Đề cương ôn thi

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP
MÔN: TOÁN 6
Dạng 1: Thứ tự thực hiện phép tính
Bài 1: Thực hiện phép tính
a, 5 + (–12) – 10 ; b, 25 – (–17) + 24 – 12
c, 56: 54 + 23.22 – 225 : 152 c, (-5 – 3) . (3 – 5):(-3 + 5)
e, 4.(13 – 16) – (3 – 5).(–3)2 f, 235 – (34 + 135) – 100
Bài 2: Thực hiện phép tính

;
; + ;
;



.

: ( + )

;
;
Bài 3: Thực hiện phép tính một cách hợp lí

;
;


;
;
; (4 -
) : 2 +

Bài 4: Tính hợp lý giá trị các biểu thức sau:






Dạng 2: Tìm thành phần chưa biết trong phép tính
Bài 1: Tìm x, biết:
2x + 27 = -11;
; 10 – x = – 25 ;
;

;
;
=  ;
;
;
Bài 2:Tìm x biết

;
;
; ;

x +
; ;

Dạng 3: Các bài tập vận dụng tính chất cơ bản của phân số
Bài 1: Tìm x, biết:
a,
; b,
; c,

d,
; e,
; g,
Bài 2: Rút gọn phân số:
a)
b)
c).
d)

Bài 3: So sánh các phân số sau:
a,
và
b,
và
c,
và

d,
và
e,
và
g,
và

Dạng 4: Ba bài toán cơ bản về phân số:
Bài 1: Tìm tỉ số của 2 số a và b , biết:
a, a = 0,6 m và b = 70 cm; b, a = 0,2 tạ và b = 12 kg
c, a =
m và b = 75 cm; d, a =
h và b = 20 phút
Bài 2: Một lớp có 45 học sinh. Số học sinh trung bình bằng
số học sinh cả lớp. Số học sinh khá bằng
số học sinh còn lại. Tính số học sinh giỏi?
Bài 3: Một lớp có 45 học sinh. Khi giáo viên trả bài kiểm tra, số bài đạt điểm giỏi bằng
tổng số bài. Số bài đạt điểm khá bằng
số bài còn lại. Tính số bạn đạt điểm trung bình.(Giả sử không có bài điểm yếu và kém).
Bài 4: Ba lớp 6 của trường THCS Tân Bình có 120 học sinh. Số học sinh lớp 6A chiếm 35% so với học sinh của khối. Số học sinh lớp 6B bằng
số học sinh lớp 6A. Còn lại là học sinh lớp 6C. Tính số học sinh mỗi lớp?
Bài 5: Trên đĩa có 24 quả táo. Hạnh ăn 25% quả táo, Hoàng ăn
số táo còn lại. Hỏi trên đĩa còn mấy quả táo
Bài 6: Lớp 6B có 48 học sinh. Số học sinh giỏi bằng
số học sinh cả lớp. Số học sinh trung bình bằng 300% số học sinh giỏi, còn lại là học sinh khá.
a. Tính số học sinh mỗi loại. b. Tính tỉ số % học sinh mỗi loại.
Bài 7:Một lớp có 40 học sinh gồm 3 loại: giỏi, khá, trung bình. Số học sinh giỏi chiếm
số học sinh cả lớp. Số học sinh trung bình bằng
số học sinh còn lại.
a. Tính số học sinh mỗi loại. b. Tính tỉ số % học sinh mỗi loại.
Bài 8: Một lớp học có 30 học sinh gồm 3 loại: khá, trung bình, yếu. Số học sinh khá chiếm
số học sinh cả lớp. Số học sinh trung bình bằng
số học sinh còn lại.
Tính số học sinh mỗi loại của lớp.
Tính tỉ số phần trăm của các học sinh trung bình so với số học sinh cả lớp.
Bài 9: Chu vi hình chữ nhật là 52,5 m. Biết chiều dài bằng 150% chiều rộng. Tính diện tích hình chữ nhật.
Bài 10: An đọc sách trong 3 ngày. Ngày thứ nhất đọc
số trang, ngày thứ hai đọc
số trang còn lại, ngày thứ ba đọc nốt 90 trang. Tính số trang của cuốn sách?
Bài 11: Hoa làm một số bài toán trong ba ngày. Ngày đầu bạn làm được
số bài. Ngày thứ hai bạn làm được
số bài còn lại. Ngày thứ ba bạn làm nốt 8 bài. Trong ba ngày bạn Hoa làm