Đề đáp án văn 7 kì II (Ma trận)

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2010 – 2011
MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 7
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)

I. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA.
Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình học kì 2, môn ngữ văn lớp 7 theo 3 nội dung Văn học, Tiếng Việt, Tập làm văn, với mục đích đáng giá năng lực đọc- hiểu và tạo lập văn bản của HS thông qua hình thức kiểm tra tự luận.
II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA
Hình thức đề kiểm tra: Tự luận.
III. THIẾT LẬP MA TRẬN


CẤP ĐỘ

TÊN CHỦ ĐỂ
NHẬN BIẾT
THÔNG HIỂU
VẬN DỤNG
CỘNG




THẤP
CAO


1. Văn học:


- Nghị luận dân gian Việt Nam (Tục ngữ)
- Truyện Việt Nam 1900 - 1945



- Nhớ được những câu tục ngữ đã học, biết phân biệt tục ngữ theo chủ đề.
Hiểu, cảm nhận đựợc giá trị đặc sắc về nội dung của một số truyện ngắn hiện đại Việt Nam.




- Số câu:
- Số điểm:
- Tỷ lệ %:
1
1,5
15%
1
2
20%


2
3,5
35%

2. Tiếng Việt:
- Các loại câu
- Dấu câu
Nhận diện được câu đặc biệt.

Tạo lập được đoạn văn trong đó có sử dụng được dấu câu.



- Số câu:
- Số điểm:
- Tỷ lệ %:
1
1
10%

1
1,5
15%

2
2,5
25%

3. Tập làm văn:




- Nghị luận



Tạo lập một văn bản nghị luận chứng minh hoàn chỉnh.



- Số câu:
- Số điểm:
- Tỷ lệ %:



1
4
40%
1
4
40%

- Tổng số câu:
- Tổng số điểm:
- Tỷ lệ %:
2
2,5
25%
1
2
20%
1
1,5
15%
1
4
40%
5
10
100%



































ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2010 - 2011
MÔN: NGỮ VĂN LỚP 7
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)

Họ và tên học sinh:…………………………………………………………………………Lớp:………………………

Câu 1. (1 điểm) Tìm câu đặc biệt trong đoạn văn sau:
Đứng trước tổ dế, ong xanh khẽ vỗ cánh, uốn mình, giương cặp răng rộng và nhọn như đôi gọng kìm, rồi thoắt cái lao nhanh xuống hang sâu. Ba giây…Bốn giây…Năm giây…Lâu quá!
(Vũ Tú Nam)
Câu 2. (1,5 điểm) Viết một đoạn văn (từ 3 đến 5 câu) miêu tả buổi biểu diễn văn nghệ kỷ niệm ngày 26 tháng 3 của trường em. Trong đó có câu dùng dấu chấm lửng.
Câu 3. (1,5 điểm) Chép 3 câu tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất.
Câu 4. (2 điểm) Hãy cho biết giá trị nội dung của truyện Sống chết mặc bay (Phạm Duy Tốn).
Câu 5. (4 điểm) Em hãy cứng minh rằng bảo vệ rừng là bảo vệ cuộc sống của chính chúng ta.


( Học sinh làm bài ra giấy kiểm tra)

…………………….Hết……………………


















PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI TỪ

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2010 - 2011
MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 7

Câu 1. (1 điểm)
- Câu đặc biệt : Ba giây... Bốn giây... Năm giây... Lâu quá !
Câu 2. (1,5 điểm)
- Học sinh viết được một đoạn văn hoàn chỉnh theo chủ đề (khoảng từ 3 đến 5 câu). Trong đó có câu sử dụng dấu chấm lửng đúng với công dụng của nó.
Câu 3. (1.5 điểm)
- Học sinh chép chính xác 3 câu tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất theo nội dung đã học.
(Mỗi câu tục ngữ đúng cho 0,5 điểm)
Câu 4. (2 điểm)
* Giá trị nội dung của truyện Sống chết mặc bay:
- Nội dung phản ánh hiện thực: Phản ánh cuộc