Đề cương ôn tập Sinh 9 - HK 2 (2011)

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II
Môn: sinh học 9 : ( 2010 – 2011)
Câu 1: Hiện tượng thoái hóa giống ở cây giao phấn là gì? Nguyên nhân và cơ chế của thoái hóa giống?

Câu 2: Ưu thế lai là gì? Cho ví dụ về ưu thế lai.
Câu 3: Lai kinh tế là gì? Ở nước ta phương pháp phổ biến của lai kinh tế là gì? Ví dụ.

Câu 4 : Nêu khái niệm về:  Quần thể sinh vật? Quần xã sinh vật?
Hệ sinh thái? Chuỗi thức ăn? Lưới thức ăn.
Nêu những điểm khác nhau cơ bản giữa quần thể sinh vật và quần xã sinh vật?

Câu 5 : Nêu khái niệm và phân loại về môi trường ? Về nhân tố sinh thái.
Câu 6 : So sánh 2 hình thức quan hệ sinh vật khác loài là : cộng sinh và hội sinh. Cho 2 ví dụ.
Câu 7 : Ô nhiễm môi trường là gì ? Nêu các tác nhân gây ô nhiễm môi trường ?
Câu 8 : Vì sao phải sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên rừng? Sử dụng nguồn tài nguyên này như thế nào là hợp lí?
Câu 9: Hoàn thành mối quan hệ giữa các loài sinh vật vào bảng dưới đây và cho biết: Sự khác nhau chủ yếu giữa quan hệ hỗ trợ và quan hệ đối địch của SV khác loài là gì?

Các loài khi sống chung
Tên mối quan hệ và đặc điểm

1. Tảo và nấm


2. Cáo và gà


3. Bò và dê trên cánh đồng


4. Giun đũa trong ruột người


5. Đại bàng và thỏ


6. Địa y bám trên cành cây


7. Lúa và cỏ dại


8. Vi khuẩn sống với rễ cây họ đậu


9. Cá ép bám vào rùa biển


10. Ve bét trên da trâu



Câu 10: Nêu những điểm cơ bản của một quần xã? Khi nào ta nói quần xã có độ đa dạng cao?
Câu 11:
a- Muỗi thường hoạt động mạnh về đêm. Đây là ảnh hưởng của loại nhân tố sinh thái nào?
b- Theo em, loài chim cánh cụt ở Nam Cực và loài chim cánh cụt ở quần đảo Lagapagos ở xích đạo, loài nào có kích thước lớn hơn? Đây là ảnh hưởng của loại nhân tố sinh thái nào?

Câu 12 : Tại sao khi trồng cây cảnh để trong nhà, thỉnh thoảng người ta phải đưa ra ngoài nắng?
Câu 13: Tại sao phải bảo vệ hệ sinh thái rừng ?
Câu 14: Nêu các nguồn tài nguyên tái sinh và vai trò của mỗi nguồn tài nguyên đó đối với tự nhiên và với con người.
Câu 15:
Cho các loài SV sau: Thực vật; châu chấu; sâu ăn lá; chim ăn sâu; chuột; ếch nhái; rắn; Đại bàng; Vi sinh vật
a) Hãy lập các chuỗi thức ăn có từ 2 sinh vật tiêu thụ trở lên.
b) Lập thành lưới thức ăn từ các loài SV trên
c) Chỉ ra mắt xích chung của lưới thức ăn trên.
Câu 16:
Ở một loài thực vật giao phấn có đời xuất phát ban đầu đều mang gen Aa = 100 %. Nếu tự thụ phấn bắt buộc , thì đến đời thứ 3 và đời thứ ( n ) tỉ lệ gen Aa ; gen AA ; aa là bao nhiêu?


Câu 17:
Nêu ảnh hưởng của nhiệt độ; độ ẩm ; ánh sáng lên đời sống sinh vật.
Câu 18:
Nêu các mối quan hệ cùng loài và đặc điểm của từng mối quan hệ này.
Câu 19:
Nêu các mối quan hệ giữa các sinh vật khác loài và đặc điểm của từng mối quan hệ này.
Câu 20:
- Hiện tượng tự tỉa ở thực vật là mối quan hệ gì? Khi nào hiện tượng tự tỉa diễn ra mạnh mẽ?
- Trong thực tiễn sản xuất cần phải làm gì để tránh sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể SV, làm giảm năng suất vật nuôi, cây trồng.
Câu 21:
So sánh hiện tượng cân bằng sinh học với khống chế sinh học.

( Các em tự lập đề cương những câu chưa có hướng dẫn. Chúc các em ôn tập và thi tốt )







HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI SINH 9 - KỲ 2
Câu 1: Thoái hóa giống là:hiện tượng mà các cá thể có sức sống kém dần, biểu hiện ở dấu hiệu: phát triển chậm, chiều cao và năng suất giảm dần, nhiều cây bị chết. Nhiều dòng bộc lộ đặc điểm có hại: bị bạch tạng, thân lùn, dị dạng, hạt ít, chống chịu kém ...
+ Nguyên nhân: do tự thụ phấn bắt buộc
Cơ chế: thường