đất nước diệu kì
Chia sẻ bởi Lò Thị Thu Phương |
Ngày 05/10/2018 |
34
Chia sẻ tài liệu: đất nước diệu kì thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐỀ: QUÊ HƯƠNG -ĐẤT NƯỚC- BÁC HỒ
(Thời gian thực hiện từ ngày 21/4/2014 đến ngày 16/5/2014).
I. MỤC TIÊU:
1. Phát triển nhận thức:
- Giới thiệu với trẻ về đất nước và con người việt nam.
- Trẻ biết nhân dân việt nam có nhiều dân tộc sinh sống.
- Trẻ biết quê hương có di tích lịch sử, văn hóa, địa danh của địa phương.
- Trẻ biết được Bác Hồ là chủ tịch của nước việt nam.
2. Phát triển ngôn ngữ:
- Trẻ biết giao tiếp lễ phép với thầy cô, đoàn kết với bạn trong lớp.
- Trẻ mạnh dạn, tự tin khi đứng nói trước đám đông, biết sử dụng câu từ để diễn tả mong muốn, cảm xúc của mình với mọi người xung quanh.
- Trẻ nhận biết và phát âm chữ cái chính xác. Trẻ thích tham gia các hoạt động đóng kịch, âm nhạc, tạo hình…
3. Phát triển thể chất:
- Phát triển các cơ lớn thông qua các bài tập vận động, khả năng phối hợp với bạn. Phối hợp linh hoạt giữa mắt, tay và chân trong các hoạt động.
- Trẻ thực hiện được các kĩ năng vận động cơ bản và các tố chất trong vận động.
- Trẻ biết làm một số công việc đơn giản tự phục vụ bản thân trong sinh hoạt hàng ngày.
4. Phát triển thẩm mỹ:
- Trẻ tự giác, tích cực tham gia vào các hoạt động: Tạo hình, âm nhạc và sáng tạo trong cách thể hiện.
- Biết hưởng ứng cảm xúc khi nghe nhạc, tích cực tham gia vào các hoạt động.
5. Phát triển tình cảm - xã hội:
- Hình thành và phát triển ở trẻ khả năng cảm nhận và biểu lộ trạng thái xúc cảm trước vẻ đẹp của quê hương, đất nước, con người việt nam.
- Thực hiện tốt các quy định của nhà trường, làm theo yêu cầu của cô giáo.
- Trẻ thích múa hát, đọc thơ, kể chuyện…về quê hương, đất nước, BH.
============================================
TUẦN 32
Chủ đề: QUÊ HƯƠNG -ĐẤT NƯỚC- BÁC HỒ
Chủ điểm: TỔ QUỐC THÂN YÊU
(Thực hiện từ ngày 21/4 /2014 đến 25/4/ 2014)
A. MỤC TIÊU:
1. Phát triển nhận thức:
- Giới thiệu với trẻ về đất nước và con người việt nam.
- Trẻ biết nhân dân việt nam có nhiều dân tộc sinh sống.
- Trẻ biết quê hương có di tích lịch sử, văn hóa, địa danh của địa phương.
- Trẻ biết được Bác Hồ là chủ tịch của nước việt nam.
2. Phát triển ngôn ngữ:
- Trẻ biết giao tiếp lễ phép với thầy cô, đoàn kết với bạn trong lớp.
- Trẻ mạnh dạn, tự tin khi đứng nói trước đám đông, biết sử dụng câu từ để diễn tả mong muốn, cảm xúc của mình với mọi người xung quanh.
- Trẻ nhận biết và phát âm chữ cái chính xác. Trẻ thích tham gia các hoạt động đóng kịch, âm nhạc, tạo hình…
3. Phát triển thể chất:
- Phát triển các cơ lớn thông qua các bài tập vận động, khả năng phối hợp với bạn. Phối hợp linh hoạt giữa mắt, tay và chân trong các hoạt động.
- Trẻ thực hiện được các kĩ năng vận động cơ bản và các tố chất trong vận động.
- Trẻ biết làm một số công việc đơn giản tự phục vụ bản thân trong sinh hoạt hàng ngày.
4. Phát triển thẩm mỹ:
- Trẻ tự giác, tích cực tham gia vào các hoạt động: Tạo hình, âm nhạc và sáng tạo trong cách thể hiện.
- Biết hưởng ứng cảm xúc khi nghe nhạc, tích cực tham gia vào các hoạt động.
5. Phát triển tình cảm - xã hội:
- Hình thành và phát triển ở trẻ khả năng cảm nhận và biểu lộ trạng thái xúc cảm trước vẻ đẹp của quê hương, đất nước, con người việt nam.
- Thực hiện tốt các quy định của nhà trường, làm theo yêu cầu của cô giáo.
- Trẻ thích múa hát, đọc thơ, kể chuyện…về quê hương, đất nước, BH.
B. NỘI DUNG:
Phần I: ĐÓN TRẺ:
- Đón trẻ vào lớp trao đổi với phụ huynh về tình hình học tâp và sức khoẻ của trẻ.
- Chơi tự do.
- Trò chuyện cùng trẻ về chủ điểm.
