Dạy MT theo phương pháp mới

“DẠY HỌC MĨ THUẬT THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI”.
Chuyên đề :

ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 7
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN QUỐC TOẢN
Quận 7, ngày 13/9/2017
1/- Các văn bản hướng dẫn:
Văn bản của Bộ Giáo dục và Đào tạo
Công văn số 2070/BGDĐT-GDTH ngày 12/05/2016 về việc triển khai dạy học Mĩ thuật theo phương pháp mới của Đan Mạch ở Tiểu học và THCS;

Văn bản của Sở Giáo dục và Đào tạo TP HCM:

- Công văn số 3070/GDĐT-TH ngày 23/9/2015 về triển khai dạy học Mĩ thuật theo phương pháp mới của Đan Mạch
2. Những tồn tại cần khắc phục:
3. NHỮNG ĐIỂM QUAN TRỌNG CỦA DẠY HỌC MĨ THUẬT THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC
A/- NHỮNG ĐIỂM QUAN TRỌNG CỦA DẠY HỌC MĨ THUẬT THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC
1/- Các năng lực được phát triển:
Năng lực trải nghiệm
Năng lực sáng tạo
Sản phẩm học sinh sáng tạo ra từ quy trình
vẽ theo nhạc.
Năng lực biểu đạt:
Năng lực phân tích và diễn giải
Năng lực giao tiếp và đánh giá
Quan sát sản phẩm của các nhóm và nêu ý kiến đánh giá
Quy trình 1:
Vẽ cùng nhau
và sáng tạo các câu chuyện
Quy trình 2:
Vẽ biểu cảm
Quy trình 3:
Trang trí và vẽ tranh
qua âm nhạc
Quy trình 4:
Xây dựng cốt truyện
Quy trình 5:
Tạo hình 3D – Tiếp cận chủ đề
Quy trình 6:
Điêu khắc – Nghệ thuật
tạo hình không gian
Quy trình 7:
Tạo hình con rối
và nghệ thuật biểu diễn

“DẠY HỌC MĨ THUẬT THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI”.
Chuyên đề :

ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 7
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN QUỐC TOẢN
GV: Đường Nguyễn Thị Kiều Oanh

Bài dạy: Vẽ con vật quen thuộc.
Quận 7, ngày 13/9/2017