đê đại số 7 chương 3 hay

KIỂM TRA CHƯƠNG III
I/ Trắc nghiệm:Khoanh tròn vào câu trả lời đúng
Câu 1: Điểm kiểm tra môn toán của 20 học sinh được liệt kê trong bảng sau:



a) Số các giá trị của dấu hiệu phải tìm là
A. 10 B. 7 C. 20 D. một kết quả khác
b) Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là:
A. 7 B. 10 C. 20 D. 8
c) Tần số của học sinh có điểm 10 là:
A. 5 B. 4 C. 3 D. 2
d) Tần số học sinh có điểm 7 là:
A. 7 B. 6 C. 8 D. 5
e) Mốt của dấu hiệu là:
A. 6 B. 7 C. 5 D. một kết quả khác
f) Số trung bình cộng là:
A. 7,55 B. 8,25 C. 7,82 D.7,65
Câu 2. Điều tra số lon bia thu được của các lớp khối 7 ở trường THCS được ghi lại bảng sau (đơn vị tính là lon):
90
110
100
100
90
110

100
100
120
110
90
120

a: Bảng trên được gọi là:
A. Bảng “tần số” B. Bảng “phân phối thực nghiệm”
C. Bảng số liệu thống kê ban đầu. D. Bảng dấu hiệu.
b: Đơn vị điều tra ở đây là:
A. 12 B. Trường THCS
C. Học sinh D. Một lớp học của khối 7 trường THCS.
c: Các giá trị khác nhau là:
A. 4 B. 57; 58; 60 C. 12 D. 90; 100; 110 ; 120.
II/ Tự luận
Bài 1: Biểu đồ trên là biểu đồ được vẽ về điểm kiểm tra một tiết môn toán của lớp 7A.












a/ Dấu hiệu ở đây là gì?
b/ Lập bảng tần số? Nhận xét?
c/ Tính số trung bình cộng của dấu hiệu ? Tìm mốt của dấu hiệu?
Bài 2:Điểm kiểm tra “1 tiết” môn toán của một “tổ học sinh” được ghi lại ở bảng “tần số” sau:
Điểm (x)
6
7
9
10

Tần số (n)
5
4
x+2
x

Biết điểm trung bình cộng bằng 7,6. Hãy tìm giá trị của x.