Đề+Đ.Án+ MaTraận Ngữ văn7HK I Nghệ an
Chia sẻ bởi Đào Xuân Ngãi |
Ngày 11/10/2018 |
35
Chia sẻ tài liệu: Đề+Đ.Án+ MaTraận Ngữ văn7HK I Nghệ an thuộc Ngữ văn 7
Nội dung tài liệu:
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – NGỮ VĂN 7
NĂM HỌC 2012- 2013
Thời gian làm bài: 90 phút
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng cấp
Độ thấp
Vận dụng cấp Độ cao
Cộng
Văn học: Thơ hiện đại Việt Nam
Nhớ và chép một khổ thơ tong bài “Tiếng gà trưa”
Phát hiện và phân tích giá trị nghệ thuật được sử dụng trong khổ thơ.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 1
Số câu: 1
Số điểm: 1,5
Số câu: 2
Số điểm: 2,5
= 25%
Tiếng việt: Từ Hán Việt, Quan hệ từ
Nhận biết tác dụng của từ Hán Việt
Sửa lỗi dùng quan hệ từ
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 0,5
Số câu: 1
Số điểm: 1
Số câu: 2
Số điểm: 1,5
= 15%
Tập làm văn: Văn biểu cảm
Biểu cảm về tác phẩm văn học
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 6
Số câu: 1
Số điểm: 6
= 60%
Tổng Số câu
Tổng Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 2
Số điểm: 1,5
= 15%
Số câu: 1
Số điểm: 1,5
= 15%
Số câu: 1
Số điểm: 1
= 10%
Số câu: 1
Số điểm: 6
= 60%
Số câu: 5
Số điểm: 10
100%
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2012- 2013
Môn: Ngữ văn 7
Thời gian làm bài: 90
Câu 1: (2,5 điểm)
a, Chép theo trí nhớ khổ thơ đầu bài thơ “Tiếng gà trưa” của Xuân Quỳnh.
b, Chỉ ra và nêu tác dụng của các phép tu từ được sử dụng trong khổ thơ trên.
Câu 2: ( 0,5 điểm)
Sử dụng từ Hán Việt tạo những sắc thái biểu đạt nào?
Câu 3: ( 1 điểm)
Phát hiện lỗi về quan hệ từ và chữa lại cho đúng.
a, Qua bài thơ “Cảnh khuya” thể hiện tình yêu thiên nhiên, lòng yêu nước sâu nặng và
phong thái ung dung, lạc quan của Bác Hồ.
b, Mặc dù nhà Lan nghèo khó nên bạn ấy học rất giỏi.
Câu 4: ( 6 điểm) Cảm nghĩ về bài thơ “Rằm tháng giêng”.
--------- Hết -----------
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ I – NĂM 2012- 2013
MÔN: NGỮ VĂN 7
Câu 1: a, (1đ) Chép đúng chính xác, đúng chính tả khổ thơ.
b, ( 1,5 điểm) Chỉ ra các biên pháp tu từ 0,5 điểm, nêu được tác dụng 1điểm):
- Các biện pháp tu từ: Điệp từ “nghe” và ẩn dụ chuyển đổi cảm giác:
Nghe xao động nắng trưa -> thính giác
Nghe bàn chân đỡ mỏi -> Cảm giác
Nghe gọi về tuổi thơ -> Tâm tưởng, nhớ lại.
- Tác dụng: Điệp từ “nghe” và ẩn dụ chuyển đổi cảm giác đã làm nổi bật sức lay động của tiếng gà trưa đối với tâm hồn người chiến sĩ. Tiếng gà trưa là nút khởi động được bất ngờ chạm vào. Nó có sức mạnh nâng đỡ tâm hồn, sức lực của tác giả như làm thay đổi cả thế giới xung quanh và đặc biệt nó khơi dậy cả ký ức tuổi thơ của tác giả.
( Nếu chỉ ra được 2 phép tu từ mà không phân tích được giá trị thì cho 0,5đ).
Câu 2: Nêu đầy đủ các sắc thái biểu đạt cho 0,5đ.
Câu 3: (1đ) Đúng mỗi câu cho 0,5 điểm
a, Dùng thừa quan hệ từ “qua”, viết lại: bỏ từ “qua” hoặc thêm chủ ngữ trước từ
“thể hiện”.
b, Dùng không đúng cặp quan hệ từ “mặc…….nên” Chữa lại “ mặc dù … nhưng”.
