ĐỀ CƯƠNG TIN HỌC 6 KY 2 NĂM 2011-2012

Chia sẻ bởi Nguyễn Thanh Văn | Ngày 16/10/2018 | 13

Chia sẻ tài liệu: ĐỀ CƯƠNG TIN HỌC 6 KY 2 NĂM 2011-2012 thuộc Tin học 6

Nội dung tài liệu:

Phòng GD&ĐT Krông Bông.
Trường THCS

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2010 - 2011
MÔN TIN HỌC 6

I. TỰ LUẬN.
Câu 1. Em hãy nêu các thao tác để định dạng một phần văn bản có phông chữ: Time New Roman, cỡ chữ: 20pt, Kiểu chữ: chữ đậm, chữ nghiên, chữ gạch chân và màu chữ: đỏ.
Câu 2. Định dạng kí tự là gì? Em hãy nêu tính chất của định dạng kí tự?.
Câu 3. Em hãy nêu các bước tìm kiếm từ hoặc cụm từ trong văn bản Word?
Câu 4. Hãy phân biệt lề trang và lề của đoạn văn. Trình bày các thao tác cài đặt trang với: Hướng giấy dọc
Lề trên: 2,5 cm Lề dưới: 2,0 cm
Lề trái: 1,5 cm Lề phải: 1,75 cm
Câu 5. Hãy nêu quy tắc gõ văn bản trên máy tính. Hãy viết dãy kí tự cần gõ trên máy tính theo kiểu TELEX để có được câu sau:
Máy tính là một thiết bị không thể thiếu trong công việc văn phòng hiện nay.
Câu 6. Giả sử trong tệp văn bản của em có nhiều từ “Hà Nội” và muốn thay thế từ đó thành “Thủ đô Hà Nội ” có được không? Hãy trình bày các bước thực hiện?
Câu 7. Hình ảnh được chèn vào văn bản có mục đích gì? Em hãy nêu các kiểu bố trí hình ảnh trên văn bản.
Câu 8. Em hãy nêu các bước chèn ảnh vào văn bản Word?
Câu 9. Em chỉ chọn một phần của đoạn văn bản và thực hiện một lệnh định dạng đoạn văn. Lệnh có tác dụng với toàn bộ đoạn văn bản không? Tại sao?
Câu 10. Em hãy giải thích các hiện tượng: ngày và đêm, nhật thực, nguyệt thực.
Câu 11. Theo em khi nào ta cần trình bày một phần nội dung văn bản dưới dạng bảng? Hãy nêu một ví dụ cụ thể.
Câu 12. Theo em có máy cách để tạo bảng trang văn bản? Hãy nêu các bước tạo bảng trong văn bản.
Câu 13. Nêu cách chèn thêm hàng và cột trong bảng?
Câu 14. Nêu ý nghĩa của các nút lệnh được đánh số trên hộp thoại Font sau:



Trả lời: Ý nghĩa của từng nút lệnh là:
1: ......................................................
2: .......................................................
3: ........................................................
4: .......................................................
5: .......................................................
6: .......................................................
Câu 15. Theo em về nguyên tắc có thể xóa một đoạn văn bản mà không cần chọn đoạn văn bản đó được không? Hãy nêu các bước để định dạng đoạn văn bản bàng hộp thoại Paragrap.

II. THỰC HÀNH.
Câu 1: Khởi động Word và gõ nội dung bài thơ “Tre xanh” sau vào trang soạn thảo văn bản của em.
Tre xanh
Tre xanh
Xanh tự bao giờ
Chuyện ngày xưa ... đã có bờ tre xanh
Thân gầy guộc, lá mong manh
Mà sao nên luỹ nên thành tre ơi?
Ở đâu tre cũng xanh tươi
Cho dù đất sỏi đá vôi bạc màu!
Có gì đâu, có gì đâu
Mỡ màu ít chất dồn lâu hoá nhiều
Rễ siêng không sợ đết nghèo
Tre bao nhiêu rễ bấy nhiêu cần cù.
Câu 2:
Em hãy thực hiện các thao tác định dạng đã học để định dạng bài thơ trên có kết quả như sau:
Tre xanh
Tre xanh
Xanh tự bao giờ
Chuyện ngày xưa ... đã có bờ tre xanh
Thân gầy guộc, lá mong manh
Mà sao nên luỹ nên thành tre ơi?
Ở đâu tre cũng xanh tươi
Cho dù đất sỏi đá vôi bạc màu!
Có gì đâu, có gì đâu
Mỡ màu ít chất dồn lâu hoá nhiều
Rễ siêng không sợ đết nghèo
Tre bao nhiêu rễ bấy nhiêu cần cù.
Câu 3:
Cho văn bản sau:
HOA SEN

Trong đầm gì đẹp bằng sen.
Lá xanh bông trắng lại chen nhị vàng.
Nhị vàng bông trắng lá xanh.
Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn



Yêu cầu:
Tạo trang văn bản với nội dung như trên.
Chèn hình ảnh và bố trí hợp lí.
Câu 4:
Cho bài thơ sau:
Bác Hồ ở chiến khu
Một nhà sàn đơn sơ vách nứa
Bốn bên nước chảy cá bơi vui
Đêm đêm cháy hồng bên bếp lửa
Ánh đèn khuya còn sáng trên đồi
Nơi đây sống một người tóc bạc
Người không con mà có triệu con
Nhân dân ta gọi Người là Bác
Cả đời Người là của nước non.
Em hãy trình bày lại nội dung văn bản trên trong phần mềm soạn thảo Microsoft Word.
Em hãy định dạng nội dung cả đoạn văn trên với:
- Font
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thanh Văn
Dung lượng: 150,50KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)