đề dẫn báo cáo chuyên đề tập đọc lop 3
Chia sẻ bởi Nguyễn Như Hổ |
Ngày 10/10/2018 |
35
Chia sẻ tài liệu: đề dẫn báo cáo chuyên đề tập đọc lop 3 thuộc Toán học 3
Nội dung tài liệu:
Chuyên đề:
THAO GIẢNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ LỚP 3
I/. Đặt vấn đề:
Vấn đề hiên nay mà nhiều người nhắc đến là sử dụng giáo án điện tử trong giảng dạy. rất được ngành và các cấp quan tâm đến, giúp chúng ta từng bước đổi mới ứng dụng các thành tựu khoa học trong giảng dạy đó là đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm đáp ứng nhu cầu hiện nay là nhằm nâng chất lượng giáo dục lên một bước, đó nhu cầu cấp thiết hiện nay. Để có được nhu câu đó đòi hỏi cán bộ giáo viên phải biết sử dụng được máy tính. Vấn đề nấu chốt hiện nay việc ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy là cần thiết cho chúng ta không ? nên áp dụng đối những phân môn nào cho phù hợp, cho tất cả các môn, hay phần bài mới, hay luyện tập thực hành….
1. Néi dung ch¬ng tr×nh s¸ch gi¸o khoa líp 3:
Ch¬ng tr×nh tËp ®äc líp 3 ®îc chia lµm 15 chñ ®Ò,häc trong 35 tuÇn
- Hai tuÇn häc trong 1 chñ ®Ò. Riªng chñ ®Ò “Ng«i nhµ chung”häc trong 3 tuÇn.
- Bốn tuÇn dµnh cho «n tËp.
2. Thực trạng trong chung
- Trong thời buổi hiện nay với sự phát triển như vũ bão về công nghệ thông tin. Việc ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy đối với giáo viên là việc làm khó khăn, gian nan. Trước tình hình đó việc ứng dụng công nghệ thông tin là việc cấp thiết hiện nay chúng ta cần phải làm. ứng dụng công nghệ thông tin mang lại cho chúng ta nhiều lợi ích trong giảng, giúp chúng ta trao đổi học tập lẫn nhau, học sinh học tập có hiệu quả. Qua đây tổ khối 1.2.3 xây dựng chuyên đề tập đọc trong việc ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy đối với phân môn tập đọc.
- Tập đọc là một phân môn quan trọng góp phần thực hành kĩ năng đọc cho học sinh. Đây là một trong bốn kĩ năng cơ bản mà học sinh Tiểu học cần đạt tới. Phân môn Tập đọc có nhiệm vụ cơ bản là rèn luyện kĩ năng đọc cho học sinh.
- Trong giai ®o¹n hiÖn nay viÖc øng dông c«ng nghÖ th«ng tin trong gi¶ng d¹y ®èi víi gi¸o viªn, lµ mét viÖc lµm míi mÎ. Mét sè gi¸o viªn cha biÕt sö dông ®Õn vi tÝnh, cha nãi ®Õn viÖc øng dông c«ng nghÖ th«ng tin trong gi¶ng.
- ViÖc so¹n vµ sö dông c«ng nghÖ m¸y tÝnh tÝnh trong gi¶ng gÆp nhiÒu khã kh¨n, ®a sè gi¸o viªn cha n¾m v÷ng nh÷ng thao t¸c so¹n gi¶ng vµ c¸ch sö dông chóng trong gi¶ng d¹y.
- PhÇn lín gi¸o viªn chÐp ë m¹ng vÒ vµ sö dông, trong gi¶ng d¹y, ®«i lóc cã nh÷ng chç kh«ng phï hîp gi¸o viªn kh«ng biÕt söa ch÷a , theo ý cña m×nh ®Ó bµi so¹n thªm phong phó trong gi¶ng d¹y phï hîp víi m×nh h¬n.
- C¸c linh kiÖn hç trî nh m¸y chiÕu, khung v¶i cña m¸y chiÕu, gi¸o viªn cha biÕt sö d¹ng thµnh th¹o, trong viÖc øng dông gi¶ng d¹y.
