Đạo đức lớp 5
Chia sẻ bởi Đặng Thị Ngọc |
Ngày 12/10/2018 |
44
Chia sẻ tài liệu: Đạo đức lớp 5 thuộc Bài giảng khác
Nội dung tài liệu:
Chào mừng các thầy cô đến dự giờ
Giáo dục nếp sống thanh lịch văn minh
Lớp 5A3 – Trường Tiểu học Nam Trung Yên
Giáo Viên: Đặng Thị Ngọc
Bài 6:
Em yêu thiên nhiên
Giáo dục nếp sống thanh lịch, văn minh
Thảo luận nhóm 4 trong thời gian 5 phút
Quan sát 6 bức tranh ở SGK trang 20, 21, 22:
Nhận xét cách ứng xử với thiên nhiên
của các bạn trong từng tranh.
Bài tập 1: Em đồng ý với những hành vi ứng xử nào sau đây:
a) Cho chó ăn, dắt chó đi dạo.
b) Ngồi trên xe ô tô, vứt vỏ bánh kẹo, vỏ chai nước xuống đường.
c) Chăm sóc cây, trồng cây trong vườn trường.
d) Quét nhà, hất rác ra ngoài đường làng, ngõ xóm.
c) Chăm sóc cây, trồng cây trong vườn trường.
,,,,,
a) Cho chó ăn, dắt chó đi dạo.
,,,,,
d) Quét nhà, hất rác ra ngoài đường làng, ngõ xóm.
b) Ngồi trên xe ô tô, vứt vỏ bánh kẹo, vỏ chai nước xuống đường.
Thảo luận nhóm 2 trong thời gian 3 phút
Bài tập 2: Em sẽ làm gì trong các trường hợp sau:
Đang dạo chơi trong sân trường, em nhìn thấy một chậu hoa bị đổ.
b) Đến nhà bạn chơi, em thấy bạn bật nhạc rất to.
c) Trong vường thú, em nhìn thấy mấy em nhỏ lấy gậy trêu mấy con khỉ.
Động Phong Nha
Sapa
Giá trị kinh tế từ thiên nhiên
1
2
3
4
Trồng cây gây rừng
THU`NG
RA?C
Để giữ gìn và bảo vệ thiên nhiên, chúng ta cần làm gì?
Lời khuyên:
Để giữ gìn và bảo vệ môi trường thiên nhiên, chúng ta cần chú ý:
- Biết chăm sóc và bảo vệ vật nuôi, chim thú, động vật quý hiếm.
- Nên tham gia giữ gìn vệ sinh nơi ở và môi trường xung quanh
- Không hái hoa, bẻ cành cây ở nơi công cộng.
- Không gây tiếng ồn làm ảnh hưởng đến người xung quanh.
KÍNH CHÀO THẦY CÔ
KÍNH CHÚC THẦY CÔ MẠNH KHỎE!
Giáo dục nếp sống thanh lịch văn minh
Lớp 5A3 – Trường Tiểu học Nam Trung Yên
Giáo Viên: Đặng Thị Ngọc
Bài 6:
Em yêu thiên nhiên
Giáo dục nếp sống thanh lịch, văn minh
Thảo luận nhóm 4 trong thời gian 5 phút
Quan sát 6 bức tranh ở SGK trang 20, 21, 22:
Nhận xét cách ứng xử với thiên nhiên
của các bạn trong từng tranh.
Bài tập 1: Em đồng ý với những hành vi ứng xử nào sau đây:
a) Cho chó ăn, dắt chó đi dạo.
b) Ngồi trên xe ô tô, vứt vỏ bánh kẹo, vỏ chai nước xuống đường.
c) Chăm sóc cây, trồng cây trong vườn trường.
d) Quét nhà, hất rác ra ngoài đường làng, ngõ xóm.
c) Chăm sóc cây, trồng cây trong vườn trường.
,,,,,
a) Cho chó ăn, dắt chó đi dạo.
,,,,,
d) Quét nhà, hất rác ra ngoài đường làng, ngõ xóm.
b) Ngồi trên xe ô tô, vứt vỏ bánh kẹo, vỏ chai nước xuống đường.
Thảo luận nhóm 2 trong thời gian 3 phút
Bài tập 2: Em sẽ làm gì trong các trường hợp sau:
Đang dạo chơi trong sân trường, em nhìn thấy một chậu hoa bị đổ.
b) Đến nhà bạn chơi, em thấy bạn bật nhạc rất to.
c) Trong vường thú, em nhìn thấy mấy em nhỏ lấy gậy trêu mấy con khỉ.
Động Phong Nha
Sapa
Giá trị kinh tế từ thiên nhiên
1
2
3
4
Trồng cây gây rừng
THU`NG
RA?C
Để giữ gìn và bảo vệ thiên nhiên, chúng ta cần làm gì?
Lời khuyên:
Để giữ gìn và bảo vệ môi trường thiên nhiên, chúng ta cần chú ý:
- Biết chăm sóc và bảo vệ vật nuôi, chim thú, động vật quý hiếm.
- Nên tham gia giữ gìn vệ sinh nơi ở và môi trường xung quanh
- Không hái hoa, bẻ cành cây ở nơi công cộng.
- Không gây tiếng ồn làm ảnh hưởng đến người xung quanh.
KÍNH CHÀO THẦY CÔ
KÍNH CHÚC THẦY CÔ MẠNH KHỎE!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đặng Thị Ngọc
Dung lượng: 6,19MB|
Lượt tài: 1
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)