Phần II: THỂ DỤC SÁNG:
I. MỤC ĐÍCH
(Thời gian thực hiện từ ngày 21/4/2014 đến ngày 16/5/2014).
I. MỤC TIÊU:
1. Phát triển nhận thức:
- Giới thiệu với trẻ về đất nước và con người việt nam.
- Trẻ biết nhân dân việt nam có nhiều dân tộc sinh sống.
- Trẻ biết quê hương có di tích lịch sử, văn hóa, địa danh của địa phương.
- Trẻ biết được Bác Hồ là chủ tịch của nước việt nam.
2. Phát triển ngôn ngữ:
- Trẻ biết giao tiếp lễ phép với thầy cô, đoàn kết với bạn trong lớp.
- Trẻ mạnh dạn, tự tin khi đứng nói trước đám đông, biết sử dụng câu từ để diễn tả mong muốn, cảm xúc của mình với mọi người xung quanh.
- Trẻ nhận biết và phát âm chữ cái chính xác. Trẻ thích tham gia các hoạt động đóng kịch, âm nhạc, tạo hình…
3. Phát triển thể chất:
- Phát triển các cơ lớn thông qua các bài tập vận động, khả năng phối hợp với bạn. Phối hợp linh hoạt giữa mắt, tay và chân trong các hoạt động.
- Trẻ thực hiện được các kĩ năng vận động cơ bản và các tố chất trong vận động.
- Trẻ biết làm một số công việc đơn giản tự phục vụ bản thân trong sinh hoạt hàng ngày.
4. Phát triển thẩm mỹ:
- Trẻ tự giác, tích cực tham gia vào các hoạt động: Tạo hình, âm nhạc và sáng tạo trong cách thể hiện.
- Biết hưởng ứng cảm xúc khi nghe nhạc, tích cực tham gia vào các hoạt động.
5. Phát triển tình cảm - xã hội:
- Hình thành và phát triển ở trẻ khả năng cảm nhận và biểu lộ trạng thái xúc cảm trước vẻ đẹp của quê hương, đất nước, con người việt nam.
- Thực hiện tốt các quy định của nhà trường, làm theo yêu cầu của cô giáo.
- Trẻ thích múa hát, đọc thơ, kể chuyện…về quê hương, đất nước, BH.
============================================
TUẦN 32
Chủ đề: QUÊ HƯƠNG -ĐẤT NƯỚC- BÁC HỒ
Chủ điểm: TỔ QUỐC THÂN YÊU
(Thực hiện từ ngày 21/4 /2014 đến 25/4/ 2014)
A. MỤC TIÊU:
1. Phát triển nhận thức:
- Giới thiệu với trẻ về đất nước và con người việt nam.
- Trẻ biết nhân dân việt nam có nhiều dân tộc sinh sống.
- Trẻ biết quê hương có di tích lịch sử, văn hóa, địa danh của địa phương.
- Trẻ biết được Bác Hồ là chủ tịch của nước việt nam.
2. Phát triển ngôn ngữ:
- Trẻ biết giao tiếp lễ phép với thầy cô, đoàn kết với bạn trong lớp.
- Trẻ mạnh dạn, tự tin khi đứng nói trước đám đông, biết sử dụng câu từ để diễn tả mong muốn, cảm xúc của mình với mọi người xung quanh.
- Trẻ nhận biết và phát âm chữ cái chính xác. Trẻ thích tham gia các hoạt động đóng kịch, âm nhạc, tạo hình…
3. Phát triển thể chất:
- Phát triển các cơ lớn thông qua các bài tập vận động, khả năng phối hợp với bạn. Phối hợp linh hoạt giữa mắt, tay và chân trong các hoạt động.
- Trẻ thực hiện được các kĩ năng vận động cơ bản và các tố chất trong vận động.
- Trẻ biết làm một số công việc đơn giản tự phục vụ bản thân trong sinh hoạt hàng ngày.
4. Phát triển thẩm mỹ:
- Trẻ tự giác, tích cực tham gia vào các hoạt động: Tạo hình, âm nhạc và sáng tạo trong cách thể hiện.
- Biết hưởng ứng cảm xúc khi nghe nhạc, tích cực tham gia vào các hoạt động.
5. Phát triển tình cảm - xã hội:
- Hình thành và phát triển ở trẻ khả năng cảm nhận và biểu lộ trạng thái xúc cảm trước vẻ đẹp của quê hương, đất nước, con người việt nam.
- Thực hiện tốt các quy định của nhà trường, làm theo yêu cầu của cô giáo.
- Trẻ thích múa hát, đọc thơ, kể chuyện…về quê hương, đất nước, BH.
B. NỘI DUNG:
Phần I: ĐÓN TRẺ:
- Đón trẻ vào lớp trao đổi với phụ huynh về tình hình học tâp và sức khoẻ của trẻ.
- Chơi tự do.
- Trò chuyện cùng trẻ về chủ điểm.
Phần II: THỂ DỤC SÁNG:
I. MỤC ĐÍCH
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lò Thị Thu Phương
Dung lượng: 175,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)