De cuong toan 6 ki 2
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Hương |
Ngày 12/10/2018 |
46
Chia sẻ tài liệu: de cuong toan 6 ki 2 thuộc Số học 6
Nội dung tài liệu:
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 6 – KÌ 2
ĐẠI SỐ
Bài 1.Tính hợp lí nếu có thể:
a) b) c) / d)
e) f/ g/
Bài 2. Tìm x:
a b) c)
d/ e) f)
Bài 3: Hoa làm một số bài toán trong ba ngày. Ngày đầu bạn làm được 1/3 số bài, ngày thứ hai làm được 3/7 số bài . Ngày thứ 3 bạn làm nốt 5 bài . Hỏi Hoa đã làm tất cả bao nhiêu bài trong ba ngày ?
Bài 4: Một cuốn sách có giá bìa 270.000đ, được giảm giá 12%. Hỏi người mua phải trả bao nhiêu tiền để mua cuốn sách?
Bài 5: Lớp 6A có 54 học sinh được xếp thành ba loại : khá, giỏi, trung bình. Số học sinh trung bình chiếm / số học sinh cả lớp. Số học sinh khá chiếm một nửa số học sinh còn lại. Tính số học sinh giỏi lớp 6A có.
Bài 7. : Với giá trị nào của x Z các phân số sau có giá trị là 1 số nguyên
a. b.
8: Tính nhanh
HÌNH HỌC:
Bài 1:Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai góc xOy=700, góc xOz =1400
a) Trong 3 tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa? Vì sao?
b) Tính góc yOz.
c) Chứng minh Oy là phân giác của góc xOz.
d) Vẽ tia Ot là tia đối của tia Ox. So sánh góc tOz và góc xOy?
e) Kẻ Om là phân giác của góc xOy. Tinh góc mOz?
Bài 2:Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ các tia Oy, Oz sao cho,
Tính số đo góc yOz.
Gọi Ot là tia phân giác của góc xOz. Tính góc xOt
Gọi Om là tia đối của tia Ox. Hỏi tia Oz có là tia phân giác của góc tOm không? Vì sao?
Bài 3:Cho 2 tia Oy ; Oz cùng nằm trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox biết xÔy = 65o ; xÔz = 115o
a/ Tính yÔz ?
b/ Tia Oy có là tia phân giác của xÔz không? Vì sao?
c/ Gọi Om là tia phân giác của xÔy. Tính mÔz ?
PHIẾU BÀI TẬP ÔN TẬP HỌC KÌ 2( TIẾP THEO )
Bài 1.Tính hợp lí nếu có thể:
a/ b)
4
15 + −5
13
11
15 + −8
13
c) 75% −1
1
2 + 0,5:
4
13
d)
7
5 ⋅ −8
15 +
7
5 ⋅ −7
15 +
7
5
e) 5 – 3.( - 30 : 15) f)
Bài 2. Tìm x:
a/ b)
1
4 + 𝑥 = −2
3
c)
3
4 −𝑥
5
4= −1
2
d
𝑥
1
2
1
4
3
2
Bài 3:Lớp 6A có 35 học sinh. Số học sinh giỏi bằng 20% số học sinh cả lớp. Số học sinh khá gấp 3 lần số học sinh giỏi. Còn lại là học sinh trung bình.
a) Tính số học sinh mỗi loại của lớp 6A.
b) Tính tỉ số phần trăm số học sinh trung bình, số học sinh khá so với số học sinh cả lớp.
Bài 4:Lớp 6A có 35 học sinh được xếp loại Giỏi, Khá, Trung Bình. Trong đó số học sinh Giỏi bằng 40% số học sinh cả lớp. Số học sinh Khá bằng số học sinh Giỏi. Tính số hs Trung bình của lớp 6A?
Bài 6: Bạn Hà đọc một quyển sách trong ba ngày. Ngày thứ 1 đọc
1
3 số trang, ngày thứ 2 đọc
2
5 số trang. Ngày thứ 3 đọc hết 60 trang cuối. Hỏi:
a) Cuốn sách có bao nhiêu trang.
b) Tính số trang Hà đọc được của ngày thứ 1 và ngày thứ 2.
Bài 5.Chứng tỏ rằng các phân số sau tối giản với mọi số tự nhiên n
a. b.
