DẠY TRẺ SO SÁNH THÊM BỚT TẠO SỰ BẰNG NHAU TRONG PHẠM VI 4
Chia sẻ bởi Long Ngọc Phúc |
Ngày 05/10/2018 |
33
Chia sẻ tài liệu: DẠY TRẺ SO SÁNH THÊM BỚT TẠO SỰ BẰNG NHAU TRONG PHẠM VI 4 thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI HUYỆN
LÀM QUEN VỚI TOÁN
***************************
Đề tài: DẠY TRẺ SO SÁNH THÊM BỚT TẠO SỰ BẰNG NHAU TRONG PHẠM VI 4.
Chủ điểm: Thế giới động vật
Đối tượng: 4 -5 tuổi
Ngày soạn: 22/11/ 2015.
Người dạy: Long Ngọc Phúc
Ngày dạy: 26/ 11/ 2015
I- MỤC TIÊU:
1- Kiến thức:
- Trẻ nhận biết và đếm được các nhóm đối tượng có số lượng 4, nhận biết chữ số 4.
- Trẻ biết đếm, thêm bớt, tạo nhóm, so sánh trong phạm vi 4.
2-Kỹ năng:
- Trẻ biết đếm từ trái sang phải, biết xếp tương ứng 1- 1.
- Biết tạo nhóm có số lượng là 4.
3- Thái độ:
- Trẻ có ý thức học tập, biết thực hiện theo yêu cầu của cô, đoàn kết phối hợp với bạn khi tham gia trò chơi.
- Giáo dục trẻ biết yêu quí, chăm sóc và bảo vệ các con vật nuôi.
II- CHUẨN BỊ:
1-Đồ dùng của cô:
- Giáo án điện tử.
- Máy tính – loa , máy chiếu các sai ghi hình ảnh giới thiệu các phần thi .
- Mô hình vườn Bách thú các con vật, cho trẻ ôn số lượng trong phạm vi 4
- Rổ đồ dùng 4 con cá, 4 con mèo các thẻ số từ 1 đến 4, bảng từ, que chỉ. (Dạy trẻ so sánh thêm bớt trong phạm vi 4)
- Tranh vẽ về 3 môi trường sống khác nhau của các con vật: (gia đình, trong rừng, dưới nước, vòng thể dục cho trẻ chơi trò chơi)
- Bài hát: Gà trống, mèo con và cún con – bài hát trời nắng – trời mưa.
2- Đồ dùng của trẻ:
- Mỗi trẻ một rổ đồ dùng có 4 con mèo, con cá, các thẻ số từ 1 đến 4, mũ gà trống mèo con và cún con cho 3 tổ.
- Lô tô các con vật cho trẻ chơi trò chơi.
NDKH: âm nhạc, MTXQ, phát triển ngôn ngữ.
III- TIẾN HÀNH:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNGCỦATRẺ
*Thu hút:
- Chào mừng các bạn: Gà trống , mèo con và cún con đã đến dự chương trình khoa học vui ngày hôm nay.
- Đến dự với hội thi còn có các quý vị đại biểu và các cô giáo, đề nghị chúng ta nhiệt liệt chào mừng.
* Giới thiệu thể lệ cuộc thi:
- Đến dự với hội thi các đội sẽ phải trải qua 3 phần thi như sau:
I - Phần thi thứ nhất: Hiểu biết
II - Phần thi thứ hai: Ai thông minh hơn.
II I- Về đích.
- Ở mỗi phần thi cô giáo sẽ đưa ra câu hỏi các đội hãy chú lắng nghe và trẻ lời, đội nào trả lời nhanh và đúng đội đó sẽ dành chiến thắng và cô giáo Ngọc Hân sẽ là người dẫn chương trình ngày hôm nay.
- Xin mời 3 đội hãy sẵn sàng bước vào phần thi đầu tiên.
I- Phần thi thứ nhất: Hiểu biết.
- Cho trẻ hát bài Gà trống , mèo con và cún con lên thăm quan mô hình ôn số lượng trong phạm vi 4.
- Đã đến mô hình vườn Bách thú rồi các con hãy nhín xem có những con vật gì đây ?
+ Bây giờ sẽ là câu hỏi dành cho đội Gà trống .Tìm cho cô con vật sống trong gia đình đó là con gì , có mấy con tương ứng với thẻ số mấy ? Đội trưởng đội Gà trống hãy giơ thẻ số cho đội mình.
-Cho cả lớp đọc - số 2. Chúng ta chúc mừng câu trả lời của đội Gà trống.
+ Tiếp theo sẽ là câu hỏi dành cho đội Mèo con.
-Tìm cho cô con vật sống trong rừng đó là con gì , có mấy con tương ứng với thẻ số mấy ? Đội trưởng đội Mèo con hãy giơ thẻ số cho đội mình.
Cho cả lớp đọc - số 3.Chúng ta chúc mừng câu trả lời của đội Mèo con.
+ Cuối cùng sẽ là câu hỏi dành cho đội Cún con .Tìm cho cô con vật sống dưới nước đó là con gì , có mấy con tương ứng với thẻ số mấy ? Đội trưởng đội Cún con hãy giơ thẻ số cho đội mình.
-Cho cả lớp đọc - số 4. Chúng ta chúc mừng câu trả lời của đội Cún con.
* Trải qua phần thi đầu tiên 3 đội đã trả lời thật xuất sắc 3 đội cùng đều dành chiến thắng và bước vào phần thi thứ 2. Phần thi : Ai thông minh hơn , xin chúc mừng cả 3 đội chơi.
