh
Dung lượng: 54,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)