De cuong hk1 van 7

TRƯỜNG TRƯNG VƯƠNG – TP. ĐÔNG HÀ - QUẢNG TRỊ
CÂU HỎI TỰ LUẬN NGỮ VĂN 7 - HỌC KÌ I

I – VĂN BẢN:

Tuần 1:Văn bản Cổng trường mở ra
1/ Nêu nội dung và nghệ thuật tiêu biểu của văn bản “ Cổng trường mở ra”.
2/ Em hiểu câu nói: “ Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra” như thế nào?
3/ Qua văn bản “ Cổng trường mở ra” , theo em đứa con và người mẹ là người như thế nào?
Đáp án:
1/ Theo nội dung, nghệ thuật đã học(ghi tập)
2/ Cần nêu các ý cơ bản sau:
- Khẳng định vai trò to lớn của nhà trường đối với mọi người.
- Tin tưởng vào sự nghiệp giáo dục.
- Khích lệ con đến trường học tập.
3/- Đứa con: là đứa trẻ ngoan, hồn nhiên, ngây thơ, nhạy cảm.
- Người mẹ: rất hiểu con, yêu thương con và rất hiểu biết.


Văn bản Mẹ tôi
1/ Văn bản “ Mẹ tôi” là một bức thư của người bố dành cho con nhưng tác giả lại lấy nhan đề là “ Mẹ tôi” vì sao?
2/ Trong những lời sau đây của En-ri-cô:
- Sự hỗn láo của con như là một nhát dao đâm vào tim bố vậy.
- Trong đời, con có thể trãi qua những ngày buồn thảm, nhưng ngày buồn thảm nhất sẽ là ngày con mất mẹ.
Em cảm nhận được ở đó những cảm xúc và tình cảm nào của người cha?
3/ Nêu nghệ thuật, nội dung văn bản “ Mẹ tôi”.
Đáp án:
1/ Vì nhan đề văn bản nói lên nội dung của nó:
- Nội dung bức thư đề cập đến chuyện xảy ra giữa mẹ và con.
- Bức thư đề cao nhấn mạnh vai trò của người mẹ.
- Mục đích bức thư nói về người mẹ của En-ri-cô, giáo dục con cần có tình cảm yêu kính, thái độ biết ơn đối với mẹ.
2/ Những cảm xúc và tình cảm của người cha:
- Hết sức đau lòng, thất vọng trước sự thiếu lễ độ của con.
- Hết lòng yêu quý thương cảm mẹ En-ri-cô.
- Rất yêu quý En-ri-cô.
3/ Theo nghệ thuật, nội dung ghi ở tập đã học.


Tuần 2: Văn bản Cuộc chia tay của những con búp bê
1/ Qua văn bản “ Cuộc chia tay của những con búp bê” tác giả muốn đề cập đến quyền gì của trẻ em?
2/ Nêu nội dung, nghệ thuật văn bản “ Cuộc chia tay của những con búp bê”.
3/ Qua văn bản “ Cuộc chia tay của những con búp bê” tác giả muốn gởi đến thông điệp gì cho tất cả mọi người?
Đáp án:
1/ Quyền được có gia đình, được sống trong tổ ấm gia đình.
2/ Theo nghệ thuật, nội dung ghi ở tập đã học.
3/ Tình cảm gia đình là vô cùng quý giá, quan trọng nên trân trọng, giữ gìn hạnh phúc gia đình.


Tuần 3: Văn bản Những câu hát về tình cảm gia đình
1/ Trình bày khái niệm ca dao, dân ca.
2/ Trong bài ca dao 1, công lao cha mẹ được diễn tả như thế nào? Bài ca dao này nhắc nhở chúng ta điều gì?
3/ Chép một bài ca dao về tình cảm gia đình em thích nhất. Nêu nội dung bài ca dao ấy.
Đáp án:
1/ Học sinh nêu khái niệm như SGK/35
2/ Bài ca dao 1:
- Công lao cha mẹ: Công cha so sánh như núi ngất trời.
Nghĩa mẹ so sánh như nước ngoài biển Đông.
Bài ca dao nhắc nhở: Bổn phận làm con phải ghi nhớ công ơn, kính trọng cha mẹ.
3/ Tùy học sinh chọn, đăng ký chủ đề, nêu được nội dung của lời ca dao ấy.


Văn bản: Những câu hát về tình yêu quê hương, đất nước, con người
1/ Chép một bài ca dao về tình yêu quê hương đất nước con người em thích nhất. Nêu nội dung bài ca dao ấy.
2/ Nêu nội dung các bài ca dao về tình yêu quê hương, đất nước, con người ?
3 / Tìm và chép lại một bài ca dao về tình yêu quê hương, đất nước con người của tỉnh Bến Tre
Đáp án:
1/ Tùy học sinh chọn, đăng ký chủ đề, nêu được nội dung của lời ca dao