Đề + ĐA KT chương 2 Số học 6

Ngày tháng 1 năm 2012
Kiểm tra chương 2 môn số học lớp 6
Họ và tên: ………………………………….

Điểm




Nhận xét của thầy giáo


Đề 2
Câu 1. (1 điểm): Tập hợp số nguyên bao gồm những số nguyên nào? Viết tập hợp các số nguyên?
Câu 2. (1 điểm): Hãy biểu diễn các số nguyên: -3, -1, 1, 3 và số 0 trên trục số?
Câu 3. (1 điểm):
Tìm số đối của mỗi số sau: 7, -3.
Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự tăng dần: 2, -17, 5, 1, -2, 0.
Câu 4. (3 điểm): Tính:
a) (-96) + 64 b) 75 + (-325) c) |
8 | + (-12)
d) -14
(-29) e) 29 + (12
23) f) 29
(12
23)
Câu 5. (1 điểm): Tính nhanh


(768 – 39) – 768
Câu 6. (2,5 điểm): Tìm số nguyên x, biết:
x – 2 = -6
23
(x
23) = 34






Câu 7. (0,5 điểm): Kết luận gì về dấu của số nguyên x nếu biết x + | x | = 0
Bài làm
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………ĐÁP ÁN ĐỀ 2
Câu
Nội dung
Điểm

1
- Tập hợp số nguyên bao gồm: Các số nguyên âm, số 0 và các số nguyên dương.
- Kí hiệu tập hợp các số nguyên là: Z = { … -3; -2; -1; 0; 1; 2; 3; … }
0,5

0,5

2
Biểu diễn như hình vẽ sau:


1

3a
3b
- Số đối của 7 là: -7
- Số đối của -3 là: 3
0,25
0,25


Sắp xếp như sau: -17, -2, 0, 1, 2, 5
0,5

4a
4b
4c
4d
4e
4f
(-96) +64 = -32.
0,5


75 + (-325) = -250.
0,5


|-8 | + (-12) = 8 +(-12) = -4
0,5


-14
(-29) = -14 + 29 = 15
0,5


29 + (12
23) = 29 – 11 = 18
0,5


29
(12
23) = 29 – (-11) = 29 + 11 = 40
0,5

5
a)




0,25


0,25


b) (768 – 39) – 768 = 768 – 39 – 768
= (768 – 768) – 39 = 0 – 39 = -39
0,25
0,25

6
a) x – 2 = -6
x = -6 + 2
x = -4
0,5


b) 23
(x
23) = 34
23 – x + 23 = 34
x = -34
0,5


c)

x
{-4; -3; -2; -1; 0}
0,5


d)





0,5


e)

x
{-2; -1; 0; 1; 2}
0,5

7
x + | x | = 0
| x | = -x
x
0
0,5