ĐÁNH GIÁ CUỒI CHỦ ĐỀ ĐỘNG VÂT

ĐÁNH GIÁ CUỐI CHỦ ĐỀ
Trường mầm non TTHHN. Lớp chồi 3
CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
Thời gian thực hiện từ 24/03 -> 18 / 04 / 2014.
MỤC TIÊU CỦA CHỦ ĐỀ.
CÁC MỤC TIÊU MÀ TRẺ THỰC HIỆN TỐT.
+ Phát triển thể chất: 91,8%( 34)
Trẻ thực hiện tốt một số vận động - Bật qua vật cản.
-Bò thấp chui qua cồng.
-Ném xa bằng 2 tay.
-Bật xa 35- 40m.
Trẻ thực hiện các vận động đúng kỹ năng, một cách khéo léo, hứng thú khi tham gia trò chơi, biết luật chơi và cách chơi của trò chơi.
+ Phát triển nhận thức: 75,6%( 28)
- Trẻ tò mò, thích tìm hiểu về các con vật quen thuộc: phân biệt những điểm giống và khác nhau của 1 số con vật quen thuộc qua tên gọi, đặc điểm nổi bật, môi trường sống, thức ăn vận động.
- Biết phân loại các con vật theo 1 -2 dấu hiệu( môi trường sống...)
- Biết cách chăm sóc và bảo vệ các con vật gần gũi.
- Biết chữ số và số lượng trong phạm vi 3.
- Biết tách và gộp hai nhóm con vật thành các nhóm nhỏ hơn
- So sánh chiều cao của 2 con vật, sử dụng được từ cao hơn thấp hơn.
+ Phát triển ngôn ngữ: 81,08%( 30)
- Biết sử dụng các từ, câu để miêu tả 1 số đặc điểm nồi bật, rõ nét của các con vật gần gũi.
- Biết lắng nghe biết diển đạt câu hỏi và trả lời các câu hỏi có liên quan đến các con vật.
- Biết nói lên những điều trẻ quan sát được, nhận xét, trao đổi, thảo luận với người lớn, các bạn về những con vật và nói lên những điều hiểu biết của mình.
-Nhớ và đọc lại các bài thơ, câu chuyện đã được nghe vế các con vật.
- Nghe đọc thơ: chú giải phóng quân, mèo đi câu cá,
-Nghe kể chuyện: đàn ngỗng trời, gấu con ngủ đông, con Trẻ biết phát âm chữ cái, tô màu chữ cái in rỗng I, T ,C
+ Phát triển tình cảm xã hội: 81,08%( 30)
Tên gọi.
Đặc điểm nổi bật
+Cấu tạo hình dạng, màu sắc, thức ăn, vận động, ích lợi, nơi sống...tác hại
Cách chăm sóc và bảo vệ.
Nguy cơ tuyệt chủng của 1 số loài vật quý hiếm cần được bảo vệ.
Mối quan hệ của môi trường sống với cấu tạo vận động tiếng kêu thức ăn thói quen.
Sự giống và khác nhau vế thức ăn và môi trường sống của các loài động vật.
+ Phát triển thẩm mỹ75,6%( 28)
Tên gọi.
Đặc điểm nổi bật
+Cấu tạo hình dạng, màu sắc, thức ăn, vận động, ích lợi, nơi sống...tác hại
Cách chăm sóc và bảo vệ.
Nguy cơ tuyệt chủng của 1 số loài vật quý hiếm cần được bảo vệ.
Mối quan hệ của môi trường sống với cấu tạo vận động tiếng kêu thức ăn thói quen.
Sự giống và khác nhau vế thức ăn và môi trường sống của các loài động vật.
* ÂM NHẠC .
Hát: hát những bài hát có liên quan đến chủ đề : gà mèo con và cún con., chú bộ đội...
_ vận động vỗ tay hoặc gõ phách múa minh họa: chú đội,.gà trống mèo con và cún con.
_ nghe những bài hát : có liên quan đến chủ đề : màu áo chú đội, chú voi con ở bản đôn, chú mèo con, gà gáy le te.
- Trò chơi âm nhạc : thi xem ai nhanh,tai ai tinh, về đúng chuồng, bao nhiêu hát....
* Mục tiêu trẻ chưa thực hiện được và chưa phù hợp và lý do.
Không có.
* Những trẻ chưa đạt được các mục tiêu và lý do.
Mục tiêu 1: 8,7% Trẻ chưa thực hiện được lĩnh vực phát triển thể chất qua vận động đi bước dồn ngang. .( còn 3 trẻ) ( Tân Thái, Bảo Vy, Đình Vỹ)
Mục tiêu 2: 24,4% Trẻ biết cách thể hiện diễn đạt ngôn ngữ qua cách so sánh chiều cao của 3 đối tượng . .( còn 6 trẻ) ( Tân Thái, Bảo Vy, Đình Vỹ, Thảo Vy , Ngọc Hiển , Tâm Vân)
Lý do: Vì cháu còn nghỉ học nhiều do bệnh..
Mục tiêu 3: 18,2 Trẻ thể hiện các bài thơ nhưng thể hiện chưa diễn cảm. .( còn 4 trẻ) ( Tân Thái, Bảo Vy, Đình Vỹ, Thảo Vy ).
Mục tiêu 4: 18,2% Trẻ biết được tên gọi của trường lớp