Đề cương ôn thi
Chia sẻ bởi nguyễn thị dần |
Ngày 12/10/2018 |
88
Chia sẻ tài liệu: Đề cương ôn thi thuộc Đại số 7
Nội dung tài liệu:
§3.HÀM SỐ VÀ MẶT PHẲNG TỌA ĐỘ
Bài 1. Hàm số f(x) được cho bởi công thức 𝑓
𝑥
5
𝑥−1
Tìm các giá trị của x sao cho vế phải của công thức có nghĩa?
Tính f(-2), f(0), f(2), f
1
3)
Tìm các giá trị của x để y = -1; y = 1; y =
1
5.
Bài 2. Đại lượng y có phải là hàm số của đại lượng x không nếu bảng giá trị tương ứng của chúng là: a)
x
-5
-3
-2
1
1
4
1
5
y
15
7
8
-6
-10
-15
b)
x
4
3
3
7
15
18
y
1
-5
5
8
17
20
c)
x
-2
-1
0
1
2
3
y
-4
-4
-4
-4
-4
-4
Bài 3. Cho hàm số f(x) được cho bởi công thức y = f(x) =
16
𝑥−2
Tìm các giá trị của x để hàm số có nghĩa ?
Hãy điền các giá trị tương ứng của y vào bảng sau :
x
-6
-3
-2
1
3
6
10
y = f(x)
Bài 4. Hàm số y = f(x) được cho bởi công thức y = 3
𝑥
2−7.
Tính f(-1),f(0),f
1
5),f(5) ?
Tìm các giá trị tương ứng của x để y = -4 ? y = 5 ? y = −6
2
3 ?
Bài 5. Cho hàm số 𝑦
4
5
𝑥. Hãy điền các giá trị tương ứng của x, y vào các ô trống trong bảng sau :
x
-0,25
1,25
10
y
-4
0
Bài 6: Cho hàm số y = f(x) được cho bởi công thức 𝑦−12
𝑥.
Hãy điền các giá trị tương ứng của y vào bảng sau :
x
-6
-4
-1
1
4
6
12
y = f(x)
Viết tập hợp các cặp số (x; y) xác định hàm đã cho ?
Bài 7.Hàm số y = f(x) được xác định bởi tập hợp :
{(-3;12); (-2;8); (-1;4); (0;0); (1;-4); (2;-8); (3;-12)}.
a) Lập bảng giá trị tương ứng x và y của hàm số trên ?
b) Hàm số trên có thể được cho bởi công thức nào ?
Bài 8. Vẽ hệ trục tọa độ Oxy với đơn vị trên hai trục bằng nhau và bằng 0,5 cm; rồi vẽ các điểm A(1; 2); B(7; 2); C(7; 8); D(1; 8). Tứ giác ABCD là hình gì ? Tính diện tích tứ giác đó ?
Bài 9: Cho hình vẽ. Hãy viết tọa độ của các điểm A, B, C, D ?/
Bài 10. Hãy xác định tọa độ của các điểm A, B, C, M, N, P có trong hình vẽ /
Bài 11: Hãy xác định tọa độ các điểm M, N, P, Q trong hình vẽ
/ Ngày 22/11/2017.
Bài 1. Hàm số f(x) được cho bởi công thức 𝑓
𝑥
5
𝑥−1
Tìm các giá trị của x sao cho vế phải của công thức có nghĩa?
Tính f(-2), f(0), f(2), f
1
3)
Tìm các giá trị của x để y = -1; y = 1; y =
1
5.
Bài 2. Đại lượng y có phải là hàm số của đại lượng x không nếu bảng giá trị tương ứng của chúng là: a)
x
-5
-3
-2
1
1
4
1
5
y
15
7
8
-6
-10
-15
b)
x
4
3
3
7
15
18
y
1
-5
5
8
17
20
c)
x
-2
-1
0
1
2
3
y
-4
-4
-4
-4
-4
-4
Bài 3. Cho hàm số f(x) được cho bởi công thức y = f(x) =
16
𝑥−2
Tìm các giá trị của x để hàm số có nghĩa ?
Hãy điền các giá trị tương ứng của y vào bảng sau :
x
-6
-3
-2
1
3
6
10
y = f(x)
Bài 4. Hàm số y = f(x) được cho bởi công thức y = 3
𝑥
2−7.
Tính f(-1),f(0),f
1
5),f(5) ?
Tìm các giá trị tương ứng của x để y = -4 ? y = 5 ? y = −6
2
3 ?
Bài 5. Cho hàm số 𝑦
4
5
𝑥. Hãy điền các giá trị tương ứng của x, y vào các ô trống trong bảng sau :
x
-0,25
1,25
10
y
-4
0
Bài 6: Cho hàm số y = f(x) được cho bởi công thức 𝑦−12
𝑥.
Hãy điền các giá trị tương ứng của y vào bảng sau :
x
-6
-4
-1
1
4
6
12
y = f(x)
Viết tập hợp các cặp số (x; y) xác định hàm đã cho ?
Bài 7.Hàm số y = f(x) được xác định bởi tập hợp :
{(-3;12); (-2;8); (-1;4); (0;0); (1;-4); (2;-8); (3;-12)}.
a) Lập bảng giá trị tương ứng x và y của hàm số trên ?
b) Hàm số trên có thể được cho bởi công thức nào ?
Bài 8. Vẽ hệ trục tọa độ Oxy với đơn vị trên hai trục bằng nhau và bằng 0,5 cm; rồi vẽ các điểm A(1; 2); B(7; 2); C(7; 8); D(1; 8). Tứ giác ABCD là hình gì ? Tính diện tích tứ giác đó ?
Bài 9: Cho hình vẽ. Hãy viết tọa độ của các điểm A, B, C, D ?/
Bài 10. Hãy xác định tọa độ của các điểm A, B, C, M, N, P có trong hình vẽ /
Bài 11: Hãy xác định tọa độ các điểm M, N, P, Q trong hình vẽ
/ Ngày 22/11/2017.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: nguyễn thị dần
Dung lượng: 93,35KB|
Lượt tài: 2
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)