đáp án học sinh giỏi môn sinh học 9 năm 2011 - 2012 của Thiệu Hoá
Chia sẻ bởi Trần Dương |
Ngày 15/10/2018 |
26
Chia sẻ tài liệu: đáp án học sinh giỏi môn sinh học 9 năm 2011 - 2012 của Thiệu Hoá thuộc Sinh học 9
Nội dung tài liệu:
phòng giáo dục &đào tạo HƯỚNG DẪN CHẤM THI học sinh giỏi lớp 9
Huyện thiệu hoá Năm học 2011-2012
Môn thi: sinh học.
Câu
Nội dung
Điểm
1
a/
*Để chọn cây đậu mang tính trạng trội hoa đỏ thuần chủng ta cần thực hiện phép lai phân tích, nghĩa là cho nó lai với cây đậu mang tính trạng lặn hoa trắng.
+ Nếu kết quả của phép lai:100% cá thể mang tính trạng hoa đỏ
thì cây hoa đỏ đem lai thuần chủng có kiểu gen đồng hợp.
+ Nếu kết quả của phép lai:phân tính thì cơ thể mang tính trạng trội đem lai không thuần chủng có kiểu gen dị hợp.
* Có thể cho cơ thể mang tính trạng trội hoa đỏ tự thụ phấn:
+ Nếu kết quả của phép lai:100% cá thể mang tính trạng trội hoa đỏ thì cơ thể mang tính trạng trội hoa đỏ đem lai có kiểu gen đồng hợp.
+ Nếu kết quả của phép lai phân tính theo tỉ lệ 3 trội : 1 lặn thì cơ thể mang tính trạng trội hoa đỏ đem lai có kiểu gen dị hợp.
b/ - Dùng phương pháp phân tích các thế hệ lai của Men đen
Nếu cặp tính trạng thuần chủng tương phản ở P có tỉ lệ phân li kiểu hình ở F2 là 3:1 kiểu hình chiếm3/4 là trội ,kiểu hình chiếm1/4 là lặn
1,0
1.0
1.0
2
*Điểm khác nhau :
NST thường
NST giới tính
Tồn tại thành các cặp NST
tương đồng
Trong tế bào sinh dưỡng tồn tại thành 1 cặp tương đồng( XX) hay không tương đồng ( XY) theo giới tính của từng loài.
Hoàn toàn giống nhau cả hai giới của cùng một loài
Là những NST đặc biệt khác nhau giữa giống đực và giống cái.
Mang gen qui định các tính trạng thường
Mang gen qui định giới tính liên quan và các tính trạng liên quan đến giới tính
b/- Điểm giống nhau: Đều mang bộ NST đơn bội n
- Điểm khác nhau: Các tế bào con có bộ NST khác nhau về nguồn gốc bố mẹ
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
3
a/ Bộ NST lưỡng bội 2n.
Vì mang các cặp NST tương đồng
b/ AA aa BB bb .
các NST đơn đã nhân đôi thành NST kép
0.5
0.25
0.5
0.25
4
a) Nguyên tắc tổng hợp ARN :
-Khuôn mẫu :sử dụng 1 mạch ADN làm khuôn mẫu
-NTBS:Các nuclêôtit trên mạch khuôn liên kết với nuclêôtit của môi trường theo NT:A-U; G-X
b) Mối quan hệ:
Trình tự các nuclêôtit trên mạch khuôn của gen qui định trình tự các nuclêôtit trên mạch ARN từ đó qui định trình tự các a xít amin cấu tạo nên phân tử prôtêin .Prôtêin tham gia vào cấu trúc tế bào …..biểu hiện thành tính trạng
1.0
1,0
5
a/
-Thể di bội là cơ thể mà trong tế bào sinh dưỡng có một hoặc một số cặp NST bị thay đổi về số lượng.
2n+1: Có 1 cặp NST nào đó 3 chiếc thể 3 nhiễm( thể 3)
2n-1: Có 1 cặp NST nào đó 1 chiếc thể 1 nhiễm (thể 1)
b, Cơ
Huyện thiệu hoá Năm học 2011-2012
Môn thi: sinh học.
Câu
Nội dung
Điểm
1
a/
*Để chọn cây đậu mang tính trạng trội hoa đỏ thuần chủng ta cần thực hiện phép lai phân tích, nghĩa là cho nó lai với cây đậu mang tính trạng lặn hoa trắng.
+ Nếu kết quả của phép lai:100% cá thể mang tính trạng hoa đỏ
thì cây hoa đỏ đem lai thuần chủng có kiểu gen đồng hợp.
+ Nếu kết quả của phép lai:phân tính thì cơ thể mang tính trạng trội đem lai không thuần chủng có kiểu gen dị hợp.
* Có thể cho cơ thể mang tính trạng trội hoa đỏ tự thụ phấn:
+ Nếu kết quả của phép lai:100% cá thể mang tính trạng trội hoa đỏ thì cơ thể mang tính trạng trội hoa đỏ đem lai có kiểu gen đồng hợp.
+ Nếu kết quả của phép lai phân tính theo tỉ lệ 3 trội : 1 lặn thì cơ thể mang tính trạng trội hoa đỏ đem lai có kiểu gen dị hợp.
b/ - Dùng phương pháp phân tích các thế hệ lai của Men đen
Nếu cặp tính trạng thuần chủng tương phản ở P có tỉ lệ phân li kiểu hình ở F2 là 3:1 kiểu hình chiếm3/4 là trội ,kiểu hình chiếm1/4 là lặn
1,0
1.0
1.0
2
*Điểm khác nhau :
NST thường
NST giới tính
Tồn tại thành các cặp NST
tương đồng
Trong tế bào sinh dưỡng tồn tại thành 1 cặp tương đồng( XX) hay không tương đồng ( XY) theo giới tính của từng loài.
Hoàn toàn giống nhau cả hai giới của cùng một loài
Là những NST đặc biệt khác nhau giữa giống đực và giống cái.
Mang gen qui định các tính trạng thường
Mang gen qui định giới tính liên quan và các tính trạng liên quan đến giới tính
b/- Điểm giống nhau: Đều mang bộ NST đơn bội n
- Điểm khác nhau: Các tế bào con có bộ NST khác nhau về nguồn gốc bố mẹ
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
3
a/ Bộ NST lưỡng bội 2n.
Vì mang các cặp NST tương đồng
b/ AA aa BB bb .
các NST đơn đã nhân đôi thành NST kép
0.5
0.25
0.5
0.25
4
a) Nguyên tắc tổng hợp ARN :
-Khuôn mẫu :sử dụng 1 mạch ADN làm khuôn mẫu
-NTBS:Các nuclêôtit trên mạch khuôn liên kết với nuclêôtit của môi trường theo NT:A-U; G-X
b) Mối quan hệ:
Trình tự các nuclêôtit trên mạch khuôn của gen qui định trình tự các nuclêôtit trên mạch ARN từ đó qui định trình tự các a xít amin cấu tạo nên phân tử prôtêin .Prôtêin tham gia vào cấu trúc tế bào …..biểu hiện thành tính trạng
1.0
1,0
5
a/
-Thể di bội là cơ thể mà trong tế bào sinh dưỡng có một hoặc một số cặp NST bị thay đổi về số lượng.
2n+1: Có 1 cặp NST nào đó 3 chiếc thể 3 nhiễm( thể 3)
2n-1: Có 1 cặp NST nào đó 1 chiếc thể 1 nhiễm (thể 1)
b, Cơ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Dương
Dung lượng: 69,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)