Bài 6: Tính nhanh
HÌNH HỌC:
Bài 7: Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ
𝑥𝑂𝑦= 80O,
𝑥𝑂𝑧= 130O.
a) Tính
𝑦𝑂𝑧 ?
b
ĐẠI SỐ
Bài 1.Tính hợp lí nếu có thể:
a) b) c) / d)
e) f/ g/
Bài 2. Tìm x:
a b) c)
d/ e) f)
Bài 3: Hoa làm một số bài toán trong ba ngày. Ngày đầu bạn làm được 1/3 số bài, ngày thứ hai làm được 3/7 số bài . Ngày thứ 3 bạn làm nốt 5 bài . Hỏi Hoa đã làm tất cả bao nhiêu bài trong ba ngày ?
Bài 4: Một cuốn sách có giá bìa 270.000đ, được giảm giá 12%. Hỏi người mua phải trả bao nhiêu tiền để mua cuốn sách?
Bài 5: Lớp 6A có 54 học sinh được xếp thành ba loại : khá, giỏi, trung bình. Số học sinh trung bình chiếm / số học sinh cả lớp. Số học sinh khá chiếm một nửa số học sinh còn lại. Tính số học sinh giỏi lớp 6A có.
Bài 7. : Với giá trị nào của x Z các phân số sau có giá trị là 1 số nguyên
a. b.
8: Tính nhanh
HÌNH HỌC:
Bài 1:Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai góc xOy=700, góc xOz =1400
a) Trong 3 tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa? Vì sao?
b) Tính góc yOz.
c) Chứng minh Oy là phân giác của góc xOz.
d) Vẽ tia Ot là tia đối của tia Ox. So sánh góc tOz và góc xOy?
e) Kẻ Om là phân giác của góc xOy. Tinh góc mOz?
Bài 2:Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ các tia Oy, Oz sao cho,
Tính số đo góc yOz.
Gọi Ot là tia phân giác của góc xOz. Tính góc xOt
Gọi Om là tia đối của tia Ox. Hỏi tia Oz có là tia phân giác của góc tOm không? Vì sao?
Bài 3:Cho 2 tia Oy ; Oz cùng nằm trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox biết xÔy = 65o ; xÔz = 115o
a/ Tính yÔz ?
b/ Tia Oy có là tia phân giác của xÔz không? Vì sao?
c/ Gọi Om là tia phân giác của xÔy. Tính mÔz ?
PHIẾU BÀI TẬP ÔN TẬP HỌC KÌ 2( TIẾP THEO )
Bài 1.Tính hợp lí nếu có thể:
a/ b)
4
15 + −5
13
11
15 + −8
13
c) 75% −1
1
2 + 0,5:
4
13
d)
7
5 ⋅ −8
15 +
7
5 ⋅ −7
15 +
7
5
e) 5 – 3.( - 30 : 15) f)
Bài 2. Tìm x:
a/ b)
1
4 + 𝑥 = −2
3
c)
3
4 −𝑥
5
4= −1
2
d
𝑥
1
2
1
4
3
2
Bài 3:Lớp 6A có 35 học sinh. Số học sinh giỏi bằng 20% số học sinh cả lớp. Số học sinh khá gấp 3 lần số học sinh giỏi. Còn lại là học sinh trung bình.
a) Tính số học sinh mỗi loại của lớp 6A.
b) Tính tỉ số phần trăm số học sinh trung bình, số học sinh khá so với số học sinh cả lớp.
Bài 4:Lớp 6A có 35 học sinh được xếp loại Giỏi, Khá, Trung Bình. Trong đó số học sinh Giỏi bằng 40% số học sinh cả lớp. Số học sinh Khá bằng số học sinh Giỏi. Tính số hs Trung bình của lớp 6A?
Bài 6: Bạn Hà đọc một quyển sách trong ba ngày. Ngày thứ 1 đọc
1
3 số trang, ngày thứ 2 đọc
2
5 số trang. Ngày thứ 3 đọc hết 60 trang cuối. Hỏi:
a) Cuốn sách có bao nhiêu trang.
b) Tính số trang Hà đọc được của ngày thứ 1 và ngày thứ 2.
Bài 5.Chứng tỏ rằng các phân số sau tối giản với mọi số tự nhiên n
a. b.
Bài 6: Tính nhanh
HÌNH HỌC:
Bài 7: Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ
𝑥𝑂𝑦= 80O,
𝑥𝑂𝑧= 130O.
a) Tính
𝑦𝑂𝑧 ?
b
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Hương
Dung lượng: 138,07KB|
Lượt tài: 1
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)