Câu 4: (6 điểm)
Các yêu cầu cần đạt:
a, Về kĩ năng: Viết văn bản có bố cục 3 phần. Cần thể hiện được những cảm nhận về nội dung và nghệ thuật của đoạn thơ
NĂM HỌC 2012- 2013
Thời gian làm bài: 90 phút
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng cấp
Độ thấp
Vận dụng cấp Độ cao
Cộng
Văn học: Thơ hiện đại Việt Nam
Nhớ và chép một khổ thơ tong bài “Tiếng gà trưa”
Phát hiện và phân tích giá trị nghệ thuật được sử dụng trong khổ thơ.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 1
Số câu: 1
Số điểm: 1,5
Số câu: 2
Số điểm: 2,5
= 25%
Tiếng việt: Từ Hán Việt, Quan hệ từ
Nhận biết tác dụng của từ Hán Việt
Sửa lỗi dùng quan hệ từ
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 0,5
Số câu: 1
Số điểm: 1
Số câu: 2
Số điểm: 1,5
= 15%
Tập làm văn: Văn biểu cảm
Biểu cảm về tác phẩm văn học
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 6
Số câu: 1
Số điểm: 6
= 60%
Tổng Số câu
Tổng Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 2
Số điểm: 1,5
= 15%
Số câu: 1
Số điểm: 1,5
= 15%
Số câu: 1
Số điểm: 1
= 10%
Số câu: 1
Số điểm: 6
= 60%
Số câu: 5
Số điểm: 10
100%
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2012- 2013
Môn: Ngữ văn 7
Thời gian làm bài: 90
Câu 1: (2,5 điểm)
a, Chép theo trí nhớ khổ thơ đầu bài thơ “Tiếng gà trưa” của Xuân Quỳnh.
b, Chỉ ra và nêu tác dụng của các phép tu từ được sử dụng trong khổ thơ trên.
Câu 2: ( 0,5 điểm)
Sử dụng từ Hán Việt tạo những sắc thái biểu đạt nào?
Câu 3: ( 1 điểm)
Phát hiện lỗi về quan hệ từ và chữa lại cho đúng.
a, Qua bài thơ “Cảnh khuya” thể hiện tình yêu thiên nhiên, lòng yêu nước sâu nặng và
phong thái ung dung, lạc quan của Bác Hồ.
b, Mặc dù nhà Lan nghèo khó nên bạn ấy học rất giỏi.
Câu 4: ( 6 điểm) Cảm nghĩ về bài thơ “Rằm tháng giêng”.
--------- Hết -----------
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ I – NĂM 2012- 2013
MÔN: NGỮ VĂN 7
Câu 1: a, (1đ) Chép đúng chính xác, đúng chính tả khổ thơ.
b, ( 1,5 điểm) Chỉ ra các biên pháp tu từ 0,5 điểm, nêu được tác dụng 1điểm):
- Các biện pháp tu từ: Điệp từ “nghe” và ẩn dụ chuyển đổi cảm giác:
Nghe xao động nắng trưa -> thính giác
Nghe bàn chân đỡ mỏi -> Cảm giác
Nghe gọi về tuổi thơ -> Tâm tưởng, nhớ lại.
- Tác dụng: Điệp từ “nghe” và ẩn dụ chuyển đổi cảm giác đã làm nổi bật sức lay động của tiếng gà trưa đối với tâm hồn người chiến sĩ. Tiếng gà trưa là nút khởi động được bất ngờ chạm vào. Nó có sức mạnh nâng đỡ tâm hồn, sức lực của tác giả như làm thay đổi cả thế giới xung quanh và đặc biệt nó khơi dậy cả ký ức tuổi thơ của tác giả.
( Nếu chỉ ra được 2 phép tu từ mà không phân tích được giá trị thì cho 0,5đ).
Câu 2: Nêu đầy đủ các sắc thái biểu đạt cho 0,5đ.
Câu 3: (1đ) Đúng mỗi câu cho 0,5 điểm
a, Dùng thừa quan hệ từ “qua”, viết lại: bỏ từ “qua” hoặc thêm chủ ngữ trước từ
“thể hiện”.
b, Dùng không đúng cặp quan hệ từ “mặc…….nên” Chữa lại “ mặc dù … nhưng”.
Câu 4: (6 điểm)
Các yêu cầu cần đạt:
a, Về kĩ năng: Viết văn bản có bố cục 3 phần. Cần thể hiện được những cảm nhận về nội dung và nghệ thuật của đoạn thơ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đào Xuân Ngãi
Dung lượng: 8,47KB|
Lượt tài: 0
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)