Häc sinh, häc trªn m¸y häc sinh , kh¶ n¨ng rÌn ch÷ viÕt cña häc sinh bÞ h¹n chÕ, v× kh«ng ph¶i viÕt c¸c néi dung cña bµi vµo vë.
THAO GIẢNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ LỚP 3
I/. Đặt vấn đề:
Vấn đề hiên nay mà nhiều người nhắc đến là sử dụng giáo án điện tử trong giảng dạy. rất được ngành và các cấp quan tâm đến, giúp chúng ta từng bước đổi mới ứng dụng các thành tựu khoa học trong giảng dạy đó là đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm đáp ứng nhu cầu hiện nay là nhằm nâng chất lượng giáo dục lên một bước, đó nhu cầu cấp thiết hiện nay. Để có được nhu câu đó đòi hỏi cán bộ giáo viên phải biết sử dụng được máy tính. Vấn đề nấu chốt hiện nay việc ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy là cần thiết cho chúng ta không ? nên áp dụng đối những phân môn nào cho phù hợp, cho tất cả các môn, hay phần bài mới, hay luyện tập thực hành….
1. Néi dung ch¬ng tr×nh s¸ch gi¸o khoa líp 3:
Ch¬ng tr×nh tËp ®äc líp 3 ®îc chia lµm 15 chñ ®Ò,häc trong 35 tuÇn
- Hai tuÇn häc trong 1 chñ ®Ò. Riªng chñ ®Ò “Ng«i nhµ chung”häc trong 3 tuÇn.
- Bốn tuÇn dµnh cho «n tËp.
2. Thực trạng trong chung
- Trong thời buổi hiện nay với sự phát triển như vũ bão về công nghệ thông tin. Việc ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy đối với giáo viên là việc làm khó khăn, gian nan. Trước tình hình đó việc ứng dụng công nghệ thông tin là việc cấp thiết hiện nay chúng ta cần phải làm. ứng dụng công nghệ thông tin mang lại cho chúng ta nhiều lợi ích trong giảng, giúp chúng ta trao đổi học tập lẫn nhau, học sinh học tập có hiệu quả. Qua đây tổ khối 1.2.3 xây dựng chuyên đề tập đọc trong việc ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy đối với phân môn tập đọc.
- Tập đọc là một phân môn quan trọng góp phần thực hành kĩ năng đọc cho học sinh. Đây là một trong bốn kĩ năng cơ bản mà học sinh Tiểu học cần đạt tới. Phân môn Tập đọc có nhiệm vụ cơ bản là rèn luyện kĩ năng đọc cho học sinh.
- Trong giai ®o¹n hiÖn nay viÖc øng dông c«ng nghÖ th«ng tin trong gi¶ng d¹y ®èi víi gi¸o viªn, lµ mét viÖc lµm míi mÎ. Mét sè gi¸o viªn cha biÕt sö dông ®Õn vi tÝnh, cha nãi ®Õn viÖc øng dông c«ng nghÖ th«ng tin trong gi¶ng.
- ViÖc so¹n vµ sö dông c«ng nghÖ m¸y tÝnh tÝnh trong gi¶ng gÆp nhiÒu khã kh¨n, ®a sè gi¸o viªn cha n¾m v÷ng nh÷ng thao t¸c so¹n gi¶ng vµ c¸ch sö dông chóng trong gi¶ng d¹y.
- PhÇn lín gi¸o viªn chÐp ë m¹ng vÒ vµ sö dông, trong gi¶ng d¹y, ®«i lóc cã nh÷ng chç kh«ng phï hîp gi¸o viªn kh«ng biÕt söa ch÷a , theo ý cña m×nh ®Ó bµi so¹n thªm phong phó trong gi¶ng d¹y phï hîp víi m×nh h¬n.
- C¸c linh kiÖn hç trî nh m¸y chiÕu, khung v¶i cña m¸y chiÕu, gi¸o viªn cha biÕt sö d¹ng thµnh th¹o, trong viÖc øng dông gi¶ng d¹y.
Häc sinh, häc trªn m¸y häc sinh , kh¶ n¨ng rÌn ch÷ viÕt cña häc sinh bÞ h¹n chÕ, v× kh«ng ph¶i viÕt c¸c néi dung cña bµi vµo vë.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Như Hổ
Dung lượng: 13,87KB|
Lượt tài: 0
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)