CUONG 2 TIN 6

CHƯƠNG 1
PHẦN MỀM HỌC TẬP
: 05 Ngày soạn : 04 . 09 . 2009
Tiết thư ù: 9; 10 Ngày dạy : 09 . 09 . 2009
Tên bài dạy : Bài 5 LUYỆN TẬP CHUỘT
I / MỤC TIÊU BÀI DẠY :
- Học sinh biết phân biệt các nút của chuột máy tính và biết các thao tác cơ bản có thể thực hiện với chuột.
- Thực hiện được các thao tác cơ bản với chuột.
II / LƯU Ý SƯ PHẠM :
Rèn luyện kỹ năng sử dụng chuột :
Cầm chuột
Nhận biết con trỏ chuột và vị trí của nó trên màn hình
Thực hiện các thao tác với chuột
Sử dụng phần mềm Mouse Skills để luyện tập chuột
III CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH :
Giáo viên: Máy tính, máy chiếu. Tranh photo minh họa các thao tác với chuột. Phần mềm Mouse Skills cài sẵn vào máy.
- Học sinh: ( Ôn lại các bước khởi động máy tính, tắt máy.
Cách sử dụng bàn phím, chuột .
Đọc trước bài “Luyện tập chuột”.
IV / HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ : (5 phút)
Gọi một học sinh trả lời.
Đề : Cấu trúc chung của máy tính theo Von Neumann gồm những bộ phận nào ? Hãy bật CPU và màn hình
( GV nhận xét, đánh giá.
Hoạt động 2 : (15 phút)
Các thao tác chính với chuột :
* Chuột máy tính dùng để làm gì ?


Gọi học sinh nêu cách sử dụng chuột.
GV nhắc lại cách giữ chuột cho học sinh quan sát lại cách cầm chuột. Lưu ý mặt dưới của chuột phải tiếp xúc với mặt phẳng.
Các thao tác chính với chuột bao gồm những thao tác nào ?
GV giới thiệu các thao tác và cho học sinh quan sát hình






a) b) c) d)
Cho học sinh quan sát và tìm con trỏ chuột trên màn hình, học sinh luyện tập các thao tác theo hướng dẫn.
Hoạt động 3 : ( 7 phút)
Luyện tập sử dụng chuột với phần mềm Mouse Skills :
GV khởi động phần mềm (nháy đúp chuột) trên biểu tượng
trên màn hình nền, GV thực hiện và hướng dẫn học sinh luyện tập theo 5 mức.
* Di chuyển chuột
* Nháy chuột
* Nháy đúp chuột
* Nháy nút phải chuột
* Kéo thả chuột
Hoạt động 4: (51 phút) Luyện tập :
Cho học sinh luyện tập theo yêu cầu :
Khởi động phần mềm (nháy đúp chuột)
Vào cửa sổ luyện tập chính (sử dụng bàn phím)
Luyện tập qua từng mức.
Yêu cầu học sinh thoát khỏi chương trình, tắt máy
Hoạt động 5 : (4 phút) Củng cố :
1/ Gọi học sinh nhắc lại các thao tác chính với chuột.
Chọn phương án đúng
2/ Kéo thả chuột nghĩa là:
a) kéo rê chuột từ vị trí này sang vị trí khác
b) nhấn và giữ nút trái chuột tại một vị trí, đồng thời di chuyển chuột đến vị trí đích, thả tay để kết thúc thao tác.
c) nháy và giữ nút phải chuột tại một vị trí, đồng thời di chuyển chuột đến vị trí đích, thả tay để kết thúc thao tác.
d) Câu b và c đúng.
3) Khi sử dụng máy tính, chuột là thiết bị
a) không thể thiếu được
b) có thể thiếu chuột nhưng công việc sẽ kem hiệu quả
c) không cần dùng chuột
d) Tất cả các ý trên đều sai.
Hoạt động 1 :
Học sinh trả lời



Hoạt động 2 :
( Các thao tác chính với chuột :
( Chuột là công cụ thực hiện các lệnh điều khiển hoặc nhập dữ liệu vào máy tính nhanh và thuận tiện.
( Tay phải giữ chuột, ngón trỏ đặt trên nút trái, ngón giữa đặt trên nút phải.
( Các thao tác chính:
* Di chuyển chuột
* Nháy chuột (hình a)
* Nháy nút phải chuột (hình b)
* Nháy đúp chuột (hình c)
* Kéo thả chuột (hình d)



Học sinh luyện tập.

Hoạt động 3: Luyện tập sử dụng chuột với phần mềm Mouse Skills
Học sinh theo dõi.







Hoạt động 4 :
Học sinh thực hiện theo yêu cầu, các học sinh khác theo dõi, sau đó đổi máy cho nhau luyện tập (2 học sinh một máy)
Học sinh thực hiện.
Hoạt động 5 :
Học sinh trả lời