ĐẠI 9 KỲ II (TCVN 3)

Học kỳ II
Tuần : 20 Ngày soạn : 02/01/10
Tiết : 41 Ngày giảng : 04/01/10
§5. GIảI BàI TOáN BằNG CáCH LậP Hệ PHươNG TRìNH
A. MụC TIêU
- HS nắm được phương pháp giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình bậc nhất hai ẩn.
- HS có kĩ năng giải các loại toán: toán về phép viết số, quan hệ số, toán chuyển động.
B. CHUẩN Bị CủA GV Và HS
- GV : Bảng phụ ghi sẵn các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình, câu hỏi, đề bài.
- HS : Bảng nhóm
C. TIếN TRìNH DạY – HọC

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

H Đ 1: KIểM TRA KIếN THứC Cũ (5 phút)

GV : ở lớp 8 các em đã giải toán bằng cách lập phương trình. Em hãy nhắc lại các bước giải?








Sau đó, GV đưa “Tóm tắt các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình” lên bảng phụ để HS ghi nhớ.
GV : Em hãy nhắc lại một số dạng toán bậc nhất?
GV : Trong tiết học hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu về giải toán bằng cách lập hệ phương trình.
HS trả lời: Giải bài toán bằng cách lập phương trình có 3 bước.
Bước 1. Lập phương trình
- Chọn ẩn số và đặt điều kiện thích hợp cho ẩn số.
- Biểu diễn các đại lượng chưa biết theo ẩn và các đại lượng đã biết.
- Lập phương trình biểu thị mối quan hệ giữa các đại lượng.
Bước 2. Giải phương trình.
Bước 3. Trả lời: Kiểm tra xem trong các nghiệm của phương trình, nghiệm nào thoả mãn điều kiện của ẩn, nghiệm nào không, rồi kết luận.
HS : Toán chuyển động, toán năng suất, toán quan hệ số, phép viết số, toán làm chung làm riêng…

H Đ 2: GIảI TOáN BằNG CáCH LậP Hệ PHươNG TRìNH (23 phút)

GV : Để giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình chúng ta cũng làm tương tự như giải toán bằng cách lập phương trình nhưng khác ở chỗ :
Bước 1: Ta phải chọn hai ẩn số, lập hai phương trình, từ đó lập hệ phương trình.
Bước 2: Ta giải hệ phương trình.
Bước 3: Cũng đối chiếu điều kiện rồi kết luận.
GV đưa ví dụ 1 tr 20 SGK lên bảng phụ.
GV yêu cầu HS đọc đề bài.
GV: - Ví dụ trên thuộc dạng toán nào.
- Hãy nhắc lại cách viết một số tự nhiên dưới dạng tổng các lũy thừa của 10.
- Bài toán có những đại lượng nào chưa biết
- Ta nên chọn ngay hai đại lượng chưa biết đó làm ẩn.
Hãy chọn ẩn số và điều kiện của ẩn.
? Tại sao cả x và y đều phải khác 0?


- Biểu thị số cần tìm theo x và y.
- Khi viết hai chữ số theo thứ tự ngược lại ta được số