II- Phần thi thứ 2 : Ai thông minh hơn.
( Dạy trẻ so sánh thêm
LÀM QUEN VỚI TOÁN
***************************
Đề tài: DẠY TRẺ SO SÁNH THÊM BỚT TẠO SỰ BẰNG NHAU TRONG PHẠM VI 4.
Chủ điểm: Thế giới động vật
Đối tượng: 4 -5 tuổi
Ngày soạn: 22/11/ 2015.
Người dạy: Long Ngọc Phúc
Ngày dạy: 26/ 11/ 2015
I- MỤC TIÊU:
1- Kiến thức:
- Trẻ nhận biết và đếm được các nhóm đối tượng có số lượng 4, nhận biết chữ số 4.
- Trẻ biết đếm, thêm bớt, tạo nhóm, so sánh trong phạm vi 4.
2-Kỹ năng:
- Trẻ biết đếm từ trái sang phải, biết xếp tương ứng 1- 1.
- Biết tạo nhóm có số lượng là 4.
3- Thái độ:
- Trẻ có ý thức học tập, biết thực hiện theo yêu cầu của cô, đoàn kết phối hợp với bạn khi tham gia trò chơi.
- Giáo dục trẻ biết yêu quí, chăm sóc và bảo vệ các con vật nuôi.
II- CHUẨN BỊ:
1-Đồ dùng của cô:
- Giáo án điện tử.
- Máy tính – loa , máy chiếu các sai ghi hình ảnh giới thiệu các phần thi .
- Mô hình vườn Bách thú các con vật, cho trẻ ôn số lượng trong phạm vi 4
- Rổ đồ dùng 4 con cá, 4 con mèo các thẻ số từ 1 đến 4, bảng từ, que chỉ. (Dạy trẻ so sánh thêm bớt trong phạm vi 4)
- Tranh vẽ về 3 môi trường sống khác nhau của các con vật: (gia đình, trong rừng, dưới nước, vòng thể dục cho trẻ chơi trò chơi)
- Bài hát: Gà trống, mèo con và cún con – bài hát trời nắng – trời mưa.
2- Đồ dùng của trẻ:
- Mỗi trẻ một rổ đồ dùng có 4 con mèo, con cá, các thẻ số từ 1 đến 4, mũ gà trống mèo con và cún con cho 3 tổ.
- Lô tô các con vật cho trẻ chơi trò chơi.
NDKH: âm nhạc, MTXQ, phát triển ngôn ngữ.
III- TIẾN HÀNH:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNGCỦATRẺ
*Thu hút:
- Chào mừng các bạn: Gà trống , mèo con và cún con đã đến dự chương trình khoa học vui ngày hôm nay.
- Đến dự với hội thi còn có các quý vị đại biểu và các cô giáo, đề nghị chúng ta nhiệt liệt chào mừng.
* Giới thiệu thể lệ cuộc thi:
- Đến dự với hội thi các đội sẽ phải trải qua 3 phần thi như sau:
I - Phần thi thứ nhất: Hiểu biết
II - Phần thi thứ hai: Ai thông minh hơn.
II I- Về đích.
- Ở mỗi phần thi cô giáo sẽ đưa ra câu hỏi các đội hãy chú lắng nghe và trẻ lời, đội nào trả lời nhanh và đúng đội đó sẽ dành chiến thắng và cô giáo Ngọc Hân sẽ là người dẫn chương trình ngày hôm nay.
- Xin mời 3 đội hãy sẵn sàng bước vào phần thi đầu tiên.
I- Phần thi thứ nhất: Hiểu biết.
- Cho trẻ hát bài Gà trống , mèo con và cún con lên thăm quan mô hình ôn số lượng trong phạm vi 4.
- Đã đến mô hình vườn Bách thú rồi các con hãy nhín xem có những con vật gì đây ?
+ Bây giờ sẽ là câu hỏi dành cho đội Gà trống .Tìm cho cô con vật sống trong gia đình đó là con gì , có mấy con tương ứng với thẻ số mấy ? Đội trưởng đội Gà trống hãy giơ thẻ số cho đội mình.
-Cho cả lớp đọc - số 2. Chúng ta chúc mừng câu trả lời của đội Gà trống.
+ Tiếp theo sẽ là câu hỏi dành cho đội Mèo con.
-Tìm cho cô con vật sống trong rừng đó là con gì , có mấy con tương ứng với thẻ số mấy ? Đội trưởng đội Mèo con hãy giơ thẻ số cho đội mình.
Cho cả lớp đọc - số 3.Chúng ta chúc mừng câu trả lời của đội Mèo con.
+ Cuối cùng sẽ là câu hỏi dành cho đội Cún con .Tìm cho cô con vật sống dưới nước đó là con gì , có mấy con tương ứng với thẻ số mấy ? Đội trưởng đội Cún con hãy giơ thẻ số cho đội mình.
-Cho cả lớp đọc - số 4. Chúng ta chúc mừng câu trả lời của đội Cún con.
* Trải qua phần thi đầu tiên 3 đội đã trả lời thật xuất sắc 3 đội cùng đều dành chiến thắng và bước vào phần thi thứ 2. Phần thi : Ai thông minh hơn , xin chúc mừng cả 3 đội chơi.
II- Phần thi thứ 2 : Ai thông minh hơn.
( Dạy trẻ so sánh thêm
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Long Ngọc Phúc
Dung lượng: 93,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)